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蚂蚁三年级作文

时间:2021-11-29 10:28:29 三年级 我要投稿

【精品】蚂蚁三年级作文合集八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的蚂蚁三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】蚂蚁三年级作文合集八篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  一个阳光明媚的星期天,小蚂蚁点点来到草地上玩游戏。突然,它看见草丛里有一根骨头,点点馋得垂涎三尺。

  它推了一下骨头,骨头没有动。点点又转过身用力地向前拉,虽然它已经咬紧了牙关,倾斜了身体,可骨头还是纹丝不动。这可怎么办呢?这时,点点灵机一动,它想:“我可以回蚂蚁洞叫大家来帮忙。”

  想到这里,点点就以百米冲刺的速度跑回了蚂蚁洞,向大家报告这个好消息。

  这个好消息不一会儿就传遍了整个蚂蚁洞。“蚂蚁兵团”排着整齐的队伍向着点点指的方向跑去。小蚂蚁们快速而有秩序地跑到骨头旁,每个小蚂蚁都找到了一个合适的位置。点点说:“请大家听我的口令,预备——起!”在点点的统一指挥下大家齐心协力把骨头抬了起来。点点在最前面喊着:“一二一!一二一!……”就这样,小蚂蚁们迈着整齐的步伐,唱着欢快的劳动之歌,把骨头搬回了洞里。

  点点擦了一把头上的汗水,感叹地说:“还是团结的力量大啊!”

蚂蚁三年级作文 篇2

  家有蚂蚁一个带雨的下午,我走到花盆边,发现了有几只小蚂蚁在地上爬来爬去,好像在寻找着吃的粮食,一会转到那,一会转到那,我看一会儿,看得入迷了,忘了世界,也忘了自己。

  我不忍心看它们转来转去找不到东西,想起爸爸刚吃的月饼留下的渣子,撒了点在一只小蚂蚁的面前,但那只小蚂蚁围着那些食物转了转,没有直接搬走,而是转了个身,我用放大镜看了看,它那小小的触角不停的摆动着——原来它是通过触角在传递信息给其它小蚂蚁呀!之后,我看到,有些小蚂蚁走着弯弯曲曲的路线,到达了月饼渣子的地方。它们齐心协力:有的一个人搬起一点食物摇摇晃晃的半搬进“家”里,有的三五成群,搬起比自己身体大两三倍的食物,“嘿咻嘿咻”的往家里走,它们可真团结啊!一个个像“远方”归来的劳动者,这么辛勤团结的劳动,这使我也不由自主的在心里给它们喊“加油加油!”。这时我也觉得自己也是一只小蚂蚁,头胸腹缩成蚂蚁般大小,头上长出两只细小的触角,参与着蚂蚁之间的谈话。蚁王像一个权威的指挥官,在指挥着手下的部门人员,我也和其它小伙伴们一起,把食物搬进去,出来再拿点搬进去......忙的不亦乐乎。

  这时一个问题使我不得不从幻想中醒来——它们的家在哪里?这是个很重要的问题,不然就不知道它们从哪里来?又把东西搬到哪里去?我看准了一只正背着食物回家的小蚂蚁,眼睛跟着他有力的步伐,一点一点的往前走......大概两分钟后,我找到了他们的“老窝”——底部垫花盆的里面。里面有好多蚂蚁,有好多食物,那都是他们自己辛辛苦苦自己搬来的,我可真佩服他们啊!

  今天我发现了我家小蚂蚁的快乐天地,我多么得意啊!

