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活动方案

时间:2020-11-18 19:16:57 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案汇总五篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】活动方案汇总五篇

活动方案 篇1

  名城是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使名城的销售达到"更上一层楼"的目的,特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下:

  一、活动时间

  20xx年9月12日(中秋节)18:00—21:00

  二、活动地点

  名城中心广场

  三、活动主题

  望月

  主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入就是回到了家。

  四、活动目的

  1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

  2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

  3、深度挖掘潜在消费群体

  五、活动预计参与人数

  中秋晚会:600人

  中秋酒会:400人

  合计:1000人

  六、活动宣传语

  "今晚回家吃饭吗?"

  活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:"每逢佳节倍思亲",佳节

  都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

  七、活动方案及创意构思

  l活动前的推广措施:

  1、在本次活动中推出当日购房可享受9.18折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);

  2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;

  3、制作"名城"字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);

  以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。 l中秋晚会

  为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

  晚会内容:

  晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

  晚会进行当中由集团相关领导为地产第1000位业主授予荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。

  现场互动环节:

  1、现场制作月饼

  由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

  该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

  2、现场征集有关中秋的诗词歌赋

  由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

  该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

  3、月饼的味道家的味道

  由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

  本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!

  4、词语置换

  由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的"中秋"置换成"",将""置换成"中秋"。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。 本环节以娱乐为主,同时起到宣传公司品牌形象的目的。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、 复习感知十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序。

  2、通过十二生肖儿歌的创编,巩固幼儿对十二生肖排列顺序的认识。

  3、了解十二生肖的轮回规律,发展幼儿的观察力,培养简单的推理能力。

  活动准备:

  教具:自制生肖钟,生肖动物图片,多媒体课件:有趣十二生肖。

  学具:纸板制作的钟面、十二生肖动物图片、浆糊、抹布。

  活动过程:

  一、复习巩固认识十二生肖以及排列顺序。

  1、师出示礼物:前几天孙老师过生日,朋友送我一个礼物。猜猜朋友为什么会送这个礼物给我?(引出生肖)

  2、你属什么?你们家里人是属什么的呢?十二生肖里还有哪些动物?

  3、生肖一共有多少?现在我们小朋友把他们排好队请出来(第一次操作)

  4、检查幼儿的操作,复习十二生肖的排列顺序。

  4、师小结:十二生肖也叫十二属相,是我们中华民族特有的,在我们中国流传了几千年。一种动物表示一个生肖,也就是一个属相。通过生肖我们能推算出自己和别人的年龄。

  二、看课件仿编儿歌《十二生肖》。

  1、 十二生肖是排好队来过一年又一年的,你们知道谁排在第一名吗? 2、 讲述“十二生肖的故事”:谁排第一个?第二呢?最后会是谁呢?3、不知道?没关系,老师编了一首儿歌《十二生肖》,让我们一起来看一看,学一学。

  三、看课件《有趣的十二生肖》,了解十二生肖的排列规律。

  1、幼儿看课件,自己尝试创编儿歌。

  2、个别幼儿讲述自己的创编,教师整理。

  3、看课件,集体朗诵儿歌。

  四、做十二肖钟,了解生肖轮回规律。

  1、老师带来一面生肖钟,小朋友看上面有几个小时?十二个小时正好对应十二生肖,让我们一起来做个生肖钟吧!

  2、玩生肖钟。

  (1)小朋友的生肖是什么?有个小妹妹比你小5岁,她的生肖是什么?有个大哥哥比你大5岁,他的生肖是什么?

  (2)小朋友的生肖是龙,小朋友的妈妈也属蛇龙,为什么不是一年生的,生肖会一样呢?

  (3)(启发幼儿结合“生肖钟”进行思考说出妈妈是以前轮到的,小朋友的生肖是以后轮到的,生肖是不停的.轮流,一年一个生肖,12年轮回一次。

  小结:十二生肖是按顺序排列的,十二种动物表示十二年的生肖,每轮一次要多少年?轮到第十三年生肖就会重新开始。每个人都只有一个生肖,生肖不会变,同年出生的人生肖都是一样的。

  延伸活动:

  让我们把生肖钟一起带回去算一算我们身边人的年龄吧!

