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小学《安德的游戏》读后感
当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的小学《安德的游戏》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学《安德的游戏》读后感1
这是一本著名的科幻小说，在发表当年获得了雨果奖和星云奖的双料冠军。虽然书名仿佛小孩的童话书，可是翻开看过才知道是一本儿童看不懂的小说。虽然看过的人一定会赞“好”，可是真正好在哪里还真不好对别人解释。
全书几乎都在讲一间位于太空的战争学校，住在那里都是不超过12岁的天才儿童。这座学校就和它的`名字一样严酷，学生们大多数时候毫无友情，相互争斗。本书的主角安德从六岁进入学校以来，在教官的策划下被孤立，被打，被嘲笑，却在这个过程中得到了友情，学会了为人处世，成为一个肩负起地球命运的军人。
战争学校虽然不在地球上，可是其中炎凉的事态，可怕的人性，都影射出读者身边的现实世界，令人往往在阅读时感到难以接受。可以说读者的心灵随书中人的冒险经历一起改变着。
本书的结尾可以说是颠覆性的，令人吃惊。吃惊过后又引发深思。人生的意义无法被任何人评判，因此走自己的道路，成为自己想成为的人，那才是最幸福的。安德的天生正义善良的性格，与战争杀虐永远不相合，这就是对书中他的痛苦的解释。
作者给了他一个幸福的结局——在远离地球的地方平静地住着，最后要和他爱的人一起在宇宙里冒险，这个结局令我这个读者松了一口气，毕竟安德已经被太多的人恨，被太多的人操纵了。
我仍然对作者有小小怨言，书的真实感有点虚，还有，书中残酷的没有正义的生活真折磨读者啊。
书的其它续作我还没有看。很期待吖，不知道还能向安德学到什么。
小学《安德的游戏》读后感2
寒假期间，我和妈妈每周三都去图书馆看书。我在阅览室里发现了一个叫安德的游戏。当我打开它时，我看到上面印着几个字：汤姆露比是一个坚持战斗学院内外信仰的人。
我想知道：为什么这本书是给汤姆的？于是我怀着强烈的好奇心，一页一页地仔细看了看。这本书写道，一个名叫塞克的小男孩在教堂里被lf联合舰队选中训练。塞克的父母非常不情愿，但他们被带走了。在训练中，塞克坚决不用武器伤人，因为他的信仰，所以他的记录总是零。后来，塞克看了一段虫族伤害人类的视频，明白了很多道理，他决定帮助人类消灭虫族。经过千辛万苦，他终于消灭了虫族。
这是一部所有男孩都喜欢读的杰作。每个人在解读它的过程中都能得到不同的感受和启示。有些人喜欢它生动的性格；有些人喜欢激烈的战斗精神。但在我看来，它隐藏着人们在追求的情节 信念-自由。
我也追求“自由”。当我还是个孩子的时候，我做我想做的事。我从不听父母的'话，总是让他们生气。这种“自由”陪伴了我很长一段时间。我以为这就是“自由”.看完《安德的游戏》，我重新定义了“自由”二字。你瞧塞克!他不仅是一个向往自由的男孩，也是一个聪明而有毅力的男孩。虽然每次训练的战斗成绩为零，但他还是坚持了下来。真正的自由是适度的自由，世界上没有绝对的自由，绝对的自由意味着放纵和一事无成。那天，我决心向塞克学习，从一个淘气的孩子变成一个懂事、爱学习的好学生。我想学习赛克的坚持精神。无论我做什么，我都必须在有限的自由中真正成长。
小学《安德的游戏》读后感3
寒假中，我和妈妈每到星期三就去图书馆看书。我在阅览室发现了一本叫《安德的游戏》，打开一看，只见上面印着几个字：致汤姆露比一个在战斗学院内外都坚持信念的人。
我感到很纳闷：为什么这本书是致汤姆的呢?于是我怀着强烈的好奇心，一页一页地仔细看了起来。这本书写了一个叫塞克的小男孩在教堂中被lf联合舰队选去训练，塞克的爸爸妈妈万分不愿意，但还是被带走了。在训练中，塞克因为信仰，坚决不拿武器伤人，所以他的战绩一直都是零。后来，塞克看了一段虫族伤害人类的视频，明白了很多道理，他决定帮助人类消灭虫族。他历尽了千辛万苦，终于把虫族消灭了。
这是一部所有男孩都爱读的大作，每个人都能在解读它的过程中获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜活地人物个性;有人喜欢激烈的战斗精神……但我看来，它那情节中暗藏着人们都在追求的 信念——自由。
