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人教版三年级作文

时间:2021-11-30 11:05:28 三年级 我要投稿

人教版三年级作文锦集七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的人教版三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人教版三年级作文锦集七篇

人教版三年级作文 篇1

  仙人掌是植物,怎么可能是我们的老师呢?大家可能有所不知吧,仙人掌的精神值得我们学习。

  去年,我家搬新居了,屋里的“味道”很大,妈妈为了清新屋里的空气,特地买了一盆仙人掌。

  仙人掌的外貌十分得丑陋,身上布满了刺,怪可怕的,我对它不理不睬的。

  有一天,我去阳台上拿雨伞,无意间手碰到了仙人掌的刺,疼得我哇哇大叫。这时,我的脑海里闪过一个念头:这个“丑八怪”肯定死了,都五个月没给它浇水了,死了怎么办,反正放在这里也碍手碍脚。我定睛一看,仙人掌还好好地放在那,叶儿碧绿,仍充满了生机。这时我惊呆了,它的生命力怎么会这么顽强呀!我怀疑有人给它浇水,我问过了全家,他们都一齐摇摇头,天哪!这不会吧,我简直不敢相信自己的眼睛,一个小小的植物有这么顽强的生命力哪!

  从这件事以后,我不敢轻视仙人掌了。有一次,我在阳台上玩,一不小心把仙人掌从围栏上碰了下来。我吓了一跳,半晌,我回过神来,心想:这下可玩了,从这么高的围栏上摔下来肯定粉身碎骨了,我戴上手套,小心翼翼地将他拿起插到花盆里,之后就没管它了。有一次,我写完作业,去阳台上看看仙人掌,“这……这,不会吧!”我被吓住了,它怎么这么顽强,它不像花儿那么柔美,它也不像别的植物那反爱炫耀。我爱你!

  啊!仙人掌,你谦逊,你顽强,你为人们默默奉献,仙人掌,你是我的老师。

人教版三年级作文 篇2

  我的家乡是岫岩满族自治县,那儿可美啦!有宽阔的公园和广场,还有热闹的大街。盛产玉和山楂,就因为这个,我们的家乡是远近闻名的“玉都”。

  沿着宽阔的大街我们来到了音乐喷泉广场,那里灯火辉煌。瞧!那儿有游乐场,小朋友们都进去了。再看那海盗船、旋转木马……多好玩啊!看那灯光漂亮得不得了,有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、蓝的五光十色的,就仿佛仙境一般。再看看那跳舞的人们随着音乐慢慢的跳呀跳,好开心呀!

  看完了广场我们去参观一下东山公园吧!那里山清水秀,有人还在河上划着小船轻轻荡漾呢!人工湖边有人在钓鱼,他们坐在桥边聚精会神地等待鱼儿上钩呢!晚上,那跳舞的人扭得可真欢啊!其中,有一位阿姨扭得可真使劲啊!儿童乐园里更是欢笑不断了。有溜旱冰的、跳绳的、跳皮筋的、还有玩碰碰车的。瞧!还有的人在登山,快登上山顶了,我也在为他们加油鼓气呢!在东山公园的附近有个地方叫东洋河,河水清澈像一条白带子环绕着我们的家乡。

  下面我们去看一下我们家乡盛产的玉石吧!在玉雕会展中心里有老玉、岫玉、还有河磨玉。瞧!那岫玉多么翠绿啊!那种绿你绝对没有见过,特别漂亮,无法用语言来表达,我特别喜爱。那里的项链、手镯都特别好看,有时候我真想把它戴在手上啊!可是妈妈说我太小了,等我长大了给我带。不但这些,还有小动物的玉呢,十二生肖,样样俱全。瞧那小老鼠背着小袋子特别好笑。

  我爱我的.家乡,因为它很美丽。你们想来我的家乡吗?我可以给你们导游哟!

人教版三年级作文 篇3

  花丛中,一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈,摆着优美的舞姿快乐的玩耍着。我来到开满奇花异草的花丛中捉蝴蝶。我反复蹑手蹑脚终于成功在一朵美丽的花朵上捉到了,我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀,嘿,一只漂亮的花蝴蝶就这样被我捉住了!它的身体左右摇摆,我想:我不会让你跑掉的,我小心翼翼打开预先带好的盒子把它放进去。这时,我的手上粘满了蝴蝶翅膀上的花粉。咦,那边一个小伙伴被一只小蜜蜂吸引了,他不出声,伸手抓去,可是没有抓住。蜜蜂回过头来在小伙伴的头上蛰了一个大包,小伙伴痛的“哇哇”直哭。这时,一只小蜻蜓在我面前飞过,当它停留在树枝上时,我用手轻轻地抓它,可是,刮来了一阵大风把蜻蜓吓跑了,我正对着老天埋怨,风又停了,老天好像很懂我话似的,我又去追赶已经飞远的蜻蜓。蜻蜓又落在了一朵美丽的鲜花上,我伸过手去捏住了它那细长的腰,他竟然用自己的翅膀拍打着我的手指,我觉得手指痒痒的禁不住就把它放飞到大自然。

