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我的六年级作文

时间:2021-12-18 10:09:17 六年级 我要投稿

【精选】我的六年级作文合集十篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】我的六年级作文合集十篇

我的六年级作文 篇1

  我喜欢黑夜中的月光。喜欢它在一片黑幕中慢慢展开。喜欢那份宁静和典雅。喜欢那淡淡的、但又能照亮一切的微光。

  我喜欢那一颗颗闪烁的星星,它们就像天空的眼睛,似乎在观望着这个新奇的世界。它们又像黑色大布上绣着的小花,让黑夜变得更加美丽。

  我喜欢那坚强不屈的小草,“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗最能体现小草顽强的品格了,小草虽然没有大树那样高大,没有花儿那么美丽,但它在我心中是最伟大的,因为它拥有大树花儿都做不到的东西——顽强。它常常被人们忽视,甚至被人们才在脚下,可它总是不声不响的抬起头来,毫不屈服。

  我喜欢那可爱的小动物们,可爱的小白兔,懒惰的小乌龟,勤快的小老鼠……它们就像快乐的小使者,每当我在花鸟市场看到它们,就会有一阵莫名其妙的轻松和快乐。

  我还喜欢浩瀚的大海、高大挺拔的树木、美丽秀气的花儿……你呢?

我的六年级作文 篇2

  门外的阳光刺眼,直直的照进苏唯薇的心中,她的眉头一皱,满脸的不开心。唯一和她同班的的女生问她:“苏唯薇,你怎么了?”她淡淡回答说:“没事,只是月月,琳琳不和我在一班。”“没事的。”那个女生安慰她,她没有接话。

  班主任是个老头子,嗓门出奇的大,在上面讲着一些老掉牙的话,苏唯薇只听进了一句话“要排位置”,苏唯薇心漏掉一拍,心里说,怎么办呢?我不想……未等她想完,她便听到了自己的名字,前面是一个叫张程辰的男生,他的同桌是一个叫周潇霄的人,蛮漂亮的“女生”(其实是男生),后桌是一个男生,叫管鎾鎾,同桌是一个女生,叫时祺戚的人,没由来的好感。

  第一天,苏唯薇认识那个叫周潇霄的人,搜集来的资料显示,他成绩最好,有一次是全年级第一,苏唯薇叹了一口气,心想,怎么这么优秀?虽然他成绩很好,但是他的生活习惯吧,太乱了。由于周潇霄的缘故,苏唯薇又认识前面的张程辰,写得一手漂亮的字,苏唯薇一直说他写的一手娟秀的小字。

我的六年级作文 篇3

  美的事物,定是众人所好。物之美,人之美……而我欣赏的、喜欢的美,是一种看不见、摸不着却又真真切切地能感受得到的美。

  在寒冬里,周围笼罩着冰冷、压抑的气息。闷不透气却又不得不忍受下来,如同一个处于黑暗的人,满怀期翼地等到那道曙光的来临。在即将绝望之中,忽然一股风徐徐地吹来,没有冬风的猛烈,没有冬风里让人畏惧的寒意,带了点香甜,带了点暖意。如同曙光的突然降临,温暖与阳光顿时溢满整个世界。春风来了,春天到了。

  放下了身上那一层又一层的包裹,仿佛蜕变了一般。因冻僵而惨白的脸也恢复了红润,双手也不再惶恐般且不利索地索取口袋里的那点温暖。心情愉悦地接受春风的爱抚。春风一阵阵地吹来,我似乎看到春风从水面上轻拂而过,冰凉的河水立刻回暖;春风如母亲慈爱地抚着小草小花,让萎靡的它们重新振奋起来;春风从太阳面前掠过,原本苍白设下冷光的太阳又开始有了红的色彩。这一切莫名地让人想起一句古诗“总把新桃换旧符”。

  春天里便会有一种习惯在柔软的草地上躺下,闻着清甜的草香。欣赏天空中一朵朵被春风吹动的白云,草儿调皮地在一旁轻饶我的头。冬天已完全被驱逐,春天欣然入住。

  春天来了,天气也暖和了,人们的脸上也重新出现了朝气蓬勃的笑容。松了一口气,抬起新中因冬日而掉落的舒适安逸。忙碌的工作、劳动、学习,原本因冬天而变得有点松垮的生活又恢复了紧促有力,冬天的可怕早已忘却,春天的美好刻骨铭心。

  我眼中的美,就是冬天过去,春天刚刚到来的时候。死寂沉沉的冬天消逝而去,而春天则给予人们活力和暖和。这是一种抽象的美。

我的六年级作文 篇4

  瞧!这里多热闹呀!看!他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢?哦!原来童星乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。

