【实用】六年级作文合集九篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
期待。同学的期待、老师的期待、家长的期待。期待友谊，期待学习认真进步……
当遇到挫折时，家长安慰你，老师鼓励你，同学们个个帮忙出点子。那丝丝话语、个个眼神、个个动作，都传递着期待……
啊！期待蕴涵了太多太多。当朋友玩闹而争吵时，同伴期待友情，能同归于好；当不会做题时，老师那期待的眼神。她的眼睛里闪烁出光芒，老师相信，老师期待。
算一算，开学到现在都有一个星期多了。可我们的心却还是没有放到学习上。数学老师一次又一次地批评我们，但我们的毛病始终没改，而一班的长进却健步如飞，一下子就冲在了前面。
一次作业，不是这里没约分就是那里没带单位，杨老师气急了，就罚我们全班重做。幸好我是全对，幸免遇难。阿弥陀佛……。可其他同学有的叫苦连天，有的垂头丧气……哎！谁叫我们这么粗心呢？
第二天下午，杨老师再次走进教室。一言不发，只是默默地看着我们。然后，转过身，在黑板上写出了“期待……”。同学们感到莫名其妙，但并没有闹。杨老师一开口就表扬我们：“你们的作业进步得很快，虽然全对没有一班多，但一些同学离全对只有一步之遥了。”同学们虽然没什么表情，可心里却是美滋滋的。
从此，“期待”二字就深深地印入了我的脑海里。
只要期待，永久的期待，永久的努力，就一定能成功。
我期待，班上学习会更上一层楼！我坚信：只要努力，就一定能成功。我期待着……
六年级作文 篇2
又是一个春季，是谁带来了春的美丽多姿？是谁带来了春的生机勃勃？啊，是可爱的迎春花，是美丽的迎春花呀！
迎春花开放，激发对生活的向往。迎春花挺立着，写尽对生命的诗篇。让我走近她们，仔细聆听她们为春的到来而欢呼———
在花的王国中，迎春花令人难以忘记，她的雅姿无与伦比。她的花瓣与椭圆形相似，金黄色和朱红色巧妙地融合在一起，如同一块儿黄色的布料上涂了一层淡淡的胭脂。润如玉，轻如纱，柔如绢，美如霞，这样美丽，怎能叫人忘记？整个儿看上去，迎春花像一个有花边的小盘子中托着一枚金币，光彩照人。她的叶好小呀，像一片刚刚萌出的小梧桐树叶。她的花瓣好可爱呀，像一叶叶绿色的小舟。小梧桐叶上托着一叶叶小舟，美如西施。鼻子凑过去一嗅，清香无比，沁人心脾！
一阵风吹来，花香便随风舞蹈起来，我仿佛成了一朵迎春花。我穿着一条黄裙子，跟着翩翩起舞。小鸟飞过来，告诉我昨天筑巢的趣事。小蚂蚁爬过来，给我讲它昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才回过神来，发觉自己并不是一朵迎春花。但又有什么关系呢！沐浴在如此美妙的图画中，烦恼早已烟消云散啦！
六年级作文 篇3
说到我们班，每个老师都说是六年级最差的一个班。不，我们是乐趣多，是老师们误解了。
外科老师说我们上课很吵，他们不明白为什么我们不下课说完话，其实这完全错了，人讲话并非像写作业一样，老师布置下来，同学们写完了就完成任务了。而是想到了才说，有时也可以把一个话题推到脑袋上转几圈，再随口说出。正科我们可不敢，如果说一句话，被老师发现，当然，每个同学都知道，死定了！可是有一个问题：我自己也不明白外科老师的话我们为什么不听。。。
说文明班，好听的就是我们和“文明班”牌匾不能成为好朋友，说难听的就是我们根本得不到文明班这个称号。当然，无辜与爱班的人都讨厌那些破坏可得到文明班权力的人，同时也是多么渴望自己班能成为文明班。我也不例外哒。那些“小淘气鬼”真是让人操心，被记一次名就扣一两分，又是一次失望的结果，又是老师还一气之下让“淘气鬼”们罚抄五遍十遍，我真担心他们把手抄“断”，因为他们毕竟还是我们班的同学，现在自食其果了。
说真的，我们班并不差，虽然尖子很少，但是，尖子越多的班级就不差吗？不一定，人不是十全十美的。我非常羡慕甚至嫉妒那些尖子，同时我也会加倍努力，跟那些尖子一样被羡慕，最好是超过他们。
