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清明节少先队活动课方案

时间:2022-03-29 15:36:19 活动方案 我要投稿

清明节少先队活动课方案(精选13篇)

  为了确保活动有序有力开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的清明节少先队活动课方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

清明节少先队活动课方案(精选13篇)

  清明节少先队活动课方案 篇1

  一、活动目的:

  清明时节让我们勾起了对历史的追忆,寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员、团员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展,特开展清明节祭扫烈士陵园的活动.通过带领团员、队员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动,号召所有团员、队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,最终使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发团员、队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  二、活动时间

  20xx年4月3日

  三、活动地点

  平阳烈士公墓

  四、组织单位

  钱仓镇中心学校少先队大队部、团委

  五、带队教师

  邱爱素潘祖畅黄松蓉

  六、活动要求

  ①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;

  ②统一佩带白花;

  ③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

  ④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

  ⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

  ⑥爱护环境,不乱丢垃圾;

  七、扫墓活动程序

  1、请全体肃立,整队;

  2、宣布活动开始:

  3、出团旗、队旗,

  4、唱队歌;

  5、学生代表向烈士敬献花圈;

  6、向革命烈士默哀;

  7、学生代表讲话;

  8、团员、队员宣誓;

  9、辅导员讲话

  10、呼号

  11、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰塑像,为英烈们敬献小白花),自由缅怀先烈

  12、退旗

  13、活动结束;

  八、活动准备:

  1、花圈一个。

  2、每人自备一朵小白花。

  清明节少先队活动课方案 篇2

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  一、活动目的。

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。

  2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:

  请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲清明节的来历。

  3、讨论:你们是怎样过清明节的?

  4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

  教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

  教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

  5、请革命军人讲革命战斗故事。

  6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

  7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

  荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。

  清明节少先队活动课方案 篇3

  一、活动主题

  历史不能忘记

  二、活动目的:

  为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  三、活动时间

  4月1日至12日

  四、活动内容

  (一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解各地的清明节习俗

  3、了解有关清明节的传说、故事

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

  2、组织全校师生观看由x革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

  3、布置中队主题活动

  各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

  一年级:诵读清明小诗

  二年级:诵读清明小诗

  三年级:了解英雄故事

  四年级:制作“我心目中的英雄”卡

  五年级:制作手抄报

  六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  五、各中队活动时间及活动要求:

  1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

  2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

  3、四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

  4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

  5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

  6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

  清明节少先队活动课方案 篇4

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈,争做时代新人

  二、活动目的:

  利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做新时代的好少年。

  三、活动时间:

  xx

  四、活动路线:

  xx

  五、活动要求:

  1、教师:全体教师参加,各中队协管老师协助中队辅导员管理好好队。中队辅导员请佩带好红领巾,活动前带领队员背诵革命誓词、少先队呼号手势及内容并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,围绕纪念碑一周时,两列纵队同时行进,不拥挤,迅速离开并按照来时路线返校。

  2、学生:统一穿好校服,佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队长执班牌领队,中队旗手执中队旗随后,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好;如有不舒服立即告之辅导员,并前往会场右侧的校医处休息。

  3、补充说明:今年不要求自带白花,以中队为单位准备一份,如花环、花束、盆栽等,形式不限,以节约、环保为本。

  六、活动程序:

  1、大队仪式;

  2、队员代表、校长、书记献花圈;

  3、默哀;

  4、队员代表宣读祭文;

  5、分三个方阵传诵诗词;(一二年级背诵,三四年级背诵,五六年级背诵《烈士墓前》,按照年级顺序背诵,教师请事先多练习,说清楚顺序)

  6、辅导员总结,呼号;

  7、结束,绕陵墓一周。

  七、其他:

  (呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!

  (回答):时刻准备着!(随即手放下)

  主持串词

  大队仪式,报数,出旗,大队长宣布开始。(出旗曲、队歌)

  甲:四月清明,我们把鲜花敬献在烈士墓前。

  乙:把这圣洁的花朵,献给我们崇敬的楷模。

  甲:在这思念亲人的清明时节,在这情如泉用的庄重时刻。

  乙:下面请学校领导、队员代表向革命烈士敬献花圈!(哀乐)

  甲:望着鲜艳的五星红旗,每天和太阳一同升起降落。

  乙:伟大的人民英雄啊,你在我们的心中如山巍峨。

  甲:即使我们相隔已经很久很久,我深知今天的幸福是您浴血换得。

  让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)

  乙:今天的生活充满快乐,春风中,这一切牢记心窝。

  甲:请队员代表敬颂祭文。

  乙:在那战火纷飞的日子,无数英雄豪杰抛头颅,洒热血,谱写了火红的诗篇。

  一二年级方阵齐背:

  甲:伟大的人民英雄,即使你们已经载入史册,但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。

  三四年级方阵齐背:

  烈士走了,走不了魂灵;烈士走了,走不了我们的留忆;

  烈士走了,走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言;

  烈士走了,血脉永远没有断绝,永远在我们的后辈人的心中流淌。

  乙:安息吧,为革命牺牲的烈士们,你们像松柏万古长青!

