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活动策划

时间:2024-12-29 09:31:56 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  “心语星愿”借浪漫的星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。

  二、活动目的

  1、最终目的:提高产品销售量;

  2、直接目的:借活动提高品牌知名度和美誉度;

  三、活动时间

  1月23日----2月20日

  四、活动地点

  **珠宝华北区各卖点

  五、主办单位

  **珠宝有限公司

  六、活动细节

  分三部分

  1、献给能够共度情人节的情人们;

  2、献给不能共度情人节的情人们;

  3、献给单身贵族们的。

  具体如下

  1、献给能够共度情人节的情人们

  与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她)一同分享心灵深处的语言,今生与他(她)共牵手,共续前世的缘。

  倾情推荐:“心语”

  2、献给不能共度情人节的`情人们

  有你也有他(她),不变的真情,永恒的期待,只因为爱在我们的心中。送给他,送给你们一个共同的祝福吧,会实现的,因为它就是爱的化身。

  倾情推荐:“心海”

  3、献给单身贵族们的

  彩碟成双的日子里,让我们暂时放下重担,和流星有个约会,相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。

  倾情推荐:“天使之吻”

  活动亮点一

  “心语星愿”

  对你的他(她)许下诚挚的誓言,让流星附载着你们的真情,穿过世界的每一个角落,相信心中的梦一定可以实现。

  (目的:为情人们制造一个浪漫的氛围,让他们感受到**珠宝的与众不同。)

  道具准备:陨石,放在精致的玻璃盒子内,代表着流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。

  活动亮点二

  “真情宣言大募集”

  参加者把您对他(她)的宣言填写在我们为您专门制作的卡片上,我们将在3月3日评选出最有创意宣言、最感动人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的联系方式哦!我们会帮您把您的深情传达给您的他(她)。

  (目的:给情人们创造一个发泄感情的空间和场地,另一方面还可以借此提高品牌的知名度和美誉度。)

  为了作到评奖的公正:我们特别为填写宣言者,准备了一个密闭性的箱子、一个信封。填写完毕,封闭进信封内,然后由填写者亲自投入箱子内,以备评委评选。

  道具准备:活动宣传单页预留适当空间。另外宣传单页要力求做到新颖、别致、与众不同,给人一种想认真阅读的欲望。

  要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。此点即是来刺激目标对象的一点。

  活动亮点三

  “购物有礼”

  凡在2月14日当天购物的所有顾客,均有小礼品赠送。(鲜花)

  活动亮点四

  您还可以在我们的各大卖点为您的他(她),专门设计、加工你们的专有钻石首饰,一定另有一番风趣哦!

  不过您一定要记得要提前定做的,才可以在情人节当天为您的他(她)献上与众不同的钻石饰品。

  另外:可以与咖啡店(烛光晚餐)、茶馆、迪厅共赴浪漫和温馨。

  七、媒体宣传(略)

  八、现场布置

  各卖点设置专区展示本次活动的推荐产品;

  配合本次活动主题,主要突出“浪漫、温馨、庄重”的氛围。

  特别展现本次活动的附载物:流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。

  各卖点用星状饰物(用彩带折成小星星)装饰,营造一个流星划过的氛围(每个卖点一个大星星,五个小星星)。

  挂旗:突出浪漫的流星附载着我们虔诚的誓言穿过天空;

  X展架:展现活动各项内容。

  九、前期准备

  1、人员安排(略)

  2、物资准备(略)

  十、中期操作:(略)

  十一、后期延续“真情宣言大募集”是一个很好的跟踪报道的环节。

  十二、预算(略)

  十三、效果监测评估(略)

活动策划 篇2

  一,活动主题:HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二,活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

  三,具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1.名称:知识问答活动

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

  2.名称:吹气球

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  3.名称:抢凳子

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  4.名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  5.名称:踩气球

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  6.名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的.正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  7.名称:结对而行

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  ;最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

  (三):特别活动:

  1,寻宝大行动

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹... 并给予参加游戏的同学一定的奖励.