现在，我希望我们班能永远比别的班好，嗯！加油！
六年级作文 篇4
我的故乡在绍兴，那里鸟语花香，这里名人也不少，其中一位就叫鲁迅！
那一天上午，我来了那神圣的鲁迅故里。刚进大门就从远处传来一阵阵花香，我走在小石板路，那里绿树成阴就算是夏天也那样凉快，石板路是那样长，一眼望不到尽头！
过了许久，我隐隐约约的看见一扇小木门，我立马往前跑去。我眼前出现了一栋小木屋，我轻轻地推开那扇重重的门，直见里面是一片花海，那里的花是五颜六色，争向开放。我轻轻地摘下一朵蓝花，突然花朵中飞出成千上万的蝴蝶，个个都像小精灵一样在淡蓝的天空中飞翔。忽然蝴蝶们又飞到了一颗大树上。那树高有三个我一样，宽有二三米，如同一位老爷爷，听说这有一颗皂夹树，见一个小小的菜园，那里种满了不菜，这时我想到那天真可爱的小鲁迅在我眼前挖菜，想看像仿佛眼前真的出现了。我抬头看天空，在看看手表，这时是中午，我从那花海中走了出来，直见门的上面写了三个字“百草园”，这时我更不想关上那小木门，突然一阵阵微风飘过，找转过头来留恋的望着百草园！
忽然天空中下一起了一颗颗水灵灵的小雨水，我连忙跑到一个像王府一样的房子，我慢慢抬起脚，一步步走向那里，里面有一块石碑，原来是三味书屋，我漫步走进里面，那里依然书香飘逸。忽然，眼前一些东西变了，我见鲁迅在努个读书，他是那样刻苦努力。我也应该学习一下他的精神。走出大门，雨己停了，万物都焕然一新，我是那留恋！
“江水留胜迹，我辈复登临。”今天重新来到这里，这里依然美丽无比！
六年级作文 篇5
今天是腊月二十四，我们村最后一个赶集日，吃罢午饭，我和爸爸妈妈就来大街了。
大街人真多呀，买东西和卖东西比平时多了很多。我们先买了蒜薹和青椒、西葫芦、西红柿红薯粉丝，姜、大蒜、土豆蜜枣，直到我们三个手里面满满的，爸爸自告奋勇说他先把东西送家，一会重来。我们又开始买小簸箕，小筒，还有筷子，蜡烛、香、锡箔……不一会我们手里又是满满的，我都累得走不动了，春联还没有买，我和妈妈回家做饭，爸爸再跑一趟得了。
今天爸妈肯定花了不少钱 的，什么时候我能赚钱让他们花呢？
六年级作文 篇6
今天，下了很厚的雪，我闲着没事，心想：打雪仗吧！于然而，我便叫了周炬与我打雪仗。
一开始，一股杀气在我身旁围绕，突然三个拳头大的雪球朝我飞过来，我灵机一动，左走走，右转转，很轻松的就把它搞定了。
就这样，我和周炬战斗了两个小时，我军和敌军势力相当，谁也分不清然而谁输谁赢。
后来，我转移了我军的根据地，就在转移的途中，周炬竟然在后面使诈，一个雪球飞过来，撞在了墙上又反射到我这来了。“咚”，好冷呀！雪球砸到了我的小脸蛋上，又慢慢地滚进了我的衣服里。你们说冷不冷？
到最后，我也不甘示弱，马上拿起雪球往他的脑袋发起。“耶，耶”目标击中。我便开始防御，就这样你防我打，我防你打，这场战争就结束了。
打雪仗，既可以让我们对战争的认识，又可以陶冶我们的情操，真然而一举两得呀！
六年级作文 篇7
20年后，世界人口暴涨，地球上的资源早已无法再供人们生活，所以，开始了探索宇宙的行动，我就是其中的一员。
行动大概是这样安排的，一个人负责一个星球，一个坚守阵地，剩下的一个去地球的卫星——月球。我恰好负责月球，经过漫长的一个月的准备，行动终于拉开了帷幕。
组织上为了让我行动进展的顺利，首先给了我一份46亿年前地球的基本资料；其次配给我一颗氧气弹，造价五十亿美元；最后，给了我一个随意控制大小的科学实验室。
飞船顺利起飞，我已超光速飞向月球，也就每分钟8万千米，很快到达月球与地球引力的交点，我觉得是时候发射氧气弹了，只听“嗖”的一声，在月球表面形成了一个氧气罩，但有效时间只有24小时。
我顺利在月球表面着陆，一片荒凉，没有引力，所以我“一蹦三尺高”；没有水，如果人来到这儿会渴死。但我还得抓紧时间开展工作，因为只有24小时。