  五六年级方阵齐背:

  山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来。墓前想烈士,心潮正澎湃,意志如长虹,气节象松柏。头可断身可碎,钢铁红心色不改!东风吹,松枝摆,凝望烈士墓,凛然浩气依然在,革命传家宝,一代传一代,今日红领巾,正是新一代。革命火传下来,朝阳花儿开不败!

  甲:下面请各中队代表敬献花束。

  乙:最后请辅导员讲话。

  退旗仪式(退旗曲)

  甲:请各中队有秩序的围绕纪念碑一周,并按照来时的路线返回学校。(国际歌)

  清明节少先队活动课方案 篇5

  一、主题思想

  清明节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境,学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

  二、活动内容

  1、组织学生进行“清明祭英烈”网上留言活动。

  2、召开“缅怀先烈”主题班队会。

  3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。

  4、开展环保志愿行活动,亲近自然、关爱自然,增强环保意识。

  5、观看一部革命传统教育电影,四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感,激发爱国热情。

  6、清明节后弘扬民族传统,举行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成,带到学校即可)

  三、活动安排

  1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

  清明节(4月1日至4月5日)期间,要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈共筑中国梦”活动专题,在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声,让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。

  2、开展祭扫先人、烈士墓活动。

  清明放假期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属,或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长,活动照片发到班级邮箱

  3、召开“缅怀先烈”主题班队会。

  清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈共筑中国梦”主题班队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。班队会照片发到德育处邮箱

  4、开展环保志愿行活动,有条件的家长带孩子外出踏青,踏青过程关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然,增强环保意识。

  5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。要求四五年级写出“清明祭英烈共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章,电子稿发到班级邮箱。

  6、清明节假期组织发动学生独自制作(低年级可家长协助)精美风筝作品,有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。假期结束后开展风筝放飞展示活动。

  四、工作要求

  1、各班主任要高度重视传统文化节日,认真组织学生参加各项活动。

  2、以上要求学生完成的材料,请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。

  清明节少先队活动课方案 篇6

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:

  烈士陵园

  三、活动时间:

  20XX年4月1日

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动准备:

  校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

  六、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正

  第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌

  第三项:向烈士敬献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:少先队员代表献词

  第六项:符校长讲话

  第七项:齐唱“扫墓歌”

  (二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

  (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、全校少先队员参加本次活动

  2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

  清明节少先队活动课方案 篇7

  一、指导思想

  20xx年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  长城烈士陵园

  三、扫墓时间:

  4月5日下午12:20

  四、参加对象:

  四、五、六年级全体学生(步行)

  五、活动安排:

  12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话

  4、呼号

  5、绕墓一周

  六、活动要求:

  1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  清明节少先队活动课方案 篇8

  为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下:

  一、活动主题:

  缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化

  二、活动内容

  1、开展一次主题讲话。

  利用3月30日星期一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲《缅怀革命先烈,共创美好明天》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!

  2、大力宣传。

  学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。

  3、举行“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”主题队会。

  各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  4、清明节扫墓活动。

  4月1日周三组织四(2)中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士,通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式,缅怀革命先烈,学习英雄故事,继承革命传统,立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。

  5、组织学生“网上祭英烈”。

  组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、xx文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。

  6、开展“清明习俗我知道”体验活动。

  今年的清明节恰逢周末,组织队员参加“一日民俗体验”活动,感受清明节丰富有趣的习俗,加深其对传统节日的认识。

  7、开展“倡文明,低碳行”公益宣传活动。

  组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式,参与“文明劝导一家亲”活动,共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫,不带不易降解的塑料祭品进墓区,不搞封建迷信,引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

  8、踏青放风筝活动。

  为了进一步丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然、感受张掖春色,放飞美好心情,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。

  清明节少先队活动课方案 篇9

  一、活动目的:

  提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  因此,我班为进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的`情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动主题:

  追逐,青草的芬芳——清明节活动

  三、活动时间:

  xx年4月3日至12日

  四、活动地点:

  石臼中心小学五年级二班

  五、活动内容:

  (一)文化探寻,搜集资料,解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

  2、解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  (二)诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

  (三)踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

  (四)倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  (五)通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

  六、总结阶段:

  展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。

  清明节少先队活动课方案 篇10

  4月5日是我国传统节日——清明节。利用节日对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献。在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  一、活动时间:

  20xx年4月3日

  二、活动地点:

  xx烈士陵园

  三、参加对象:

