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人四年级作文

时间:2021-12-02 10:05:41 四年级 我要投稿

有关人四年级作文汇总8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的人四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关人四年级作文汇总8篇

人四年级作文 篇1

  爸爸上次去捕鱼,捕到了三只大龙虾,放在桶子里养着。每天,我一没事就喜欢看着它们,还给它们起了名字呢!瞧,那边的一只穿着红里透黑的衣裳,挥动着他那大大的钳子,活像一个将军在向人们展示它的威武,就叫它肌肉男啦!另外一只缩着头,呆在一旁一动不动,就叫它天然呆吧!还有一只是最大的,“钳腿”并用地向上爬,企图爬出去,叫它什么好呢?龙虾王,大力士……我左思右想后,还是决定叫它龙虾王。

  这次,我又去看它们,发现和它们“同处一室”的小泥鳅竟然被夹死了。不用说,罪魁祸首一定是这些调皮的龙虾们。看来,不给它们点颜色瞧瞧,简直是无法无天了!

  擒贼先擒王。我首先向“龙虾王”进攻。我伸手去捏它的腰,想不到它来了个360°大翻转,在我手里一滑,便逃之夭夭了。我再度出击,右手迅速掐住它的肚子,当它再想来个“空中逆转”时,我马上抓住它,哈哈,只转了180°,胳膊毕竟拧不过大腿。可它并没有我想象的那样乖乖投降,糟糕!我还忘了它那双大大的钳子,正以迅雷不及掩耳之势,瞄准我的手指就是狠狠地一夹,那可是钻心的疼痛啊!我使劲甩,一不小心甩到了头上,它又开始撕扯我的头发,可怜的我痛得直想在地上打滚。我疯了似的摇着头,可这都无济于事。我咬着牙狠狠地一扯,终于把这个胆大包天的龙虾扯下来了,差点把头皮都扯掉。结果一看龙虾的钳子上面还夹着我好几根头发呢!这一只龙虾就折腾得我够呛,后面还有两只呢!想想刚才的那幕场景,我头皮发麻冒冷汗,三十六计走为上策。我溜!

  这次人虾大战,龙虾全胜,而我呢,完败。我居然斗不过几只龙虾,可恶的家伙,我一定会回来的!

人四年级作文 篇2

  乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,会讲很多笑话的小嘴,她是谁?她就是我的好朋友——张留洁。

  我们俩关系特别要好,刚认识她的时候,她就特别热情,跟她在一起我就格外开心。

  张留洁最大的优点就是负责,她以前是我的数学组长,每天上午都会督促我们按时交作业,每天上午刚到学校就重复一句话:“交作业啦,快点啊,谁没交作业快点交啊!”每当谁没交作业时,她的眉头就凝成一个大大的‘川’字,看她的样子很紧张,好像怕被数学老师批评似的。每天上午数学老师都表扬我们组作业交得及时,其实,这都是张留洁的功劳呀!

  张留洁沙包夹得也不错,每节下课,我、周诗惠、张亚泽和张留洁我们四个人一起玩,张留洁现在对沙包几乎到了着迷的程度,可因为有了校级值日生的‘官帽’张留洁在她值日那天就对沙包不理不睬的,更不屑于玩沙包。每当我问她为什么不玩时,她就庄重的告诉我:“既然我是校级值日生,就应该坚守好我的岗位。”那神情好像她是一名边界战士似的,必须保护大家的安全。

  张留洁就是这样一个负责的女生,怎么样?你想和她交朋友吗?

人四年级作文 篇3

  有些人敬佩战争中壮烈牺牲的英雄,可能是不畏寒暑,默默工作的清洁工人;也可能是因为种种原因而离开父母的留守儿童。而我却敬佩我“妈妈”。

  有一次,我记得是中秋节那一天,我们到亲戚家过节。结果,爸爸因为开心就多喝了些酒。回到家后。爸爸一脸通红,嘴里还念叨着说没有喝醉,但妈妈可以看得出他很难受的。妈妈立刻拿毛巾给爸爸擦脸。“让你少喝点你偏不听,你看现在。”妈妈无奈的说。半夜,爸爸吐了一床都是,妈妈赶紧起来帮爸爸煮醒酒汤。爸爸喝了就好多了。早晨起来,妈妈那双水灵灵的眼睛已经变成了熊猫眼。

