活动策划
活动策划 篇1
活动背景:为了丰富同学们的校园生活,扩大同学们的知识面,开阔同学们的视野,激发同学们的上进心,宣传企业文化,同时也让同学有个更深入了解企业的一个机会,浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心为此开展了参观“可口可乐”公司的活动。

一、时间:
XX年12月8日
地点:杭州市可口可乐公司
形式:参观可口可乐公司生产流水线(具体形式可由商家提供)
主办:浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心
二、活动内容
1、 宗旨
弘扬校园精神文明,宣传企业优秀文化,丰富大学生课余生活。
2、 活动流程
a、在参观前统计参观的人数,由可口可乐公司专车接送,参观具有现代科技的“可口可乐”生产一线。
b、接着参观洋溢着“可口可乐”文化和发展的“可口可乐”展馆,观看“可口可乐”发展短片,还有现场互动活动,参观的同学均可免费品尝可口可乐。
三、宣传细则
1、宣传范围
浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心全体同学
2、宣传内容
(1)12月在食堂门口进行宣传并登记参观可口可乐的人员的联系方式,便于在12月1日去参观时及时通知。
(2)创业者协会宣传部分别在宣传栏、 食堂门口张贴参观“可口可乐”的宣传单。
四、可行性分析
1、 活动评估
(1)同电视、报刊相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
(2)有非常强的针对性。高校学生作为现代青年都喜欢追求能展示个性,表现自我的才能,且有素质高、思维活跃的特点,有利于以后事业的的发展。
(3)这次活动将同学们的思想与实践相结合,激发创业的潜能,明白科技创业的可行性。
2、 活动组织的可行性
(1)在校学生参加了不少校内活动,他们积极寻求新的方式,把目标转向校外,此次活动新颖,同学们表现一定十分活跃,对此次活动定会大力支持。
(2)本活动在12月份举行,同学们的生活已经稳定下来,正处于精力旺盛,时间充足的时期,同学们到处寻求新的尝试,大家都需要一个新颖的给人豁然开朗的感觉,活动效果空前。
(3)本协会已成功举办过参观“参观“可口可乐”等全校性大型活动,以职业发展协会的力量,我们诚挚地希望院团委领导能给予批准,在成就校园中自由创新的学术气氛的同时,也大力弘扬企业文化。
浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心
2活动名称:“参观可口可乐公司生产基地”活动策划书
活动背景:大学不但是大学生学习课本文化知识的天堂,更是大学生培养能力和打开眼界的圣地。为了能使我院大学生青年志愿者能更好的了解大型企业的生产、运行情况,我们计划组织一次面向全院大学生青年志愿者的.参观活动。
活动目的:在此次活动志愿者们通过对可口可乐公司的参观,能深入的了解到国际大型企业的生产、运行情况,打开了志愿者们的眼界。此外本次活动也具有很强的趣味性,可乐是青年人最喜爱的饮品之一,了解它的整个生产过程也是青年人最感兴趣的问题之一,通过参观可口可乐公司,志愿者们可以了解到他们所感兴趣的话题。因此,此次活动一定能在志愿者中得到很好的影响,志愿者们在参观学习的过程中也一定能留下很多快乐的回忆。
参加人员:经济管理学院06、07、08级青年志愿者约1000人
活动内容: 1、志愿者们可参观到可口可乐的整个生产过程;
2、在可口可乐博物馆中了解到可乐发展史;
3、并在该公司的可乐文化交流区感受可乐文化;
4、志愿者们在对可乐有了深入的了解后,可以免费品尝到刚下线的可口可乐。
活动时间:XX年10月8日—XX年10月24日
活动地点: 兰州市城关区雁滩高新区的可口可乐公司生产基地
经费预算: 共包车15辆,合计3900元。
活动注意:1、与该公司协商参观过程中,公司将会有专门的工作人员给志愿者们做现场讲解,并可在现场回答志愿者们提出的各种有关问题,以便志愿者们能更好的参观、了解可口可乐公司。
2、取得学校认可,并开出本次活动的许可证明
3、确定志愿者人数
4、活动宣传
5、安排工作人员,包括联系、宣传、摄影等。
活动策划 篇2
活动引言:从高中紧张繁忙的学习生活骤然步入了似乎无比轻松的大学校园,如何搞好自己的学习及充分利用自己的空余时间,是我们每个大学生都遇到过的一大难题。为了做到更好的关心、了解、服务女生,女生部特开设以“驿站”命名的信箱。可以以电子邮件,稿件的方式收集老师同学在工作、学习、生活中遇到的问题。同学投稿内容可为对女生部工作开展的意见与建议、开设感兴趣话题的讲座、自己的烦恼与困惑,也可投各刊物的稿件。驿站信箱这一活动开展的宗旨是收集广大师生问题的渠道,作为女生部与广大师生沟通的桥梁。这项活动派专人负责,定期收集稿件,根据不同的`问题予以不同方式的处理解决。
一:活动主题
你的心声,我倾听
二:活动对象
全体老师、同学
三:活动目的
1、通过此活动倾听广大师生的心声,提供一个民主沟通的渠道
2、为了更好的关心、了解、服务广大师生,搭建女生部和广大师生之间的桥梁
3、丰富广大同学的课外知识,推动同学们的课外学习和素质教育
4、深入了解同学们的需求,快速、有效地解决同学们所遇到的问题和困惑
5、提高广大同学主体意识和自我权益保护意识,增强广大同学创建美好校园的主动性
6、构建和谐校园,营造积极向上的校园气氛
四:活动服务内容
收集并解决同学们关于情感、生活、教学、实践、后勤服务、等方面的问题,并及时帮助广大师生、同学解决问题
五:活动开展流程
1、前期宣传
(1)、由女生部在修远楼和求索楼之间出关于“驿站信箱”的板报(解说词见策划书附件)
(2)、在芙蓉溪举办“真情寄语”活动(“真情寄语”活动见附件)
(3)、女生部组织各系女生部开会,交代“情感信箱”的详细细节,并帮助在各班进行宣传
(4)、写通讯稿在荆职XX和贴吧进行宣传
(5)、每月女生部各成员将根据信箱涉及到的问题以月报的形式写一份意见或建议性的文章投交到校报处
(6)、由女生部写驿站信箱的宣传稿,由宣传部和校广播台联系于活动第一周每晚6:00—6:30进行广播宣传,借助于广播的力量进行驿站信箱的宣传
(7)、由社实部拉赞助进行横幅宣传
(8)、特开设广大师生感兴趣的话题进行讨论提高大家的积极性
(9)、举办正式启动仪式晚会
2、设置信箱
有女生部负责制作信箱并置于各公寓和教学楼入口,也可投电子邮件,邮箱地址:2408798391qq.com
3、收集信件