  因为我是设计师嘛!所以我按照自己的构思,选了一些我们组需要的水果,然后根据各自分工,把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学,让他们在这些水果上雕出一种造型来,而我则负责摆盘。

  我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央,然后把一个红苹果平均分成了八份,再把这八份苹果围在了“红花”的四周,分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语:“哎呀!居然忘了。”忘了什么?“哦,原来花没有花心,那怎么办?”于是我便找了一个小金橘,小心翼翼地拨开皮,不让里面的“小宝宝”给分开,嗯,花心有了!我看了看,好像还缺点什么?我扭头一想,对,画龙还要点睛啊,得给它安上一对眼睛呀!心动不如行动,我迅速找来两颗牙签,把小西红柿切成两半,穿在牙签上,再把两对“眼睛”插进“头”的两侧,再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞,这样我们的水果雕便做好了。

  令人紧张的评比开始了,我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同,形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品,不知是嫉妒还是憎恨,一种不祥的感觉涌上心头。

  结果我们真的失败了!虽然心中有些懊恼,但我却从这次活动中学到了许多的东西,我想,这也不正是我想要的吗?

我的六年级作文 篇5

  我喜欢吃的水果非常多,有苹果、香蕉、梨、桔子……其中我最喜欢吃大柿子(不是圣女果也不是柿饼),而是大大的粉柿子。

  顾名思义,它是粉红色的,形状是一个大圆形。表面摸上去很光滑,像苹果一样,但捏着又不像苹果那么硬。不软不硬的表皮里面包裹着柔软的果肉,一切开就闻到扑鼻的酸味,汁水也会流出来,咬一口里面的瓤会觉得嘴里都是酸酸的汁水还有籽。

  它还可以做成一道菜叫做“糖拌柿子”。好吃的不得了。这道菜非常简单,需要白糖和柿子。先把柿子切开分成八份(也可以不是,但我们一般都切成八份)装在盘子里,然后要撒上绵白糖。这道菜就完成了。白糖中和了柿子的酸味,这道菜吃起来酸甜可口。大家有空不妨当甜点做一做尝尝。

  西红柿到底是水果还是蔬菜呢?一直被人议论纷纷,其实这有什么关系呢,只要它好吃就行了!总之,我真的太喜欢柿子了,不管是当水果一样生食,还是当蔬菜一样熟食,我都喜欢!

  这就是粉柿子,一直未被定义的'果实,我喜欢吃的东西。

我的六年级作文 篇6

  人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是”妈妈“!

  可怜天下父母心,故事发生在奥地利,罗沙林是一个性格孤癖,胆小羞涩的13岁少女。她很小的时候父亲就去世了。母亲索菲亚靠着微薄的工资把罗沙林一手抚养大。因为家境贫困,她经常被别人嘲笑,这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影。久而久之,她对母亲心生怨恨,于是,母亲为了缓和母女之间的关系,带着女儿去滑雪山,但不幸降临了,她们被困在了雪山里,女儿醒后发现母亲已经去世了,工作人员告诉她,她母亲为了救她而死的。原来,母亲割断了大动脉,然后在血迹中爬行了十几米的距离,目的是想让救援人员发现她们的位置。

  这是多么伟大的一位母亲啊!也许我们出生在普通家庭,也许我们的家境比别人差,也许我们的成长过程中遭受了些苦难,但请相信:父母对我们的爱是天底下最纯洁的爱!

  是啊,这世界上的每一位母亲,可以为自己的孩子付出一切,我的母亲,相貌平平,但我心里明白,妈妈很爱我,而我也很爱她。这个母亲节,妈妈依旧向往常一样加班,回来时已经很晚了,我给妈妈打水洗脚,第一次发现,妈妈的脚已经有好多裂痕了,洗着洗着,一股热流夺眶而出,我急忙低下头,跟妈妈说去拿东西,跑到院子里抽泣。

  全世界的母亲多么相象,她们都很爱自己的孩子!

