【A卷】
一、按要求做题。1、看拼音写词语。(9分)
Jūn yún xuǎn zé pínɡ tǎn hén jì yǐn bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhú jiàn sōu suǒ róu ruò kònɡ xì
( ) ( ) ( ) ( )
2.给多音字组词。(6分)
空 ( ) ( )铺 ( ) ( )
磨 ( ) ( )
二、比较下面的字，说说你发现了什么，然后照样子写字，再组词。(14分)
烂( ) 痕( ) 茎( ) 虎( ) 毫( ) 铺( )
栏( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
拦( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三 用修改符号修改下面的病句。(3分)
1.听了这个故事，受到很大的教育。
2.老师多次反复教育我们要好好学习。
3.我们全校师生和校长都参加了国庆联欢。
四 照样子，写词语。(7分)
1：发奋——(奋斗) ——( ) ——( ) ——( ) ——( )
2：自言自语——( ) ——( ) ——( )
五、古诗填空(11分)
1、按要求填写《题西林壁》中的诗句。
(1)写景物的： (2)写说理的：
(3)《题西林壁》中“题” 的意思是 ，“缘”的意思是 。后两句的意思是
2、默写《游山西村》并回答问题。
“疑”的意思是 。后两句的意思是
六 按课文内容填空。(8分)
爬山虎的嫩叶，不大 ， 的是长大了的叶子。叶尖 ，在墙上 ，没有 起来的，也 。一阵风 ，一墙的叶子就 ， 。
原先是直的，现在 了，把爬山虎的 拉一把，使它 。爬山虎就这样 。如果你 的脚，你会想起 上蚊龙的 。
七、阅读短文，回答问题。(18分) (一)(9分)
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
1.这段文字围绕蟋蟀的住宅，主要介绍了住宅的位置、 、 、 。
2，试比较下列句子在表达上的不同，注意加点词的运用，再仿写一组句子。
(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上摩擦翅膀发出声响。
仿写：(1) (2)
3.在说明蟋蟀住宅的特点时，作者运用了列数字、打比方等多种说明方法。请摘录有关语句，并在括号中注明方法。
(1) ( )(2) ( )
(二) 用冰点火(9分)
一架飞机突然失事，飞行员不得不从飞机中跳出来，打开了降落伞。飞行员落在一座荒山上，这里只有冰雪和枯枝落叶。飞行员想用枯枝落叶烧一堆火，这样，人们看见火光，就会来营救他。
可是，他身边既没有火柴，也没有打火机。
怎么办呢?机灵的飞行员拿起一块冰，把它磨成一块凸透镜，金色的阳光透过这块用冰做成的凸透镜，光线聚集成一点，很快就把落叶点着了，落叶着了又点燃枯枝，燃起了熊熊烈火。
不久，人们发现荒山上的火光，营救了那位失事的飞行员。
这个有趣的“用冰点火”的故事告诉我们：应谊把自己的光和热，聚集到一点，才会燃起熊熊烈火。一个精力分散的人，常常会一事无成。
1.按要求写词语。 机灵的同义词是( ) 聚集的反义词是( )
2.仿照例子写一句话。例：他身边既没有火柴，也没有打火机。
既没有 ，也没有 。
3.这篇短文使你明白了什么道理?把相关句子用“ ”在文中画出来。
4.短文中这位机灵的飞行员是怎样用冰点火的?可以用文中的语言来回答，也可以自己组织语言来回答。
八 习作。(23分)你观察过秋天的树叶吗?请你围绕“秋天的树叶真 ”写一个片段
【B卷】
第一部分:基础知识积累与运用(34分)
一 读拼音写汉字。5
huái yí yǐn bì hén jì suí yù ér ān
( ) ( ) ( ) ( )
二 比一比，再组词。4
蜡( ) 浑( ) 毫( ) 茎( )
腊( ) 挥( ) 豪( ) 经( )
三写出下列词语的反义词和近义词。4
近义词：宽敞---( ) 惊奇---( )
反义词：干燥---( ) 光滑---( )
四把下列的词语补充完整。6
精神( )( ) 不可( )( ) ( )如( )海
( )( )不安 ( )不可( ) 枉( )心( )
五本单元我们学了一首歌谣，让我来展示一下吧!6
正月 ，二月 ，
五月 ，六月 ，
再写两句： ， ，
六我会默写古诗《题西林壁》。9
我会填：《题西林壁》作者是 ，是 代诗人。诗人观察的角度有 。
第二部分：阅读积累与运用(36分)
(一) 认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。
爬山虎刚长出来的叶子是( )的，不几天叶子长大，就变成( )的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( )，看着非常( )。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么( )，没有( )起来的，也不留一点儿( )。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长( )的地方，反面伸出( )的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的( )。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1按课文内容填空。10
2我能画一幅图，说明爬山虎的脚相对于茎，叶生长的位置，以及它
的形状。3
3用“——”划出文中的一句比喻句，这里把 比作 。3
4第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“——”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。4.5
5认真读第二自然段，想一想：这自然段具体细致地描写了爬山虎的
。作者写得细致是因为 。4
(二)骆驼蓬
骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。
啊，你看上去是那么不起眼!没有挺拔的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强( qiáng jiàng )地生长着，把根须深深地扎( zhā zā )进沙砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累( lěi lèi )，把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福。
可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地奉献出自己地茎和叶，为驼队继续加油出力;当严寒袭击驼队的时候，你还是毫无保留地献出自己的一切，燃起熊熊大火，给辛勤的跋涉者以光明和温暖。
骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。
1给带点的字选择正确的读音(在正确的读音下划“—”)3
2请你用“～～”划出文章的中心句。1
3作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的，用“—”划出有关句子。从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有 ，的品质，表达了作者对骆驼蓬 的思想感情。5
4文中的骆驼蓬你喜欢吗?说说你喜欢的原因。3
第三部分：作文(30分)
近来，你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。
更多热门试题推荐：