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社区活动方案

时间:2021-02-17 08:14:33 活动方案 我要投稿

【精选】社区活动方案范文集锦7篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的社区活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】社区活动方案范文集锦7篇

社区活动方案 篇1

  一、活动目的:

  根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

  通过社区服务活动,使得我校德育工作开展得丰富多彩,生动活泼,更具有教育性,培养学生热心为学校,为同学服务的精神,引导队员能从身边小事做起,从做一件好事开始,养成良好的行为习惯。

  二、活动主体:

  全体六年级学生。

  三、活动时间:

  20xx年3月8日至6月13日。

  四、活动形式和要求:

  1、各班级分成若干活动小队,选出队长,走进学校、社区,开展社区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人。

  2、各活动小队的队长带领队员密切合作,自主开展社区服务活动。在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。队长,负责本队学生参加活动的分工和考评记载。公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表,不得弄虚作假。

  3、以学生活动小队为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  五、活动内容:

  1、宣传发动,举行一次“服务社区,公益劳动”为主题的动员课。

  2.将学生按个人意向和具体情况确定活动的内容,主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面,定期开展活动。

  3、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。

  4、组织六年级部学生,在老师的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。

  5、公益小队队员巡视校园各区域的卫生的保持情况,维持好课间学生纪律,指引学生停放单车,自觉为学校、为同学做好事,做实事(如:自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看管垃圾池;修理公物;打扫厕所;帮助低年级同学做一些力所能及的事。)等。

  六、活动效果:

  (一)、服务社区

  通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

  (二)、走进社会

  通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

  (三)、珍惜环境

  通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

  (四)、关爱他人

  通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

  (五)、善待自己

  通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

  七、活动小结:

  社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

社区活动方案 篇2

  一、指导思想

  紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月: 6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:XXX办事处XXX社区,协办单位:区环保局;

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

  地点:XXX社区XX小区。

  四、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

社区活动方案 篇3

  一、 活动宗旨:

  以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

  二、 时间和地点:

  时间:(星期六)

  上午9:30—11:30、

  地点:花城社区文化广场

  三、 活动单位:

  主办单位:花城社区居委会

  协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校

  活动主题:感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐社区。

  四、 参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

  五、 组织机构:

  总策划:陈金凤

  策 划:刘莉

  成 员:何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟

  主 持:解力耘刘志伟

  六、活动分工:

  (一)资料组:

  (1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)

  (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)

  (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)

  (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

  (二)统筹:

  (1)节目的流程监控。(周倩雯)

  (2)全场录像、拍摄。(何杰潮)

  (3)现场音响。(阿康)

  (4)交通、安保。(何杰潮)

  (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬)

  (三)活动流程:

  1、8:30—9:00时 工作人员就位,做好准备工作。

  2、9:00—9:30时 暖场,播放音乐。

  3、9:30时 主持人介绍领导和嘉宾。

  梁淑艳 陈嘉茵 何海仪(政府) 黄绮霞 冯兆元(公司)

  束轩 梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表)

  4、主持人宣布活动开始。

  5、活动期间穿插抽奖。

  6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

  备注:

  1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

  2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管

  3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放

  4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场。

社区活动方案 篇4

  各镇、管委会、社区办残联:

  20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发<20xx>239号)精神。现就开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的有关要求通知如下:

  一、各镇、管委会、社区办要围绕“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”的主题,大力宣传老年听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识,不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高老年人生活质量的重大意义,清除“人老失聪,天经地义”的错误观念;大力营造尊老、爱老的社会氛围,推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。

  二、要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复知识。

  三、要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结工作,及时收集整理本地“爱耳日”活动中的图片、视频等材料,认真撰写总结报告,并于20xx年3月6日前报市残联康复科。

  四、宣传口号

  ——健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康

  ——关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”

