活动策划
活动策划 篇1
活动名称：蜻蜓小飞机
活动目标：
1、模仿蜻蜓飞翔的动作，练习平衡和跑步的技能。
2、能听信号行动。
活动准备：
1、平衡木。
2、地上画一个圆圈.
活动过程：
一、蜻蜓飞呀飞。
1、幼儿想像自己是一只蜻蜓，自由地飞翔。
2、带领幼儿边念儿歌《蜻蜓小飞机》，边做飞翔动作，最后一句回到地面圆圈内。
二、蜻蜓练本领。
1、幼儿听指令做蜻蜓快飞慢飞的`动作。当教师说“蜻蜓快飞了”时，幼儿两手侧平举，踮脚快跑；当教师说“蜻蜓慢飞了”时，幼儿慢跑。
2、幼儿听指令在场地上练习蜻蜓高飞低飞的动作，注意身体的平衡。
三、蜻蜓飞上天。
1、幼儿模仿蜻蜓小飞机侧平举，听口令从场地的一侧同时向场地的另一侧跑去，先到终点者为胜者。
2、幼儿分成四组，场地布置如图，开展竞赛性游戏。要求幼儿两手侧平举先跑过平衡木，再跑过宽20厘米的地面，先跑到终点的一组为胜者。从平衡木上掉下的幼儿须回到起点重新起飞。
活动策划 篇2
第一章
一、活动目的
丰富我院同学校园文化生活，进一步提高计算机操作技能与表达能力，熟练掌握计算机办公软件的应用技巧，了解计算机操作的重要性。
二、活动主旨
计算机办公软件技能大赛
三、活动形式
初赛：
1）以班级为单位，班级选出一名代表进行选择题的作答，得分
记入班级总分。
2）以班级为单位，班级选出一名代表现场进行电子表格的制作（excel、word任选其一），以完成速度及美观程度为评分标准，得分记入班级总分。
3）以班级为单位，班级选出两名代表以ppt（参赛选手赛前自行准备）的形式脱稿介绍大学校园生活，得分记入班级总分。
4）由以上环节得分之和作为该班级初赛最后得分。
复赛：
1）以班级为单位，班级选出一名代表进行选择题的.作答，得分
记入班级总分。
2）以班级为单位，班级选出两名代表以ppt（参赛选手赛前自行准备）的形式脱稿介绍所学专业，得分记入班级总分。
3）由以上环节得分之和作为该班级复赛最后得分，并选出获奖班级及一名最佳选手。
四、活动对象
14级大一新生
五、活动安排
第一天进行六个班级选出三个班级晋级，第二天进行五个班级选
出两个班级晋级，最后由晋级的五个班级进行复赛。
六、活动举办单位
应用技术学院第十七界学生会信息部。
第二章
一、活动流程与时间安排
赛前由各班代表进行抽签选取比赛顺序。 第一环节（40分钟）
基础知识题：由工作人员分发答题卡，主持人宣读比赛试题（每道题1分，共30道，总计30分），在主持人读完题之后，参赛选手有10秒的思考时间并将答案写在答题卡上，30道题结束之后，由工作人员收回答题卡，计算总分并记入班级成绩，在工作人员计算总分的同时，进行第二环节。
活动策划
第二环节（30分钟）
操作题：由主持人宣读比赛要求，同时，工作人员发参考试题，参赛者将现场按照主持人的要求制作电子表格，规定时间为20分钟，如参赛者未能在规定时间完成，将不予时间继续答题。（本环节总计30分）
第三环节（15分钟）
语言表达及ppt制作：班级选出两名代表完成比赛，一名担任放映ppt的任务，另一名进行脱稿讲解。（本环节总计40分）
二、活动要求
每班参赛人员在比赛开始前10分钟入场，工作人员提前20分钟
入场，并由办公室进行签到，各班参赛选手不得重复。
三、评分要求
在第二环节参赛者现场制作的电子表格，要求表格与参考试题
相仿，由评分人员按评分标准评判该表格分数。第三环节负责脱稿讲解的参赛者语言流利、ppt美观，作品不得抄袭，如发现作弊行为，取消该班级比赛资格。
四、奖项设置
设置一等奖、二等奖、三等奖。
并选出一名选手荣获“ ”称号。
第三章附录
一、人员安排
由宣传部进行活动宣传，办公室人员进行活动前签到，各部门出两名工作人员。
二、活动备品
六台笔记本电脑、答题卡、评分表、矿泉水、计时器、桌子（六套）、奖状（前三名班级及个人奖）
应用技术学院学生会信息部
20xx年10月5日
活动策划 篇3
一、活动主题
走进大自然，构建和谐班级
二、活动背景
随着时光的流逝，大学的生活紧张了，刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志，我们都选择了自己的发展方向，选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进，坚定的前行。而且近几个月以来，学生会和社联都举行了户外活动，并取得了明显的效果，与团队加强了合作，增强班级的凝聚力。
三、活动目的.