活动方案 篇3

  我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第xx个“世界地球日”,今年地球日的主题是“xxx”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

  世界地球日主题活动方案

  现将初步方案通知如下:

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:

  副组长:

  组员:学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

  共青团xxx中学委员会

  20xx年4月3日

活动方案 篇4

  一、活动主题:感恩老师

  二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

  1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)

  2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。

  3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)

  4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。

  5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。

  主题的确定:

  我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

活动方案 篇5

  “爱拼才会(材徽)赢”院徽拼图大赛活动策划

  一、活动主题

  爱拼才会(材徽)赢

  二、活动目的

  在材冶学院十五周年院庆来临之际,本次拼图大赛活动旨在共同庆祝院庆的同时锻炼团员的六项基本能力,增强材冶学子爱院热情,提升各班级的活力与凝聚力。通过拼图娱乐活动使大家更好地理解院徽的设计结构与意义,从而在学院以及学校做好新院徽的宣传工作。

  三、活动时间

  20xx年XX月21日—23日(分三天进行)

  四、主办单位

  材料与冶金学院团委

  五、参与人员

  材料与冶金学院参选班级,辅导员老师

  六、活动地点

  两种进行(挑选最佳一组)

  室内:1#楼大厅室外:一舍西篮球场

  七、活动安排

  1、前期准备

  (1)向各班下发拼图大赛活动通知,并通过电子屏进行宣传,通过各班级团支书反馈信息初步确定参加比赛的班级数目。

  (2)邀请部分辅导员老师参加第一天活动,并完成活动主持人和老

  师发言稿。

  (3)联系鸿程美术制作好条幅,条幅内容为:材料与冶金学院院庆系列活动之“爱拼才会(材徽)赢”院徽拼图大赛

  活动时间: 20xx年XX月21日—23日主办单位:材料与冶金学院团委班级报名方式:李同学 15998351906

  (4)准备活动现场的布置,范围大小的确定,选好背景音乐,背景音乐要切合活动当天主题,体现娱乐和互动性。

  (5)准备好当天比赛活动颁发的奖品(奖状及院徽纪念贴),并按比赛结果分类准备。

  (6)准备好活动当天需要的笔记本、音响、相机、DV、水性笔、展板、秒表、便利贴,提前组织开会讨论比赛现场具体事宜。

  2、活动开展

  (1)现场背景布置,背景音乐响起(如果在室外的话);

  (2)请到场老师讲话;

  (3)请设计者讲解构思来源及意义,使大家深入了解院徽;

  (4)主持人宣布比赛规则,提供拼图方案参考。现场有负责人按秒表计时记录各班拼图时间;

  (5)团支书手拿院徽式样,请班级代表抽签做好比赛准备,带领大家根据采用方案思考两分钟;

  (6)主持人宣布比赛开始;

  (7)活动结束时由老师为各班级颁发奖状留作纪念,组织班级同学在拼图后面留言;

  (8)所有到场老师同学均在画有许愿树并写有院徽构思意义的展板上贴上自己的一片便利贴,共同拼出美好的院徽图案,在上面书写对学院的祝福寄语。

  3、活动后期整理

  整理活动会场,将会场恢复原样;

  4、成果展示

  将两块由各班级拼好的院徽放置于大活门口展示,并将活动照片,活动新闻稿通过人人网,QQ等途径进行宣传,从而让全校师生认识我们的新院徽,以达到广泛宣传材冶院徽的目的。

  附:拼图方案

  (1)每个班级分成若干小组(具体依照院徽各部分图形组成),每组指定一名小组长,依次拼成院徽上的各个图形,最后大家整合到一起。

  (2)每个班级分为五组,中间一组为实施小组,其余四组围绕其形成支援小组,将全班的力量汇聚到少数人身上,从而以最快的速度完成拼图。

  (3)每班出若干人凭记忆画几组院徽图,再由几人进行适当讲解,从而进行更为适合的拼图方式。

  (4)每个班级排成一列纵队,进行回答院史问题,若回答正确则带走一块拼版,迅速回到拼图区进行拼图,依次轮换,直至整个院徽拼图完成。

  八、经费预算:

  条幅:70元

  拉花、气球等:XX元

  便利贴:6元

  院徽纪念贴:70元

  2.4*2.4拼图:288*2=576元

  总计:732元

  材料与冶金学院团委20xx年XX月12日

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