  四,预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

  大海报(把两项活动都写入)3张:50元

  传单:500份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张50元

  游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:30份500元

  游园卡片:500张300元

  对对碰卡片:30张100元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元

  五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

  六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

活动策划 篇3

  一、活动宗旨

  依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  三、社团种类(仅供参考)

  1、艺术社团:合唱、书法、绘画

  2、技能社团:科技、手工、刺绣

  3、学术社团:诵读

  4、体育社团:田径、篮球

  四、统筹安排,确定课程

  为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性

  1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

  2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)

  3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。

  4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

  5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

  6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的`活动地点。

  7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。

  根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:

  低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

  注:

  周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法

  周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)

  1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

  2、原则上社团活动安排不做调整。

  3、每个社团活动人数不少于35人。

  4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

  5、上述社团参考以老师安排为主。

  中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

  注:

  周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵

  周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球

  1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

  2、原则上社团活动安排不做调整。

  3、每个社团活动人数不少于35人。

  4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

  5、上述社团参考以老师安排为主。

  五、社团管理

  1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

  2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

  3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。

  4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。

  六、具体活动措施:

  1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

  2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

  3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

活动策划 篇4

  一、活动主题:沟通你我 心系心灵

  二、活动时间:20xx年5月20日 上午9:30——11:00

  三、活动地点:西教3 旅游与酒店管理学院410教室

  四、活动人员:旅游093全体人员

  五、活动策划:陈晓丽

  六、活动承办单位:旅游093

  七、活动记录者:蒋佳裕

  八、后勤工作人员:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾

  九、主持人:陈晓丽、章利儿

  活动总负责:韩洁

  十一、活动总协调:章利儿

  十二、活动音控:林天健

  十三、活动背景:

  背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力,让身边所有的人都愿意和你相处,愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助,遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢?那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离,使我们彼此了解,彼此信任。从而做到心照不宣,心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。

  十四、前期准备:

  (一)明确目的:

  开学已将近一年了,同学之间相处也快一年了,对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长,室友之间的.矛盾也会增多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解,不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的,把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任。

  (二)设计活动:

  因没有多媒体的帮助,所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来,让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。

  1、准备道具:笔,纸 等

  2、活动过程:

  (一)热身活动

  沟通游戏——撕纸(附游戏规则)、

  (二)信任之旅

  看我多了解你:游戏规则是以寝室为单位,派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题,而她们两不能讨论,并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问:A同学你最喜欢吃什么水果?A同学自己喜欢吃什么水果当然知道,可是B同学也要写出A同学喜欢吃什么水果!最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。

  目的:大家生活在一起也有一段日子了,对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。

  (三)、同学才艺表演

  歌曲:《爱情买卖》张旭君、章利儿

  小品:持刀伤人

  歌曲 演唱 :416&415《朋友》

  目的:小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。

  (四)、心理测试

  ①.为什么会人缘不好?

  ②.朋友中你麻烦吗?

  ③.爱情中你要的是什么?

  ④.颜色偏好泄漏你的心理密码

  (五)、心理游戏

  ①.解套

  ②.风中劲草

  (三)大家分享与讨论

  针对今天的班会,分享我们怎样建立友谊,讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。

  十五、活动总结

  总结与回顾这次的班会,交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情,积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊,收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任,相信大家的职场生涯无限精彩。

  十六、活动结束工作

  活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好,最后把所有资料整合保存。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  “五一黄金周”历来是各商家的一个重要销售时节,特别是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品,同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机,建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(天天润也可以考虑)。整合家电与房产两大主力时尚资源,以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的市场认知度、促进双方产品的`销售。

  同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象,能增进与消费者的互动,更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购买欲。联合造势既可减少广告投入,又能提高市民对活动的关注度,是双赢之举。

  二、活动目的

  1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力;

  2、以优惠的措施,促进各自产品的销售;

