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我的同桌六年级作文

时间:2021-09-04 10:27:44 六年级 我要投稿

【实用】我的同桌六年级作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的同桌六年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】我的同桌六年级作文四篇

我的同桌六年级作文 篇1

  我的同桌是一位男孩子。你可别以为他一定是调皮捣蛋,无恶不作,总是欺负别人的大坏蛋。其实,他是一位生性较为懦弱,总不怕吃亏,被他自己的“好兄弟”欺负也不会发脾气的男孩子。

  记得有一次,他正在走路,没有注意到地上面有水。突然,他的好兄弟(是好朋友哦!)把他往前一推!“啪”一声,他撞到了桌角上了!

  “啊!”一位女生大喊,顿时让所有人的目光都聚到我的同桌身上。我连忙扶他起来。但是令人最为之震惊的是,这一撞,正巧撞到了他眼角了!顷刻间,他的眼角由红变青,再由青变黑……渐渐地,眼角边一片淤黑色。我吓得连忙跑下楼找老师。当老师看见他这副摸样时,问他:“是谁把你撞成这样的?”

  他连忙说:“是,是我自己撞的,不关任何人的事!”他捂着眼睛,慌张地说。

  “真的?”老师不相信他的话。

  “真的……我发誓!绝对是……是我自己撞的。”他捂着生疼的眼角,说起话来也结结巴巴的。

  “有没有人可以作证是他自己撞伤的?”老师对全班同学发出疑问。

  当时,没有一个人做声,虽然大家都知道事情的真相,但是看到他极力忍耐痛苦,也要保住自己的兄弟不被老师责骂,大家都不想捅破他坚持的谎言。

  “老师,他是我撞的,是我不对!对不起!”在鸦雀无声的教室里,肇事者说出了这句话,令所有人都惊呆了。他不是笨吗?我的同桌这样维护他,他居然主动认错?

  “哎!”老师重重地叹了一口气,问我的同桌:“你追究他吗?需要他赔偿吗?”

  “不!不追究!”我同桌斩钉截铁地说。

  事情就这样平息了。

  瞧!这就是我的同桌!他的朋友伤害了他,他却毫无怨言,还奋尽全力地维护他,你说他是笨还是有情有义呢?

我的同桌六年级作文 篇2

  我的同桌宋一凡是一个细心的男孩子。他长着一张瓜子脸,两颗葡萄似的眼睛镶在脸上,不高不低的鼻子上,架着一副300度黑红相间的眼镜,一张小小的嘴巴,很好看,典型的帅哥,看上去就像一个小博士生呢!

  他性格内向,也许是他的性格使他拥有了细心的好习惯。生活中,他总会发现许多的东西;学习上,他总是一丝不苟,没有半点马虎;工作上,他总是认真细致,不掉也不添······有一次,我正在写作业,他突然对我说:“哎,这是4呀,你怎么写成7了。”我抬头一看,对呀,我怎么写成7了,我连忙改了过来,“多谢,多谢。”他就是这样,会为你找出一些小小的错误,让你改正过来。

  还有一次,我正在专心致志的写作文,他碰了碰我胳膊说:“一副眼镜的“副”,不是衣服的“服”,而是副班长的“副”!”“哦,谢谢你的提醒,我下一次一定会注意的。”他又说:“你说的,要是再犯,我一定对你不客气。”看着他一本正经的样子,我想:他可真细心呀!

  渐渐地,渐渐地,在他的感染下我也变得细心起来,一些错误再也没有犯过,而是越来越细心了,原来细心是这么的好呀!

  我的同桌宋一凡,是一个细心的男孩子,让我赞叹不已。

我的同桌六年级作文 篇3

  我的同桌,看起来憨厚可爱,他长着一双招风耳,头发稍稍往上翘。垂下眼睛,上方浓密的睫毛映在他粉红色的脸蛋上,显得极其可爱。他不仅憨厚可爱,还有认真思考的好习惯。

  有一次,他看到一道拓展题,我也凑过去看。不看不知道,一看吓一跳,我的脑袋也不知怎么了,就像僵在了那里,可是一向聪明的我,当然要坚持思考,因为我不能输嘛。钟表嘀嗒嘀嗒的转着,我已经没了耐心,小声嘀咕地说:“这是什么题呀,肯定是出错了。”而我的同桌呢?他紧缩眉头,摇了摇头说:“不对,不对。”他又低头看题,他就像掉进了深渊一样,但从他的眼神里可以看出他在分析题里的每一个字,在用心的`解析题里隐身的含义。他突然说了一句:“对,对。咦?不对,不对。”他又埋头思考,我在旁边嘲讽的说:“别钻牛角尖了,你别白白浪费时间了,就算有答案,你也算不出来。”而他,连头也不抬,也不搭理我。上天像是给努力者奖励似的,不久,他就舒了一口长气,他愉快的说:“看吧,做完了。!”我满脸疑惑地说:“有本事你给我讲讲,讲的有道理我就心服口服。”当他听到这句话时,并没有像我所想的一样,满脸通红,紧张的语无伦次。而是信心满满,头头是道。我仔细一听,呀!可真是这个道理。这真是让我自愧不如。

  我的同桌身上有很多闪光点,认真、谨慎、坚持……

  我也发现了一个道理:要坚持不懈的做一件你认为对的事,即使做不到,也能在这个过程中找到一些经验。

我的同桌六年级作文 篇4

  哎!最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作,而不同其他人作。

  同拉他成同位,每天都在唉声叹气,没有一天好过的日子。而且我的成绩差,都被老师责磨中呢,还给我这么大块石头(我的同桌),真是比之前还要可怜呢。

  我的可恶同桌一(例子)在我那天上数学课的时候,我也是最怕上她的课,在今天没有带书来,偶尔叫他给我看看,他一声不响,问拉好几十句,说:“你自己没有带书来,活该。”听拉下去,真想把他T走。不过也好,坐在第1行,还好老师没有发现。

  我的可恶同桌二(例子)我的学习上有些不会,问问他,他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说,他说:你学习差,无论怎么问人,叫人教你,看你都系无法可救,我怀疑你是读C(屎)书。“我听拉后,我的脸红通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一个同位能受气(其他的人我可不是这样对待的哦)你们看拉这2个例子,也可以知道他是一个非常可恶的人,不过现在他也改变拉,他也肯乐于助人的来帮我,我有不会问他,他也会很善于给我解释。哇~~!真好啊!

  如果有一天能给我自己选位置的话,我一定好好的学习,来报答老师的,不过也没有可能拉,也是自己的幻想而以。

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