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班级活动方案

时间:2020-10-25 18:25:12 活动方案 我要投稿

【精华】班级活动方案四篇

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的班级活动方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】班级活动方案四篇

班级活动方案 篇1

  一、活动背景:

  又是一年春天,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起, 彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也可以缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游活动。

  二、活动时间:

  20xx年4月16日 上午8:00到下午5:00

  三、活动地点:

  天津市桃花堤公园及周边地区

  四、活动流程:

  1、为避免集体坐车的不便,可以自己组队出行,9点半在白庙客运站集合。

  到达稍作休整后,开始集体游览桃花堤。

  乘车路线:

  (1)、天大——体育中心北或肿瘤医院,转乘879到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。

  (2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。

  (以上路线仅供参考)

  2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。

  3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情况大家想一些游戏), 也可去河北工业大学参观。

  4、下午四点集合,坐车返回学校

  五、活动前准备:

  1、外联部负责在4月11日之前,探好春游路线和吃饭地点,并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。

  2、 活动期间组织部负责在4月13号前登记活动人员,活动信息的通知,并作出合理的人员出行安排。

  3、 实践部负责活动过程中的游戏部分,使大家玩好。具体游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险……

  4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。

  六、经费预算:

  路费:来回15元/人

  吃饭:50元/人

  除200元活动资金,其他钱由大家AA制

  七、注意事项

  1、饮用水、垃圾袋自带,带走自己产生的垃圾。

  2、 带好创可贴、止痛剂,以备突发情况。记得带伞,以防天气有变。

  3、出行人员都服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

  4、保管好自己的财物,以防被盗。

  5、出行时,希望大家都把握好时间,一定要在9点半前到了白庙客运站。

班级活动方案 篇2

  --我把春天请进来,你的变化我知道

  在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是重要的组成部分,因为种植区不仅具有绿化班级、美化环境的`作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。

  在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动,是他们直观感受植物生长过程的良好机会。这一教育方式不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能让他们学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面的能力。

  我们在布置植物角时,主要布置一些孩子们容易辨认的,在日常生活中常见到的瓜果蔬菜和豆类,如胡萝卜、大蒜、洋葱、黄豆、绿豆、红豆等。让幼儿了解植物的生长过程,逐步学会观察,了解阳光和水在植物生长过程中的作用,并学会护理植物,如按时浇水,天晴时把植物搬到户外晒晒太阳等等,当孩子们有了初步的观察能力时引导孩子们做好观察记录。

  一、活动目标:

  为丰富传统植树节活动内容,有效地创设、合理创建自然角环境,发挥自然角的教育功能,利用自然角环境设置,激发幼儿的好奇心和探索的兴趣,促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识,决定在班内举行“我把春天请进来,你的变化我知道”主题活动。

  二、活动时间:

  准备阶段:3月1日—3月12日

  实施阶段:3月12日(植树节)开始

  三、活动对象

  全班幼儿

  四、活动要求

  1.幼儿自带喜爱瓜果蔬菜(黄豆、绿豆、小西红柿、大蒜、洋葱、胡萝卜等)并做好标签。

  2.教师选择合适位置自主摆放自然角。(用大果粒盒子当做花盆)

  五、活动延伸

  各班自主展开随机的自然角探索活动,做好活动记录和拍摄及时上传空间。

  (自然角伴随着孩子们成长,孩子们每天都会去观察、关心、照顾它们,并记录它们生长变化的过程。这些愉快的活动带给小朋友许多有趣的想象和甜蜜的向往。亲爱的家长们,让我们和孩子们一起成长吧!)

  谢谢家长们的支持和理解!

班级活动方案 篇3

  好的班风环境对师生良好的心理行为定势的形成,对青少年的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为了使班级有特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展,要大力加强班风建设。所以,我针对这样的情况制定了我们三年级的班风建设实施方案:

  一、班风建设整体构想 ( 1 )主题力求突出。

  ( 2 )设计力求创新。挖掘班级内涵,突出个性,形成班级特色。

  ( 3 )内容力求丰富。结合班级的情况,全面进行文化熏陶和渗透。

  班级公约 :

  学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报

  班级标语是“四有”:有理想、有道德、有文化、有纪律 二、室内文化建设

  精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。班级室内环境布置具体如下:

  1 .教室内:前黑板正上方悬挂班级标语。 2 .设置文化角

  位于教室左侧的墙面是两块固定框栏,专门是展示孩子们的能力的板块。分别是 “我是小作家”和“小巧手”。 展示学生的手工作品、手抄小报,还有一些学生的书法、美术作品,学生在学习上生活上有些许进步都能通过这两个栏目表现出来,让孩子们在学习生活中获得鼓励,增强班风气息。位于教室前黑板左侧是班级标语,教室前黑板右侧是评比栏“做一片美丽的叶子”。

  3.设立读书角,安排图书管理员,每名学生带两本书存放在班级,资源共享。

  4、设立卫生角。 三、班风活动

  1、读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。

  2、赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信心。 3、赏识同学,自立一个学习榜样,做有准绳,学有目标。 四、室内综合环境

  整个教室突出静雅、朴素、整洁。 1、桌凳摆放整齐 2、地面整洁 3、物品摆放有序 4、门窗干净明亮

  总之,要高品位地优化班级环境,要体现“赏识教育”的育人理念,把我们三年级的班风特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,发挥其育人的持久性特点。

  东庄中心小学小学

  20xx年9月

  班风建设实施方案

  东庄中心小学

  五一班 尚万江 20xx.9

班级活动方案 篇4

  活动目标:

  1、熟悉歌曲旋律,产生学唱歌曲的兴趣。

  2、尝试将与同伴一起玩耍的事情编入歌词里。

  活动重点:学唱歌曲

  难点:尝试创编歌词

  活动准备:歌曲录音、幼儿用书A《表情卡》

  活动过程

  1、引导幼儿回忆已有经验

  (1)、请幼儿讲讲自己的好朋友

  “你的好朋友是谁?你有几个好朋友?”

  (2)、回忆和好朋友一起玩耍的情景

  “你和好朋友一起玩什么?怎么玩得?玩的时候感觉怎样?”

  2、欣赏歌曲,感受歌曲旋律

  (1)、幼儿倾听歌曲旋律

  “听了歌曲后,你感觉怎样?”

  (2)、幼儿抱抱自己的好朋友

  “大家找到自己的好朋友抱一抱。”

  (3)、在旋律伴奏下,清幼儿根据歌曲旋律进行节奏练习

  XX XX| X X| X X| X --|

  (念白)我们一同胞 抱哈 哈哈!

  3、幼儿学唱歌曲

  (1)、教师与幼儿一同玩节奏律动,引出歌词

  “每次我认识新朋友时都会和他们握握手,你们愿意做我的好朋友,和我握握手吗?”(教师随乐曲与幼儿边握手边念:我们一同握手,哈哈哈)

  (2)、教师演唱歌曲,幼儿欣赏

  (3)、幼儿边唱边和好朋友握手

  4、幼儿改编歌曲

  (1)、启发幼儿将自己和好朋友玩耍的趣事编进歌曲里,做一做

  “与自己的好朋友抱一抱真快乐。你们平时还会和好朋友做些什么呢?”(鼓励幼儿一起做一做)

  (2)、幼儿边唱边做做