我首先化验了土壤中的物质，发现只需要和地球上的水和土中和就可形成一种特殊的土质；接着，我深入到月心，发现月球与地球有许多的相似之处，就是没有万有引力，如果我们在这儿制造一种引力机，像一块大磁铁一样紧紧地吸着，引力不就有了吗？月球上的矿物质特别丰富，氦3与地球上的某种物质结合可以形成一种新的物质。最重要的就是水和氧气了，地球上的固态水和液态水，又可以形成纯净水，氧气可以从植物、土壤中散发出来，不过要配合地球上的冰块……
组织上对我的调查报告非常满意，预计在5年后进行大规模移民行动，逾时，人类将搬进新的家园——月球。
六年级作文 篇8
考试是证明自己实力的宝贵机会，我觉得考场如战场，只有充分地发挥自己的聪明才智，沉着冷静地面对，才能打出一场漂亮的仗。前几天，我们迎来了六年级的第一次月考。
那天，我走进考场，轻手轻脚地坐到自己的位置上，心扑通扑通地越跳越快，生怕自己会考不好。随着预备铃声响起，监考老师也走进了教室，她把试卷发了下来，让我们先浏览。我拿到试卷后先把作文题浏览了一遍，接着看一下前面的内容。10分钟后，正式考试的铃声响起，我立刻拿起笔在试卷上开始答题。此时，教室里只听见笔在纸上写字的沙沙声，大家一个个专心致志，奋笔疾书，生怕一会儿时间来不及。
一开始的题目比较简单，我的笔行云流水，做的得心应手，如有神助。第二面时，题目就慢慢开始变难了。我用牙齿咬着笔头，一开始不安紧张的.心更加地浮躁，心里大叫道：这是谁出的题？怎么这么难！我皱着眉头，用笔头敲着自己的脑袋，一会又抬起头看着黑板，多么希望它可以给我一个答案；我又环顾了一下四周的同学：谢涛好似也有不会的题目，他正凝神看着窗外的蓝天，好像希望天空突然出现一个答案。姜子涵从容不迫地在答着题目。可真下笔自如啊！
这时，我突然想到了一个答案，心里顿时欢呼雀跃，但又很快地平复下来，因为不确定这个答案对不对。改？还是不改？不改了，反正也不确定！心里深处的小人开始了战争，最后，我还是决定改一下，因为我更相信经过自己深思后的答案。
半小时后，伴随着叮叮叮的铃声考试结束啦，我们的战争也结束了，张张写满字的试卷收了上去我心里的石头也掉了下来，我也和他们一起讨论。
考试真让人又爱又恨呀，我觉得既疲惫又轻松，希望可以听到一个令自己满意的回答。
六年级作文 篇9
花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃；花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月！
在学校，丰富多彩的课间活动无疑是最热闹、最吸引眼球的。一人或多人的才艺都会在此大大展示、推广自己。于是多种多样的运动项目就在剧院中如火如荼地开展了。其中不分年段的足球练习吸引了全校目光，老手活灵活现的球技让众人羡慕不已，使气氛分分钟被调动起来了。在为期仅仅一节晚自习的随机抽动时间内，我们都积极地参与其中，感受运动者的自信和观摩者疯狂的崇拜。晚自习真是热情洋溢，充满活力！
一年一度的校运动会也是高手云集，竞争十分激烈。我们的跑步冠军小蓝姐姐和陪练凯同学在运动会上大显身手，在赛场上为了冲刺金牌而奋力拼搏，跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那场比赛中了。跑道上有时会遇到运动员跌倒在跑道上，可他们不会放弃，抹去伤口上的灰土和血迹，又继续向终点冲去直至破纪录。在西边拉拉队中，大家竭力喊着震耳欲聋的加油声，声势浩大。运动场上，我们竞争激烈，充满活力！
充满活力的我们即使在课堂上也不愿消停！大家积极地与老师互动，课堂气氛相当活跃。我们会因为某人的一个口误，一句幽默的话语而开怀大笑；会因为一个小小的问题而喋喋不休。对于我们而言，上课绝不是无聊的，而是快乐的、充满乐趣的。课堂上的我们充满活力！
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