  ——关注老年人听力健康,正确使用助听器

  ——预防老年听力残疾,提高老年人生活质量

社区活动方案 篇5

  “军民鱼水情,爱心献官兵”。为庆祝八一建军节的到来,远洋社区居委会将组织社区居民开展“社区文化送部队”活动,我们将组织社区居民走进武警十二中队进行慰问演出。现向广大社区居民征集演出节目,请广大居民踊跃报名,共同建立良好的`军民关系。

  一、节目形式

  舞蹈、戏曲、合唱、独唱、书法绘画、器乐表演、相声小品等,形式不限,并通过集体初审择优选送。

  要求:选送节目尽量贴近军旅生活。

  二、演出时间及地点

  时间:20xx年7月31日(星期四)上午10点

  地点:天津武警十二中队

  三、节目报名时间

  时间:即日起至7月30日(星期三)上午12点

  地点:社区活动中心

  电话:联系人:

  四、节目初审时间及地点

  7月30日(周三)下午2:30开展对选送节目的初审工作,届时将对选送的节目进行公开推选。

社区活动方案 篇6

  一、入社区,知民意,解疑难

  通过深入社区,与社区居民进行深入的接触,帮助解决生活中的一些疑难,宣传最新的政策和社工的知识。使社区干部和社工的形象深入居民的心中,以便社区的建设和发展,以及社区归属感的培养。

  目的:首先,解决居民遇到的困惑,提供相关的政策和信息支持,提供意见和心理支持;其次,宣传最新的政策和社工的知识和理念;再次,了解社区最新的情况,深入居民,了解居民的困难及需求;最后,征集和收集居民关于社区发展的意见和建议。

  方式:在社区人多的地方,摆一个咨询台,拉一个横幅,解决居民的问题或提供意见及解决方案;通过发放宣传册,告知最新的政策和社工的知识;通过问卷的形式,调查社区的情况和居民对社区的归宿感;通过聊天等征集居民对于社区发展的意见.

  所需资源:横幅,社工知识宣传单,台子,问卷,记录本,笔,了解相关政策的人员

  二、社区板报的制作

  板报内容:最新办理事项及其注意事项;社工知识;便民服务等

  目的:通过板报,让居民最快地了解到最新的政策和知识,和最新的服务等,宣传社工的知识。

  所需资源:粉笔,专栏,工作人员

  三、社区行动(结合社区志愿者建设)

  名称:共创象湖美家园,万众一心齐参与

  主题:履行社会责任,强调社区参与,爱护社区环卫,和谐社区氛围,创建品牌社区.

  前期宣传:社区居民代表,社区(老)党员等座谈会;横幅宣传;传单宣传

  实施:“爱护社区环卫,共创美好家园”环卫整顿和卫生评比;“共建和谐社区,品牌社区齐参与”签名;“我爱我的社区,我们共同爱护它”责任书签名等系列活动

  四、社区“五一”文艺汇演

  目的:欢度五一,和谐社区氛围,强调社区参与

  形式:个人或家庭参与,单位参与,居委会,社工等共同参与

  内容:个唱,合唱,舞蹈,器乐,小品,相声等

  前期宣传

  拉横幅,社区板报,学校宣传,争取更多的主动报名

  所需准备:舞台布置(京西广场),主持人,组织者,服装,音箱等

  注意事项:安全(保证演出者和观看者的安全)

  宣传(注意社区宣传,达到目的)

  质量(保证节目的高质量)

社区活动方案 篇7

  一、指导思想:

  通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

  二、活动目标:

  1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签,认识价格;学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

  2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏,遵守游戏规则;自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的乐趣。

  三、活动时间:

  20xx年4月23日(雨天顺延)

  四、幼儿入园时间:

  4月23日 8:00,

  五、出发时间:

  4月23日 8:10

  六、活动地点:

  1、台客隆超市

  2、蜗牛小镇

  七、参加人员:

  中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)

  八、活动安排:

  1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。

  2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

  3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区

  4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇

  5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

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