我的六年级作文 篇7

  不知道怎么回事,我穿过时光隧道,来到了未来。

  我来到大街上,左看看右看看,看到一家汽车店,上面写着:最新款东风·悦达起亚今天上市。我走进去瞧了瞧。突然,一个机器人来到我的身边用都是第一声的普通话对我说:“欢迎来到悦达起亚店,这是您的茶。”他又接着说:“这是最新推出的车,请您跟我来。”

  我跟它来到车旁:车身白色,扁流线体状,在灯光下一闪一闪的。“您可以试驾一下”机器人说。“不,我没驾照。”我边摇手边说。“您是我见过的最逗的人,驾照已在几年前销毁了。”“为什么”我问道。“因为现在的车都是老少都可以开。”我这才放心。我钻进车内,用脚踩油门,车像飞机一样飞了起来,我发现一个车有独自的一条路,这让我刚想问的问题咽了下去。

  过了一会,我在道路旁看到一个牌子,上面写着:美国。我顿时一惊:“这是怎么回事?”“这是我们公司新产品:火箭喷射器。这东西时速和火箭一样快。”机器人说。我调转车头,回到了销售的地方。“您要买吗?”“我回家想想”囊中羞涩的我说。

  这就是我梦想中的新型汽车。

我的六年级作文 篇8

  我最敬佩的女性是美术学校校长余春华。余老师少年成名,德艺双馨。

  20xx年,余老师与画家刘仲杰、周解民去西部写生。回来后,周解民评价说:“她的画洒脱、角度佳、构图好,整体感觉高雅。”

  余老师学画的历程很艰辛,启蒙老师是她的哥哥。小时候家里穷,买不起画画用的材料,就在泥土里画、沙地上画。高中毕业后,为了画画,她来到襄阳,在汉江边搭了一个小草房,算是个家。为了挣学费,她给一家招待所洗被罩,冬天,双手冻得又红又肿。

  1985年,她进入老河口一家印刷厂当包装设计师。因她勤奋敬业,热爱画画,得到单位领导和同志们的好评。

  后来,余老师开了一个玻璃彩绘工厂。她看到许多孩子想学画画,就办了一个美术培训班。一开始报名的只有十几人,一个月后就增加到了200人。渐渐地,余春华的名气越来越大。余老师对家庭困难的孩子减免了学费,让那些家境贫寒又酷爱画画的孩子,圆了“画家”梦。

  余老师的第一课总是讲做人的道理。她认为:人品决定画品,画品展现人品。做人是最重要的。

我的六年级作文 篇9

  我的卧室里有一幅画,这幅画是爸爸从西藏带回来的,画上是一匹威武的骏马,我非常喜欢这幅画。

  这匹马通体枣红色,一股英雄之气从骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子,真是“竹批双耳骏”啊!它的眼睛炯炯有神,坚定地怒视着前方,好像要用目光穿透面前的所有屏障。它的鼻孔一开一合地冒着气,好像火车的烟囱喷出的气。它仰天长嘶,声音好像能灌溉田野。它的脸非常英俊,再加上前额上的一条白印,就更加俊美了。它的脖子很粗,奔跑时烈火似的鬓毛随风飘动,非常优美。它的肌肉匀称而健美,前胸上的肌肉一块一块的凸起,充满了力量。它的腿强壮有力,奔跑时四蹄腾空,真是“风入四蹄轻”啊!它的蹄子是黑色的,好似穿了一双黑皮鞋。它的尾巴左右摇摆,像一枝大毛笔,好像已经准备好画一幅美丽的画了。

  我看这幅画看得出神,好像已经骑上了这匹我喜欢的马,身披铠甲,在杀机四伏、喊声震天的战场上奋勇杀敌了。

  无限忠实是马的品德,无所畏惧是马的精神,是啊,这是多么高尚的品质啊!我一定要向马这位良师益友学习,忠实而且无畏,长大后做一名勇敢、忠心的军人,用忠诚和无畏保卫我们亲爱的祖国,守护我们美丽的家乡

我的六年级作文 篇10

  我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样,操控着我的脑袋;其他人的像焕然一新的狮子,每天想着好玩的事情。

  有一次上课我就在盘算着下课要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一样,有些人想发呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上课时要做什么;考试的时候脑袋总是想着难题的解决答案;它们都带给我可怕又悠闲的感觉,睡觉突然醒来的时候我的脑袋是一片空白的,脑袋就像陀螺一样,一直转来转去。

  我的脑袋帮助我写功课,让我写得很快又完全对,有一天考试突然写错,我就用我可爱的脑袋想:那是九十八分还是九十七分?我以为是九十八分结果是九十七分,我看了就好想揍我的坏脑袋。有一次我和脑袋突然吵架了,因为脑袋有一次搞错了,把“要”字看成“耍”,我小小地提醒一下,它就变成了一个机器人,从此以后不管我说什么,它都会尽心尽力地去完成这份工作。脑袋可以让我思考所有困难,不管我说什么,它都会听进去。

  我喜欢我的脑袋,我对我的脑袋有好大的期望,就是要动快一点;我喜欢我可爱的脑袋,是因为它很可靠。我想跟它说:“谢谢!”

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