每周周四为收集信息时间,同学们将遇到关于情感、生活、教学、实践、后勤服务、等方面的问题投递到驿站信箱,于第二周周五晚由女生部收集整理,并进行讨论作出相关的处理,并进行板报公示,本活动初步计划每两周为一个周期,后视情况作出相应调整
4、反应问题
女生部将收集到的问题作相关处理(分类、整理),并在第一时间向有关部门(学生会、学工处、学院、后勤管理中心)反映
5、解决问题
根据问题的性质和类别,与相关部门和老师及领导取得联系,一起沟通并尽快解决
6、总结
由女生部将活动结果以板报形式每两周为一个周期进行公布并总结,并编写新闻进行报道
六:活动地点
前期宣传地点:在修远楼和求索楼门入口
信箱设立地点:博学4栋创新入口处设立一个、5栋勤学一楼南面设立一个,楚辞北门九歌东墙处设立一个,文苑格物1号、2号楼之间入口处设立一个、至善入口处设立一个,修远楼设立一个,求索楼设立一个,图书馆设立一个
七、活动时间
每学期第二周始至第十六周
八、举办机构
主办:院团委学生会女生部
协办:院团委学生会各部门
九、经费预算
未定
活动策划 篇3
一、活动主题:与您相遇,一生珍惜!
二、活动宗旨:玩的开心,说的出来!
三、活动时间:xx年5月6日晚7:00
四、活动地点:图文中心607
五、活动背景:春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将近一年的学习、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。
六、活动目的:通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的`酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把11电子班建设成一个团结向上的班级!
七、活动流程:
1、观看幻灯片,《11电子班回忆录》;
2、游戏环节;
3、确定主题展开讨论;
a、回忆过去,珍惜现在,
b、我们的改变,
c、团结。
八、人员安排:电脑操作:陈小飞
赞助单位:合肥旅游网
九、策划书、主持人 :夏真佳、李晓云
十、打扫卫生:当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。
十一、注意事项:
1、全班同学必须全部参与;
2、主持人把握好话题;
3、主义现场气氛,不要冷场;
4、时间限制,活动冲突以班级为重;
5、说话注意,主持人注意观察;
6、前期准备工作完好。
xx-5-3
11电子班班委
活动策划 篇4
活动宗旨:
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:
20xx -10-21
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx -10-21
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的`建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿
童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。
南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
活动策划 篇5
一、活动背景
随着科技的不断进步,我国的经济不断地变化和发展,呈现出各种各样的形态。我们大学生作为祖国未来的接班人,不能一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,应该时刻关心国家大事,用我们独特的眼光来看待经济热点。我院的人才培养规格融“知识、能力、素质”为一体,现特给大家开展了这一活动来丰富我们的校园文化生活,给大家一个展示的平台,提升大家对经济的见解分析能力。
二、活动目的
让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象,充分展现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的能力,加强团队的交流合作,增长经济知识,提升自我素质。
三、活动主题
阐述经济现象,施展经济才见
四、报名方式
以个人的形式参赛
五、活动宣传
向包括本系在内的各系部办公室发放活动策划书及报名表
六、活动流程及安排
1、初赛形式
(1)面试(关于最近相关经济的问题,题目不难关键是看参赛者对经济方面的知识有没有一定的了解)
(2)时间:4月23日7:00—9:00pm
(3)地点:东区经济楼e2c—403
选拔方式:参赛者中成绩优先的'50%将进入复赛
2、复赛形式
(1)第一轮进入复赛的个人,以抽签的方式组成5人的小组,再由小组选派代表抽取问题。参赛者就抽取的问题进行10分钟的头脑风暴式的讨论,各自发表经济见解,可就经济现状提出解决方法,每组时间暂定5分钟。
第二轮抢答环节,依旧是以小组的形式来抢答有关经济方面的单选题知识20个。
(2)时间:5月5日下午:2:00—5:00pm
(3)地点:五溪广场
备注:每组参赛者只发表各自的想法及观点,可在对方的观点上进行补充、网名大全深入,但不对对方的观点进行评价
选拔方式:表现突出的10名参赛者将进入决赛
3、决赛形式
(1)进入决赛的个人,在比赛前3天集中抽签选题,在3天的准备时间里按照自己的想法及特色制作一个关于该选题的ppt,通过不同的专业知识来分析不同专业下的经济。介绍时间不超过6分钟
(2)由评委老师或在座的观众进行提问,该参赛者进行回答。
(3)时间:5月10日7:30—9:00pm
(4)地点:东区e2c—403
七、评分标准
1、初赛:依据标准答案进行给分
2、复赛:评委团对各参赛者不同的发言给出不同评价,根据其现场表现进行评分
3、辞职信范文决赛:
(1)内容充实,紧扣主题,具有创新内涵
(2)表述清楚,声音洪亮,普通话标准流利
(3)仪表端庄,自然大方
(4)随机应变,答辩准确[1][2]
活动策划 篇6
一、活动主题《红岩魂,爱国情》
二、活动宗旨:缅怀革命先烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想,推动校园文化建设。
三、活动时间:2xxx年11月16日,星期天下午7,8节
四、活动地点:D1142
五、活动形式:诗歌朗诵会
六、参与人数:90人
七、活动流程
1.主持人发言
2.进行演讲
3.互动环节,同学们自由发表对红岩精神的.感悟
4.尾声,总结本次活动
六.活动预算
彩带和气球 10元
总计 10元
附件:表演单
1.诗朗诵《红岩魂》1班 王全军