  三、活动对象

  1、活动区域固定居民

  2、观光旅游人士

  3、各自的目标消费群

  四、活动时间

  4月28日——5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)

  五、活动地点

  以人口较为集中,有一定购买力的区域作为选择标准。

  六、活动内容

  1、歌舞演出

  2、有奖问答

  3、发放宣传单

  4、楼盘/产品咨询

  七、促销措施

  楼盘促销

  1、多层单位的特价房先到先得。

  2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;

  但不再享受任何折扣优惠。

  3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。

  4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。

  5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定为 。

  八、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮流演出)

  1、9:00主持人开场白。

  2、9:05节目。

  3、9:15楼盘项目/家电产品介绍。

  4、9:25节目。

  5、9:45有奖问答。

  6、10:00节目。

  7、10:15发放宣传单及咨询。

  九、现场布置

  1、展板2块,铁架焊制可折叠收放。

  2、易拉宝一个。

  3、音响一对含无线话筒。

  4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯。

  5、咨询台1—2张、椅子6张。

  6、宣传折页、资料袋若干。

  7、礼品伞200支。

  8、冰箱、空调若干台。(经销商提供)

  9、家电类宣传展板由经销商制作安排。

  10、帐篷4顶。(经销商提供)

  十、广告宣传

  1、活动短信:5万条。

  2、电视流字1周。

  3、宣传单页。(各自制作、发布)

  4、户外广告牌。(长年效应)

  十一:活动费用

  1、活动短信:5万条*X元/条=X元(各出50%)

  2、电视流字1周*X元/天=X元(各出50%)

  3、演员费用:约X元/天·人*X人*5天=X元(经销商)

  4、场地费用:X元/天·地* 5天=X元(开发商)

  5、拱门审批:X元/天* 5天=X元(经销商)

  6、绶带:4条* 30元/条=X元(经销商)

  7、地毯、台布:约X元(开发商)

  8、展板:X元/个* 2个=X元(开发商、含喷绘)

  9、汽车租赁:250元* 5天=1250元(各出50%)

  10、户外广告喷绘约X元(开发商)

  11、其他费用共计X元

活动策划 篇6

  一、活动主题

  社团文化艺术节之——母爱无疆

  二、活动背景:

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于母爱

  (1)女大学生成长成才的故事

  (2)妈妈的.故事

  (3)我与妈妈的故事

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办: 江西外语外贸职业学院团体联合会

  承办: 启梦文学社

  六、活动日期:

  20xx年4月20号——20xx年6月13号

  七、活动安排

  前期准备:

  4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

  4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

  4月25—27日 着手宣传工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

  5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

  5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文结果

  6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

  八、奖项设置:

  一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优等奖若干

  颁发相应的证书及奖品

  九、人员安排:

  活动策划:杨艳

  宣传海报:彭平平等宣传部人员

  现场协调:熊伟超以及纪检部人员

  十、经费预算:

  海报:1*2=2元

  征文奖品:70元

  资料打印:0·1*200=20元

  其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

  共计:100元(编制获奖作品册除外)

活动策划 篇7

  一、活动背景

  光阴荏苒,岁月如歌,又到了青年学子放飞梦想的季节,心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流,开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始,与团委宣传部手牵手交流。

  二、活动目的

  1.加强部门间的联系,让部门新干事之间互相学习

  2.对部门有一个更深入的认识

  3.提高自理能力,增强团队合作

  4.以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式

  5.借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台

  三、活动主题:集体中塑造自我,合作中拓展快乐

  四、活动时间、地点、对象

  1.活动时间:11月27号下午3:00

  2.活动地点:志远田径场

  3.活动对象:美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员

  五、活动内容:以游戏的形式增进部门间的交流(详见附件1)

  六、活动流程

  (一)前期准备:

  1.准备活动策划书,经老师审核,通过后方可开展。

  2.制作活动购买清单、经费预算单,并根据具体情况进行调整,做好相应的方案后交给老师审阅。(详见附件2)