增强体质，促进友谊，提高团队意识，拓展视野
四、活动时间·地点
XX年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖
五、参与对象
重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班
六、主办单位
工商管理系营销五班
七、活动形式
（一）活动遵循自愿原则，班级成员可选择性参加
（二）由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐
（三）参加活动的人员，自己承担车费
八、活动流程
（一）前期准备
1．总负责人到黄瓜山进行探查，调查交通路线
2．购买活动所需器材
3．参与讨论游戏的可行性和游戏的安排
4．查看当地的天气预报，确保天气状况良好，注意路途安全
5．提前通知大家的活动时间，让同学们有时间准备
（二）活动流程
12月1日 到达目的地，进行活动
九、工作安排
总策划人：易小容
协助小组成员：、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇
安全负责人：曾祥、刘壮、
游戏节目负责人：刘壮、、易小容
游戏户外活动必须用品负责人：、宋盈盈、
拍照负责人：江亚玲
卫生负责人：江亚玲
交通负责人：邬勇
简报负责人：易小容
十、可行性分析
班级大多数人支持，可谓是群众基础良好，活动所需经费较少，活动对学习无不利影响，而且活动本身很有意义和实践价值。
十一、注意事项
1. 注意活动地点环境卫生，不要乱丢果皮纸巾，保持场地的清洁
2. 团结有爱，互相帮助，一起出去玩，要发扬团队精神，听从安排
3. 注意安全，听从负责人的安排和指挥
4. 如不听从负责人的指挥，或者擅自行动，后果自负
附录：
（一）七、八、九
两粒骰子，一个骰盒，两个以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次即升骰，如果尾数是7的就加可乐或者水，尾数是8的则喝下一半水或可乐，尾数是9的要喝全杯，其他数则过，轮流一人一次，可能你只加水或可乐，不会受罚，但也有可能每次都一个劲的喝，那就要看运气了。
（二）踢毽子
游戏规则：将同学们分成几个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。
（三）数3
游戏规则：首先人要多一点，5人以上，任意一人开始数数，1、2、3······这样数下去，逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替，如果谁数出来了就算输。
输的人要说出：自己的一个搞笑的事情。
（四）合力吹气球
借着分工合作来完成任务
人数：每组六人
场地;不限
道具：准备每组各六张签（嘴巴、手2、屁股、脚2），气球每组一个
适合：全部的人
游戏方法：不限几组，每组必须六人，每组没人抽签，抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务，然后另一组就是要压爆气球，抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。
（五）寻宝之路
主持人在一定范围内放置有纸条，纸条上面有奖励的等次，可以依纸条兑换奖品。
奖项有：
特等奖：一个暖手袋
一等奖：中性笔一支（5支）
鼓励奖：棒棒糖（40个）
（六）时间安排
9：00———校门口集合
10：00——–到达目的地
10：30———开始游戏
12：00———游戏结束
12：00——13：30 休休息中
14：00——15：00 下一站活动中
16：00———安全返校
【活动策划】相关文章：
活动策划团日活动策划04-19
活动策划婚礼策划03-16
活动策划02-29
活动策划02-29
活动策划02-29
活动策划02-29
活动策划02-29
活动策划02-29
活动策划02-29
活动策划02-29