一、课内阅读。
联系课文,写一写:同学们,我们学习课文,不仅要读懂课文的内容,还要善于从课文中学习一些写作的知识和方法,使我们读与写的能力同步发展。下面我们一起来一试身手吧?
1.《秦兵马俑》一文写了两方面的内容,一方面是写____________,另一方面是写_____________。这;这两方面内容是通过“_____________________________________________”这句话连接起来的,这句话在文章中起到了__________的作用。
2.读一读下面的句子,注意加点部分,把这样写的好处写下来。
(1)这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。
_________________________________________________
(2)这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
_______________________________________________
二、课外阅读 。
阅读下面的短文,尝试着完成下面的题目:
威尼斯
威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中,是意大利北部的威尼托大区的首府,有十万居民。
威尼斯素有“水都”之称,河、桥、船,构成了威尼斯的三大特色。
威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑,河道宽窄不一。大运河最宽,约100米;而最窄的河道,两岸居民可开窗握手。
威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在运河上,桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时修建的叹息桥别具特色,全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马克广场,这时,这里又会出现许多临时的木板桥。
威尼斯的船( )实际上是当地唯一的交通工具( )这里的船也是各种各样的( )集体乘坐的( )个人使用的( )出租的( )游览的( )应有尽有( )
威尼斯的奇丽风光,吸引了世界各地成千上万的游客。
1.将短文分段,用“∥”在文中表示。(4分)
2.写出第二段段落大意。(4分)
3.给文章的第五节加上标点符号。(4分)
4.读完全文你认为以下哪种讲法是对的,请打“√”。(3分)
这篇短文主要是写(景)、(状物)、(叙事)的。
三、信息拓展。
兵马俑的发现与发掘
在秦始皇陵东1.5公里的地方,有一个普通的小村庄--西杨村。西杨村南,原是一片柿林,这里墓冢累累,乱事堆积。1974年3月,该村村民杨志发、杨培彦等十几位在这不长庄稼的柿林之上开始了抗旱打井的工程。当他们挖到2米深时,发现了烧红土块;3米深时,发现了陶俑的残断躯体;4-5米深时,发现了砖铺地面、铜镞、铜弩机,以及8个残破的陶俑。这次,他们停下了工程,立即向当地主管部门汇报。第一位进入现场的文物考古专家赵康民一方面收集散失的文物,一方面作初步的清理。这时,新华社记者蔺安稳回到家乡临潼探亲,他将秦始皇菱发现大型陶俑的消息在《人民日报》内参上作了报道。中央领导李先念同志看到报道材料,立即批示:“建议请文物局与陕西省委一赏,迅速采取措施,妥善保护好这一重点文物。”国家文物事业管理局随即派有关专家来现场视察。1974年7月19日,省文物局派出了秦俑考古队开赴发掘现场。随后,西北大学考古专业的师生也前来支援,他们在965平方米的试掘方内清理出与真人真马相仿的陶俑500余件, 陶马24匹,木质战车6乘和大批青铜兵器、车马器。通过试掘和钻探,一号兵马俑坑总面积14260平方米,内含陶俑、陶马约6000件。1975年8月,国务院决定在一号兵马俑坑遗址上建立展览大厅。 在展览大厅基建工程进行时,1976年4月23日,在一号兵马俑坑的东端北侧,又发现了二号兵马俑坑。接着,同年3月11日在一号兵马俑坑的西端北侧,发现了三号兵马俑坑。目前,3座兵马俑坑已全部对外开放,在二号兵马俑坑参观时,您还可以看到考古工作者现场发掘的情况。
四、综合能力。
秦兵马俑 是秦始皇陵的陪葬坑。秦始皇陵位于今西安市临潼区东约5千米处,它南依骊山,北临渭水,地势险峻,环境优美。陵园规模宏大,陪葬品众多,像一座丰富的地下文物宝库。1974年在其东侧发现兵马俑坑,轰动了中国,震惊了世界,是20世纪最伟大的考古发现之一。1978年,法国前总统希拉克参观后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中国。”秦始皇兵马俑博物馆是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆,于1979年10月开馆。1987年12月,联合国教科文组织将秦始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗产名录》。
你知道中国的世界遗产还有那些吗?查找一下资料,介绍给大家。
五、读读写写。
这两篇课文所介绍的是我们中国和埃及这两大文明古国中的两处珍贵历史遗产,同学们读完之后一定会有很多感受。下面就请你回忆一下,想一想你在读这两篇课文的时候都想到了什么?请你把他写下来,写成一段连贯的话。
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参考答案:
1.第一段(第1、2节),第二段(3、4、5节),第三段(第6节)
2.威尼斯全市有150多条大小河道,400多座桥梁,各种各样的船。
3.,。:,,,,。
4.状物
一、阅读平台。
莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神志安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩、有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天、有的臂掩花篮、采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里首藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
我知道短文在介绍莫高窟时,
先介绍_____________________________________,
再介绍___________________________________。
最后介绍___________________________________。
下面是我读了这篇短文后,积累的词语和句子。
二、积少成多。
泱泱中华,江山如画。悠悠文明,灿若春花。
九寨风光,比若童话。庐山云雾,如烟如霞。
皖南民居,古朴依旧。苏州园林,曲径通幽。
北京故宫,气势恢宏。布达拉宫,雄峻峥嵘。
曲阜孔圣,思想巨擘。乐山大佛,亦山亦佛。
无边疆域,山高水长。无尽辉煌,世代同创。
三、轻松一刻。
秀才的故事
一秀才带书童赶考。途中帽子掉了,书童说:“相公,帽子落地(第)了。”秀才忙说:“不准说落地,要说及地。”
书童帮秀才捡起帽子,牢牢系好后说;“相公,这次再也不会及地了。”