  我愿意在下个阴雨天,再来看你们——小蚂蚁。

蚂蚁三年级作文 篇3

  春光明媚的一天,一群蚂蚁来到一座美丽的花园。

  在花园里,一只小蚂蚁看到了一块大大的面包,它就用它的“天线”给其它同伴发信息。过了一会儿,其它小蚂蚁就匆匆地赶来了。一只活泼的小蚂蚁指挥着大家,让蚁群把队伍排得整整齐齐的,然后,它排到队伍最后,用力顶着那块巨大的面包。

  它们走呀走呀,终于走到了洞口,可是,它们推呀,拉呀,怎么也不能把面包推进去。正在它们发愁的时候,那只活泼的小蚂蚁灵机一动,想到了好办法,于是它跟大伙说:“我们不如让整个蚂蚁王国的居民出来帮忙吧!”其它蚂蚁也都赞成这个办法,于是纷纷用它们的“天线”给自己的亲朋好友发了信息。不一会儿,一大群一大群的蚂蚁蜂拥而出,它们排着队伍,有的爬到面包顶上舔上面香甜可口的奶油;有的钻到面包下面用“钳子”分割面包;还有的挂在面包“悬崖”边拼命撕扯;还有的在面包上爬来爬去,好像在仔细打量和侦查……

  正在它们吃得开心的时候,一只老蜗牛慢吞吞地爬过来,有气无力地说:“孩子们,你们能给我一点面包吗?我已经饿得走不动路了!”小蚂蚁们快活地答应了,它们分出一块面包专门给蜗牛,接着又高兴地分享着美味的面包。

  等大家都吃饱了,面包也变小了好多。勤劳的小蚂蚁们齐心协力把剩余的面包分成小块,一趟一趟地搬进洞里,这些食物还够它们再美餐一顿呢!

  通过这件事,小蚂蚁们懂得了分享和合作。它们就这样相亲相爱地生活着,每天都幸福又快乐,真让人羡慕。

蚂蚁三年级作文 篇4

  我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。

  那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

  刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。

  我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

  我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。

  我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。

蚂蚁三年级作文 篇5

  奶奶家门前一棵老槐树,署假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一只只蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但是我的担心是多余的。看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹死,洞被冲毁……

  雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。

  忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的`地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁,一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭着青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害?

  我盯着这群可爱的小精灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能够团结一心,共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?

蚂蚁三年级作文 篇6

  小时候,婆婆告诉我,红蚂蚁是一种没有养育能力的昆虫,但是他们会到黑蚂蚁的窝里把黑蚂蚁的宝宝抢回去,当他们的保姆。听起来有点不可思议,我想看看是不是真有其事,于是我便来到了花园里的一棵大榕树下。

  我很幸运,在那里我发现了红蚂蚁的踪迹,他们成群结队地向树洞冲去,而在树洞口正有一大群黑蚂蚁在奋力守卫家园,他们一见红蚂蚁来攻击便冲上去战斗,红蚂蚁生气了,发动了更大规模的进攻,不一会儿,黑蚂蚁就被打得溃不成军,四处逃散。红蚂蚁乘胜追击,冲进了黑蚂蚁的窝里,把黑蚂蚁的宝宝一个一个地运回了自己的窝里,培养他们成为红蚂蚁的保姆。

  经过我这次对红蚂蚁的观察,让我深深体会到大自然的优胜劣汰,我一定要好好学习,让自己强大起来,为祖国的建设做贡献,而不是被社会淘汰。

蚂蚁三年级作文 篇7

  城市高楼林立,忙忙碌碌的你,可曾留意过大自然中那些无拘无束的小生命——蚂蚁!蚂蚁尽管渺小,但是蚂蚁的祖先可以追溯到1亿多年前的中生代。随着环境和历史的变迁,身体庞大的恐龙早已灭绝,而身躯细小的蚂蚁依靠集体的力量生存、繁衍,而今已成为一个鼎盛的王国。每只蚂蚁大小虽然不足人体的百万分之一,可是整个地球的蚂蚁所占用的领地却与人类的旗鼓相当。

  我就有这么一群不用喂食、不用洗澡、不用担心它身上会生跳蚤的小宠物,它们生活在一个透明的五边形长方体内,还有一个很好听的名字,叫“日本弓背蚁”。我在两个长方体内分别放入了一窝日本弓背蚁,每个长方体内有一块巨大的蓝色凝胶体,里面含有各种蚂蚁所需的营养物质,所以在我忙碌的时候就不用担心这些小家伙挨饿了。没过多久,我又用软管、弯头、三通等工具,将两个长方体做了个连通,建造了自己的蚂蚁城堡,主要生活着工蚁和蚁后。