人教版三年级作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的,有时候我喜欢读课外书,有时候我喜欢干家务,有时我喜欢玩……

  我最喜欢的还是和爸爸下棋。我会下的棋可多了,又象棋、围棋、五子棋……其中,我最喜欢下军旗。每天晚上写完作业,我都要和爸爸大战几个回合。有时我会耍点儿赖,让爸爸的棋子从营里出来,让我的棋子进去。也有时我的开局很好,可最后还是输给了爸爸。每当我垂头丧气的时候,妈妈就安慰我说:‘‘不要丧气,要以智取胜,更要赢得起,输得起。’’

  在爸爸妈妈的鼓励下,我的棋艺在不断提高,下棋让我的课余生活变得更加绚丽多彩。

人教版三年级作文 篇5

  我最熟悉的一个人就是我的奶奶,她长着弯弯的眉毛,圆圆的眼睛,还有一个大大嘴巴。

  她有一颗慈祥善良的心灵,我每次生病的时候,无论家里有钱无钱,她都会尽全力给我凑钱,让我上医院治疗输血,让我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。

  有时,我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。我的心情很悲伤,如果我能活着长大,我一定会好好孝顺我的好奶奶。

  我想到我的好奶奶对我的病情付出了这么多,不知道我的奶奶有没有这收获,但我的奶奶没有怨言,我有时候真恨我自己得了这种病。我真想我的病能全好,让我奶奶也好轻松一下,她也好快快乐乐地度过晚年,让我奶奶也好享受天伦之乐。

人教版三年级作文 篇6

  比赛喽!比赛喽!”是谁在大喊大叫呀?嘻嘻!是我在叫!原来,我和楚琳将要进行一场默写单词的比赛。忘记告诉你了,这是放学时在黑板上举行的哦!

  我们规定:默写单词每5个就能得到一面红旗,得到红旗多的就胜出。

  比赛就这样拉开了。我拿起粉笔“刷刷”就在黑板上写出自己最熟悉的单词:goose,do,boy,bag ,Coke等,写了十几个后,就想不起别的单词了。在一筹莫展中,我只好偷偷瞄了一眼楚琳写的单词。我看到了两个单词,它们是“new”与“TV”,看到了“new”我就想到“see,say” 看到了“TV”,我就想到了“AM,PM ,CD ,VCD”。这样,一系列的单词就形成了。忽然,我眼前一亮,心中冒出了许多单词,有“red,blue,wind”等等。我高兴极了,轻松自如地挥笔就写,这时我侧眼看看楚琳,她也在专心致志地写呢!

  我写完后,心里很紧张, 想:究竟谁赢呢?这时,楚琳也写完了。我赶忙对她说“现在我们交换数单词吧。”她同意了。“好,你数我的单词有多少个要记得给我画红旗哦。”“嗯”我一边答应一边说:“那你也要给我画红旗啊。”她微笑地点点头。

  得出的结果是:我默写的单词有39个,楚琳的有36个,也就是我得了7面红旗,楚琳得了6面红旗。啊!我赢了!我赢了!

  比赛结束了,我与楚琳告别了。走在回家的路上,我真想大声呼喊:“胡艺龄,你能行!你真棒!”

  啊,我赢了!

人教版三年级作文 篇7

  未来的环境是美好的,树木郁郁葱葱;河水清澈见底;天空湛蓝深远;空气清新甜润。

  未来的汽车是太阳能的。只要需要阳光照射就能开动。“如果下雨阴天怎么办呢?”这辆车可以储存能量,只需五分钟的阳光,就可能跑一周。未来的手机也是太阳能的,只要需要阳光照射就可以开机使用了。这部手机和这辆汽车都使用了绿色的能源太阳光,所产生的能源消耗和排出的尾气都没有了,所以我们的天空就不会受到污染了。

  未来的工厂和我们的生活所产生的污水和废气也不会直接排出来污染环境了。“那他们到哪去了呢?”他们会在工厂里直接过滤处理或直接进入现代化的污染处理厂,处理好污水还可以养鱼种庄稼,做到了循环利用绿色环保。生活中也不会再有污水和废气了。

  未来的世界真美好啊!真想到未来的城市去看看。

  怎么样,你喜欢我设计的未来的城市吗?喜欢你就来吧!

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