我也追求"自由",小时候，我想干什么就干什么，从来不听父母的话，老是让他们生气，这种"无拘无束"伴随了我很长时间，我以为这就是"自由".看了《安德的'游戏》，我重新定义了"自由"二字。你瞧塞克!他不仅是个向往自由的男孩，还是一个聪明有毅力的男孩。虽然每次训练的战斗成绩为零，但他还是坚持了下来。真正的自由是有度的自由，世界上也没有绝对的自由，绝对的自由意味着放纵和一事无成。那一天，我决心向塞克学习，从一个调皮捣蛋贪玩的小孩转变成懂事爱学习的好学生，我要学习赛克这种贵在坚持的精神，无论做什么事，都要在有限制的自由中获得真正的成长。
小学《安德的游戏》读后感4
《安德的游戏》这本书在我的脑海中特别难忘，因为家里有这本书，去年寒假，我也去电影院看电影，尤其是我母亲的唠叨让我不得不写下他，安德男孩，母亲总是说“真正高智商的孩子不是逗动物玩，而是利用他们的高智商如何在层层拯救地球，努力掌握高科技，想想你自己，在哪里使用高智商？“我双手捂着耳朵，不想听妈妈的话。
晚上，当我静静地躺在床上时，安德会出现在我的脑海里。我非常崇拜安德。我喜欢这个和我年龄一样的小男孩。他的智力、手段和思想深深地吸引了我。他勇敢的精神让我学会了。在他的时代，他是如何成为领导地球战士、抗击强大虫族进攻的统帅的？书中安德有兄弟姐妹。他们三个兄弟姐妹都很聪明。他们善良温柔，凶猛雄心勃勃。他们的弟弟安德刚刚中和了他们的妹妹和哥哥的性格，被送到太空中的“战斗学校”学习。学习的方式是玩游戏——这是科幻小说的一部分。其实就是培养他的心理，磨练他的心智，看能不能吃苦耐劳。
在学校里，安德非常害怕，孤独，没有朋友，没有温暖，没有灿烂的.微笑，只有同学欺负，挑衅，他耐心，但耐心是极限，被迫无助，为了生存，安德利用他的高智商激怒他的同伴。但他也很内疚，因为他不希望任何人受到伤害。他克制自己的勇气，帮助同学，最终赢得同伴的支持。我也想向安德学习，去安德的世界，成为一个像他一样勇敢的人，敢于与破坏地球的昆虫作斗争。
我也意识到我的性格中有一些东西需要学习，缺乏耐心，粗心大意。我特别喜欢饲养小昆虫和动物，但也很有爱心，只要我想坚持掌握和熟悉这些昆虫和动物的习惯和特征，这样我就像安德一样，当地球发生灾难时，我就可以拯救它们。
小学《安德的游戏》读后感5
晚上，我揉着疲惫的眼睛，心情十分舒畅。因为，今天终于啃完了一块大骨头——《安德的游戏》。安德的游戏是由美国的卡德先生所著。卡德先生在两年内，连续获得了星云奖和雨果奖，这个是前无古人，后无来者的壮举啊!
文中的安德，有一个美好的家庭。他的姐姐叫华伦蒂，还有一个“邪恶”的弟弟彼得。在他六岁那年，IF国际星球舰队联盟召唤了安德，将他送上了飞船，投入到太空的战斗学校中。安德在战斗学校是个最不起眼的小不点儿，大家都蔑视他，认为他是个打下手的料。可是，安德在战斗学校的表现令大家大吃一惊。他渐渐地从他差生变成了战斗学校的第一名。教官们看中他，认为他是未来摧毁虫族的.料。难得不负重望，他越来越出色。从火蜥蜴战队的小不点儿，一直升到了飞龙战队的总指挥官。要知道，飞龙战队里全是新兵和一些最不显眼的老油条。可是经过安德的训练，他们在战斗演练中没有输给过任何一个队，成为了战斗排名榜上稳居第一的明星!
教官们不断地给安德施压，当他要快要崩溃的时候。安德不断地提醒自己再往前走一小步，正是这许多的一小步，让安德走向了胜利，走向了辉煌。最终毁灭掉了人类的一大威胁——虫族。
在生活中，一小步，可以存在于各个领域。当我完成一系列的繁琐计算时，我总是提醒自己，别气馁，再做一道题就完成了。最直观的问题，就是爬楼梯。学校上学时，我们的教室在三楼，背着又大又沉的书包，提着两公斤重的饭盒，再拿一个葫芦丝。想要爬上三楼，还真的很不容易。每当我气喘吁吁，累得满头大汗时。我总是提醒自己，别嚷嚷，学学安德，再走一步，就到教室了。
社会中，有许许多多的困难也需要我们去克服。别忘了啊，小目标成就大梦想。
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