  我经常拿放大镜来观察这群小家伙,只见它们有一对复眼和三只单眼,头部的器官主要有触角、眼睛和口器,触角为细长的曲膝状,分成10节。外界稍有动静,它们便马上警觉起来,在软管的蚂蚁会立即回到自己的家园。刚开始两窝蚂蚁一见面就打群架,但过了一段时间,它们便熟悉了我给它们搭的“桥”,并且成为了好朋友,还经常互相来往。它们还会不辞辛劳地挖地道,挖的方法很特别,它们用大鄂夹蓝色凝胶体,六只脚作固定。真是“有志者事竟成”,没过几天,蚂蚁竟然挖出了一条条比自己大无数倍的地道。有时候,一群蚂蚁在下面的地道休息,但始终会留一只工蚁在上面巡逻,一有动静便会去地道通知同伴。我还观察了蚂蚁的进食方法,它们先用第一对足把冰糖粉碎,然后再送入口器。曾经有一天,在它们打群架时受伤的一只工蚁不幸死亡,还没等我把它的尸体拿出来,一顿饭的工夫,蚂蚁就集体把它给埋藏了,盖得严严实实。

  我会一直关注我的这座蚂蚁城堡,看看以后它们如何生小蚂蚁,如何发生更有趣的事情……

蚂蚁三年级作文 篇8

  不知道什么时候开始我们家有了许许多多的蚂蚁,数不清到底有多少,也不知道它们是从哪里来的,现在它们全部安家在妈妈种菜的地里。完完全全的成了一方霸主,现在我就来讲讲它们到底是如何成为霸主的。家里有一只狗就住在楼上后平台,他喜欢把吃剩下的食物藏起来,等饿的时候再吃。也许是这个原因,才会出现那么多蚂蚁吧!

  有一天,我去楼上后平台看的我的好朋友壮壮(他是一只吉娃娃狗)。在壮壮的食物碗里看见黑压压一片东西,我感觉很奇怪,就蹲下去看个仔细。这一看吓我一跳,原来这些黑压压的东西在动,呀!是蚂蚁,我大声叫妈妈,妈妈听见我的叫声就急急忙忙跑了上来,连声说:“怎么了宝贝。”我一只手捂住嘴巴,一只手指向蚂蚁的位置,妈妈也蹲下去看见是蚂蚁,黑压压的也把妈妈吓一大跳。妈妈说:“哪里来的那么多蚂蚁,快点快点弄掉去,不然壮壮没饭吃了。”

  妈妈拿起狗碗把全部食物都扔了,洗干净后,又去弄地上一排蚂蚁。它们排着队整整齐齐的一路延续老长的队伍,妈妈用水去泼它们把它们冲到下水道里。可是蚂蚁好像也不该示弱,奋力于水搏斗着,四处乱爬,冲到下水道的蚂蚁也等没水的时候又爬了上来。天哪!这也太不可思议了,就这样妈妈一遍遍的用水冲爬出来的蚂蚁,最后妈妈胜利了!耶!太棒了!壮壮也很高兴,他摇着尾巴对我和妈妈好像在说谢谢谢谢,原来壮壮也怕蚂蚁呀,估计数量太多也吓到他了。哈哈!

  现在这些蚂蚁还是有很多很多,继续入侵狗狗的食物,真的是一点办法都没有呀。爸爸说只能等冬天下雪结冰的时候,估计它们就不会再出来了,现在是它们都在为过冬做准备呢。到处找食物,什么都要吃,什么都可以成为它们的食物。冬天呀,你快点到来吧!

  如果家里有一群蚂蚁,赶也赶不走,谁不闹心呢?小作者家的蚂蚁完全占领了小狗的饭碗,用水冲都冲不走。一家人只能等到冬天,蚂蚁们自己消失。小作者用生动形象的语言,为我们讲述了全家人被蚂蚁困扰的事情,让读者忍不住也替小作者着急。

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