  四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

  四、活动流程:

  (一)3月30日—4月3日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

  1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹;

  2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌;

  3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

  (二)4月3日活动安排:

  1、8:00在操场整队出发。

  2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

  鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们xx小学四年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布xx小学祭扫烈士墓活动现在开始:

  第一项:敬献花圈

  全体立正,敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)

  第二项:致哀

  清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。

  第三项:英烈宣讲团宣讲英烈故事

  烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面,让我们用热烈的掌声,有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

  第四项:请少先队员代表讲话并宣誓。

  烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承;下面请少先队员代表讲话并宣誓。

  第五项:呼号

  请大队辅导员带领我们呼号:——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

  第六项:敬献小白花

  烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。xx小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后,请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城,并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

  五、活动要求:

  1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

  2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

  4、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  5、春游活动未结束前,严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束,须向带班老师报告后家长方可接回。

  清明节少先队活动课方案 篇11

  一、活动目的

  清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——爱国主义”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题

  民族精神代代传——爱国主义

  三、活动时间

  20xx年3月31日下午

  四、活动地点

  x市x公园烈士陵园

  五、参加人员

  六年级全体师生

  六、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)清明祭扫活动现在开始

  第一项:出旗、敬礼

  第三项:向烈士献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:学校老师讲话

  第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

  我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

  第七项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

  第八项:清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、3月31日下午11点30分在学校门口集合。。

  2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

  3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

  八、车辆和老师安排

  1号车x

  2号车x

  3号车x

  4号车x

  清明节少先队活动课方案 篇12

  一、活动目的

  为了在队员中大力弘扬和培育民族精神,增强队员们的民族自尊心和自豪感,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节“缅怀先烈,爱我中华”为主题的系列教育活动。

  二、具体活动方案如下:

  (一)学生自己搜集整理资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。要求三——六年级在3月30前办一期以““缅怀先烈,爱我中华”为主题的手抄报。

  (二)为了增加学生对清明节的了解,培养同学们的爱国精神,大队部组织三——六年级学生在3月31日(下午第二节课)时间开展一次“缅怀先烈,爱我中华”清明节主题班队会。

  具体要求:

  1、辅导员老师先向同学们介绍了清明节的由来和清明节的习俗。

  2、用讲解的形式讲述部分抗日战争和解放战争以及抗震救灾烈士们的英勇事迹,

  3、让学生从网络电视观看少先队员去给英烈扫墓的录像视频。

  4、看完后各中队全体队员起立默哀一分钟表达对烈士们的哀思。

  5、最后各中队开展讨论,谈自己心中的感受,表达自己对

  先烈的缅怀之情。

  (三)开展“缅怀先烈,爱我中华”为主题的班级读书活动

  推荐战争年代为主题的经典名著:《苦菜花》、《夜幕下的哈尔滨》《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、《荷花淀》、《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《热血之花》、《虎贲万岁》等。让学生进一步了解战争年代英雄的事迹。

  (四)开展“缅怀先烈,爱我中华”为主题校园征文活动

  开展读书征文、演讲活动,通过读书和观看先烈们在战争年代抛头颅,洒热血的英雄事迹,他们可歌可泣、气壮山河的英雄气概一定会给队员们留下深刻的印象。组织三——六年级队员写一篇观后感或演讲稿或诗文,各中队选送5篇优秀作品,在4月2号前交到少先队大队部。

  征文要求:

  (1)内容健康,积极向上,客观真实。

  (2)情感真挚、感动他人有启迪意义。

  (3)主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。

  通过这次活动真正让学生体会到无论是抗日战争时期和解放战争时期,还是新中国成立后在抗灾救灾和维护和平的过程中,有无数烈士献出了宝贵的生命才换来了今天的幸福生活,一定要珍惜今天幸福美满的生活,将烈士的丰功伟绩永远记在心中。

  清明节少先队活动课方案 篇13

  一、活动目的

  为在队员中中大力弘扬和培育民族精神,增强他们的民族自尊心和自豪感,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  二、具体活动方案如下:

  1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。办一期以“缅怀革命先烈珍惜幸福”为主题的手抄报。

  2、各中队利用周三下午队课(下午第二节课)时间,开展“缅怀革命先烈珍惜幸福生活”网上祭先烈主题中队会,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等),了解英雄的生平事迹,到“民族魂”网站给烈士献花留言。

  3、举办一场新队员入队仪式。利用周五下午活动课时间,举办一次小型的入队仪式。在雄壮的队歌声中,为一年级50名新队员光荣地戴上他们梦寐以求的鲜艳的红领巾,使他们正式成为中国少年先锋队的一员。并带领新队员参观队室,了解少先队的光荣传统,缅怀英雄的丰功伟绩,继承先辈的优良传统。

  4、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

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