  我妈妈虽然是一个平凡的人。但她是一位贤惠的妻子,还是一位出色的母亲。

  还有一个,我发高烧了,妈妈还要上班。我想让妈妈留下陪我。我恳求道“妈妈,妈妈,你就留下来陪我吧!求求你了。”妈妈左右为难,只好上午上班,下午留下陪我。妈妈还得帮我换药,帮我打点滴。几天后,我的病好多了,精神也好多了。可妈妈却瘦了不少。

  我真的觉得老天爷把我安排给这个妈妈,是我这一辈子最大的荣幸,下辈子我还跟着这个妈妈做女儿,我敬佩我的妈妈。

人四年级作文 篇4

  在我心中,有很多让我敬佩的人。有老师,有同学,有警察……其中,我最敬佩的是我们小区的一位清洁工阿姨。

  有一年冬天,天气特别寒冷。刺骨的北风怒吼着,还夹着雪花。我穿着棉大衣,来到小区上学,走着走着,我看见一个穿着橘黄色衣服的清洁工阿姨,她正拿着扫把用力地把雪扫开,我想:阿姨,你太了不起了,这么冷的天还还为我们扫雪。突然,阿姨的前面有一个袋子,阿姨把袋子打开,里面都是钱,我本以为他会占为己有,毕竟这么多钱,可能是她一辈子都赚不来的呀!

  我看着这一切,只见清洁工阿姨把袋子迅速地收好它,把它放进垃圾车前的一个蓝色袋子里。我心想:呵!刚刚还表扬你呢,没想到你是这样的人,别人这么多钱不见了,一定很着急,你还把钱占为己有。忽然,一个业主从旁边走过,她连忙跑过去问:“我找到一个钱包,是不是你丢的?”“不是!”业主摇摇头走开了,“那我只好交给物业了!”她自言自语地说道。我一下明白了,是我错怪了她,我的心中充满了愧疚,真不应该这样去想阿姨。

  清洁工阿姨拾金不昧,吃苦耐劳的精神是我敬佩不已。她,就是我最敬佩的人!

人四年级作文 篇5

  他喜欢双节棍、作文和写字。他高高的,戴着一副方方的眼镜,有一个高高的鼻梁,他还有双宽宽的肩膀。你们猜出他是谁了吗?对了,他就是我班的语文老师。

  那天,我终于大开眼界!在台上,二年级的一名小女生表演了拉丁舞。语文老师表演了双节棍。我开始只对拉丁舞感兴趣。我心想:双节棍只不过就是一根棍子耍来耍去的,有什么好看的!可老师手中的双节棍在他的手下就像有一双翅膀一样,生龙活虎般舞动起来,仿佛整个身体都进入了双节棍。同学们目不转睛的看着老师表演双节棍,就连女生都鼓掌叫好。表演完了,同学们的掌声仍然没有停止,反而越来越热烈。我还听到同学们在议论:“老师玩的太好了,真帅!”“没有三四年怎么学的到这种程度?”

  老师不仅喜欢双节棍,也很喜欢作文。我们只要一听到“作文”两字就头痛!而老师却不管我们的感受,只说作文。而且,老师却越说越“上瘾”。母亲节快到了,老师让我们写一篇作文,而且、必须要写母亲!听到“作文”二字,全班同学集体叫了一声:“又是作文!”当时我很纳闷,为什么要写母亲呢?老师告诉我,让我写妈妈的`房间和我的房间之间隔的那扇窗。“妈妈为什么要隔那扇窗?那扇窗的含义又是什么?从中你懂得了什么道理......”在老师的指导下,我把《透过那扇窗》这篇作文写完了。原来,我们把作文写到正稿上去的那天正好是母亲节。老师还叫我们把这篇作文当作一封信送给妈妈。老师就是想给妈妈一个惊喜。这篇作文得到妈妈的夸奖。当时我很高兴,可我又不能忘记这件事中功劳最大的还是老师!通过这篇作文我觉得写作文,只要你认真写,其实就是那么简单!

  你可别认为老师就只有这两种爱好。说起写字呀,那就更有的说了。比如毛笔字、空心字、硬笔字,他样样精通。在老师的带领下,我们的字也逐渐变好了。老师把字写的不错的同学还发了一张“优秀书法奖状”照片,上面写着“工工整整写字,堂堂正正做人!做大事从小字开始。”也许这句话就是我们长大后以后做大事的基础!