  3.各部门人员分工明确,在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。(人员分工详见附件3)

  4.提前做好活动场地的规划与设计。

  5.做好活动人员分组,并在活动前2天开素质拓展活动动员会,宣布活动当天人员安排,明确各自岗位的内容,并强调应注意的事项。(人员分组详见附件4)

  6.通过QQ和微信等通信工具向部门做活动宣传。

  (二)中期活动

  1.活动当天必须全体成员到场,保证活动的`顺利进行。

  2.在活动过程中相关环节负责人不得离开活动场地。

  3.活动中注意卫生问题,垃圾集中处理,不污染环境。

  4.活动结束后全体成员做好活动的收尾工作后才能离开。

  (三)后期工作

  1.制作本次游园活动的短片或PPT配以相关文字说明,然后整理成册后交至办公室存档,便于后面干事的学习。

  2.收集、整理活动中的所有发票,报账;核实经费开支,做出详细账目表。

  七、注意事项:

  1.活动尽量大家都到场参与

  2.维护好现场的环境

  3.活动结束后清理场地归还物品

  闽江学院美术学院心理辅导站拓展部

  **年10月8号

  附件1

  详情游戏规则

  竞赛规则:部分游戏过程中分组(以两个部门为单位)进行比赛,并设立龙虎榜,以评出最佳团队奖,剩余游戏作为评个人奖项的依据,专门人员在龙虎榜上计分,最后选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、若干参与奖。并由林美老师颁发奖品。

  奖品设立:

  最佳团队奖苹果人手一颗、马克笔人手一支

  优秀领队奖:速写本人手一本(选三个)

  游戏1.热身串名字游戏

  方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。组成9人一只的小队,单轮最高得分25分,错两个以下(不包括全对)20分,错三个得15分,错四个以上得不得分。

  游戏2.无敌风火轮

  方法:主持人宣布要比的单位,然后每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

  游戏3.齐眉棍

  方法:

  全体分为5队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照裁判员的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

  游戏4:速度与激情

  以小组为单位,共5个队伍。自行讨论分工。摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个8字形.最先完成跑动跳跃次数达150次的小组,利用最短的时间将每队9人叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。每轮两组,共两轮,按时间分出名次,第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

活动策划 篇8

  活动背景:

  寻求创新和自我超越,我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

  活动目的

  为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

  活动对象

  面向全院学生。

  策划主办部门

  XX组织部

  活动流程

  1.前期准备

  (1).活动前期宣传

  (2).置办活动道具、奖品

  2.活动报名

  在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

  报名人数限制在50人以内。

  报名截止时间4月29日。

  3.正式活动

  (1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

  时间:XX月XX日 12:20

  地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

  道具:A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

  (2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

  时间:XX月XX日,继“我的飞机我做主”活动之后

  地点:三食堂前坪

  道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

  宣传方案

  1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;

  2. 地贴;

  经费预算

  海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元

  宣传单(100张)+地贴 30元

  场地布置 50元

  比赛道具 50元奖品 200元

  共计:390元

  预备方案

  1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

  2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

  3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

  附件一:

  “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

  活动内容

  “我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行A(测距)、B(测滞空时间)两组比赛。

  具体规则

  A(测距)组:

  1.每人3张普通A4纸,在规定时间内制作好飞机。

  2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。

  3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。

  4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

  5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。

  B(测滞空时间)组:

  1.每人3张普通A4纸,在规定时间内制作好飞机。

  2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。

  3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。

  4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

  总成绩=A组成绩+B组成绩

  

  1.A4纸由工作人员统一发放。

  2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

  附件二:

  “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

  活动内容

  “让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的`水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。

  评分标准

  1.总成绩:

  由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。

  总成绩=质量得分+落地得分

  2.质量得分:

  按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)

  作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

  计算公式: 重量得分= m最小/m总×50

  3. 落地得分:

  作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。

  着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分 。

  4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。

  如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。

  

  1.鸡蛋由工作人员统一购买。

  2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

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