2.演讲《红岩魂》 2班 赵丹雪
3.诗歌《秋天的遗憾》3班 郑少玄
4.《红岩精神》1班 盛星
5.演讲《我心中的那片桃花源》3班 王雯
6.诗朗诵《红岩颂》3班 刘萍
7.诗歌《爱国情》 2班 杜莉
8.诗歌《红岩,我把你追寻》3班 孙进
9.诗朗诵《怀念红岩》3班 彭流慧
活动策划 篇7
一、活动目标
1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备
1、环境准备
与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。
2、材料准备
彩纸、彩笔、胶水、剪刀、
3、音乐准备
《感恩的心》、《让爱住我家》
三、活动形式
在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加
四、活动过程
1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:
大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
中班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
小班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
A、各个团体的的.感恩宣言
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受,老师总结升华。
C、情景剧表演《感恩节的由来》
D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。
F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》(手语舞蹈)
五、活动延伸
1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家,让孩子感恩他们,并再次制作爱心卡送给他们。
2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照,可以是各行各业的人。制作感恩相框,可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。
活动策划 篇8
一、活动主题
激扬青春 阳光成长
――暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演
二、活动对象
全体师生
三、活动时间、场地
四、活动领导小组
组长:夏科平
副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺
组员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。
五、节目来源分配
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕"激扬青春?阳光成长"的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。
六、演出节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);
乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:孙明浩
组员:孙辉 周芳 董幼华
任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
第二项目组:后勤保障服务组
组长:包军祥
组员:葛海杰 朱兆兵 及后勤人员
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组:宣传报道组
组长:章俊涛
组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬
任务:1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的'位置或刻录成套盘。
第四项目组:安全及场地组
组长:孙明浩
组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员
任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第五项目组:舞台运行组
组长:吴丽萍
组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干
任务:1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配
B、选定主持人并进行相应训练和准备。
C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
九、活动当天具体安排
一)12月31日有关时间安排
2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
5、12:40左右活动正式开始。
6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
二)管理要求
安保管理要求
1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——邹军、学校保安
2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员安排
1、总策划:骆建梁
2、活动方案、制定与落实:孙明浩
3、舞台导演:xx
4、场地安排:xx
5、秩序、卫生:xx
6、音响、灯光(话筒准备、调试等): 广告公司
7、评委:xx
8、摄像、拍照:xx
9、主持人安排:xx
10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等
11、结分、奖状、奖品准备:xx学生两名
12、颁奖:XXX
13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)
十、几点说明
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
区xx三中
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