  怎么样?你们是不是也很崇拜我们这个文武双全的老师呢?

人四年级作文 篇6

  我最敬佩的一个人是不畏寒暑、默默工作的清洁工。我仅仅只见过她一面但她那位人民服务的精神像一把利刀刻在我的心上。

  那是第一次见她的时候是放学的路上当时的天气热得令人要在家里开空调。这时我看见我家楼下的垃圾堆里有一个人在清理垃圾。我心想:“难道她是清洁工阿姨?”我走过去一看真的是一位满脸灰尘的清洁工阿姨,他穿衬衫汗水已经是没了她的衣服。他站起来伸了伸辛苦的懒腰又左手拿扫帚右手拿铁铲把垃圾们“送”进了垃圾车里。忽然,她“咳咳”了几声抹着满头大汗。我对她说:“阿姨你病了为什么还来工作而不去医院看病呢?等明天天气晴了再来清理垃圾好吗?:”她温和的对我说:“我没事,如过谁也不去清理这些垃圾那么整个世界不就变得臭气冲天正地球不就变得不美丽了吗?大家的健康重要还是一个人的健康重要呢??”我的心一下子涌出一股热泪,她宁愿自己牺牲也不会安危道我们的大家的健康。他这句话深深的感动了我的心也感动了大家。

  我长大后也有做一个坚持不懈、锲而不舍为人民服务的人。

人四年级作文 篇7

  她,是我的好朋友;她,是我敬佩的一个人;她,就是秦嘉哲。

  她各自高高的,有一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴,有一点黑。她喜欢穿运动服,爱读书,非常执着,也是我们班的运动健将。

  她特别喜欢读书,可以说是个书呆子。那一天,我们商量着要不要去易园练长跑。嘉哲她头也不回的说去,还很激动。可是,当在易园里跑步的时候,她却捧着书,津津有味的看起来,叫她几声也不应。好不容易把她拉过来,她却盯着书说:“我边看边跑。”拿她没有办法,只好依了她的意愿。这就是她读书上瘾的时候,真的令人钦佩。

  她不但爱读书,还有荣誉感,坚强,执着。

  今年夏季运动会,我和她都是800米长跑员,在跑步前她不小心摔了一下,把腿弄出个大黑青来,我们问她:“要不要紧?”她面无表情的说:“没事!”跑步跑到600米时,我们俩一前一后并排跑,我非常担心嘉哲摔倒,天有不测风云,她摔了,我去扶她,可她却让我赶快跑。我开始了最后的冲刺,她坚强的站起来,跑向终点,得了第二名,她的腿已经出血了。到了这时,她却还微笑着说:“没事了”。

  她就是这么一个人,她这种精神令我敬佩,所以我要向他学习,做个好读书,坚强执着的人。

  有这么一个死党,我真的太高兴,太自豪了,难道不是吗?

人四年级作文 篇8

  我爱仙人掌,所以我家就种了几株仙人掌,栽在一个小花盆里,摆在我家的阳台上。

  它十分注重外表:身上装满了”刺刀”,像一个英勇无畏的沙场战士,令人望而生畏;它长得高又壮,修长的身材看上去并不干瘪,反而十分饱满,很符合现代人的审美,”脑袋”显得有点笨重,像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热,越在严酷的环境,它身上的刺刀越”锋利铮亮”,仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去,它就像巨人的手掌。

  一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇,希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了,爸爸则一脸神秘的对我说:”跟我来,我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑:难道这世界上还有这种神奇的药?不会是弄张创可贴糊弄我吧?这一会,我的脑海中闪过了很多念头,半信半疑的跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。

  我跟着爸爸来到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小块,再把它捣成浆,涂在我的伤口上,凉丝丝的,顿时痛感小了不少。果然!难道仙人掌还能治愈伤口?我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下,原来仙人掌体内有一种特殊的物质,可供药用,促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”,只见它那个部位水灵灵的,看起来”恢复”得不错。就这样,仙人掌成了我最喜爱的植物。

  原来我一直以为仙人掌只是观赏物,却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展,说不定仙人掌还可以有其他的作用,为人类提供帮助。

  我爱仙人掌!爱仙人掌美丽的外表!爱它坚强不屈的精神!更爱它那无私奉献的品质!

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