关于人四年级作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的人四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人四年级作文 篇1
我最难忘的一个人，不是为我们日夜坚守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白衣天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。
是他们，让洒水车淋出一个清新的黎明；是他们，挥动蜡笔，用橡皮擦抹除城市的污垢，再画上一道道美丽的彩虹。让城市整洁干净、容光焕发，迎接第一缕晨光的亲吻。
那是夏日炎炎的一天，太阳刚一出来，天便热得发了狂，地上像下了火似的，一丝风也没有，使人觉得气闷。但是她们还在不顾劳累的清除那些“魔鬼”，虽然她们已是大汗淋漓，但还是顾着自己手上的工作，依旧不知疲倦地扫来扫去。这时，一个小男孩把香蕉皮扔在地上，一位清洁工阿姨看见了，亲切地对小男孩说：“小朋友，老师肯定教过你，乱人香蕉皮会使路过的人摔跤得。”他听了红着脸，把垃圾捡起来，丢进环保垃圾桶，并对阿姨承认错误、道歉说：“对不起，我以后不会这样了，请您原谅我。”阿姨笑了笑说：“改正错误，还是好孩子。”小男孩一听活蹦乱跳地走了，清洁工阿姨看着他离去的背影欣慰地笑了。
扫净一条大路，扫除一片污垢，清洁一座城市，付出一生的心血。清洁工，明天起早贪黑、默默无闻付出的一个人，这种精神难道不值得让我们学习吗？不应该让我们敬佩吗？
人四年级作文 篇2
这几天，姥爷得了一种非常严重的病---心肌梗塞，就是心脏里的一根血管被一些乱七八糟的东西堵住了。
所以，我想发明一种能够清理血管的迷你机器人。这种机器人可以随时戴在身边，它能感应到你的血管里有没有脏东西。如果有了，他就会发出清脆的警告声，这种警告声可以随时调换。听到警告声，你就可以喝一种专门的水，这种水可以帮你把机器人带到心脏部位去，他可以把血管里的脏东西吃到肚子里去。这样，血管就干净了，它吃饱了也可以继续工作了。
在不用的时候，不必把它放到一边，因为它还可以陪你吃喝玩乐，陪你聊天、下棋，你不高兴的时候他会作出有趣的动作或是说笑话逗你开心！
如果有了这样的机器人，就不会有人得上这么可怕，甚至导致死亡的疾病了。人人天天都快快乐乐，多好呀！
我相信，在不久的将来，这种机器人就会和广大消费者见面！
人四年级作文 篇3
我最敬佩的人是邻居家的小妹妹，她是一个幼儿园的小朋友，别看她小，可做起事来的认真劲和坚持不懈的精神一点也不比我差。
有一天，她看见我玩滑板，觉得好玩，就对我说：“我想玩一下。”“你能行吗？”我半信半疑地问。她说：“就让我试一试吧。”我答应了。
她高兴地跑到滑板前，刚上去一只脚另一只脚就不敢上去了，我问：“不敢上去了？”她让我扶她一下，她勉强站上去了，可身体左右摇晃，我发现她头上已经冒了一层细汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起来。我劝她不要学了，长大后再学。她始终不放弃。经常磕破这儿，磕破那儿，她不哭也不放弃，宁愿跌倒也不愿放弃。
她每天放学后，就找我练习，速度也慢慢快了，不出一个月，她己经熟练了，也能做几个有难度的技巧动作了，现在她也买了滑板，经常与我比速度、技巧。
这就是我敬佩的邻居小，一个做事坚持不懈而且永不放弃的小女孩。
人四年级作文 篇4
每个人心中都应该有一个最敬佩的人吧！可能是勤学苦练书法的姐姐，还是努力学习外语的妈妈，或是助人为乐的老爷爷，但我最敬佩的一个人是“清洁工阿姨”
在我家旁，有一条大街，每天大街上都有许多垃圾，还好有一位清洁工阿姨来打扫，不然那条大街就成为了
“垃圾堆”下午，我和妈妈出来买菜，那位清洁工阿姨这在忙碌。看那忙碌的身影，我忍不住想对全世界说：“不要在破坏环境啦！”
今天阳光明媚，空气清晰，我和妹妹准备一起到公园里玩耍，刚到公园又看到了那位清洁工阿姨，她身穿工作服，还扎了马尾辫显的很有神气。有一个大人抽完烟就把烟扔到地上，不理不睬的就走了，清洁工阿姨不慌不忙的把烟头放进了垃圾桶，又忙着扫地去了。
这就是我最敬佩的清洁工阿姨，她温柔、善良，的品质值得我们敬佩。
人四年级作文 篇5
今天晚上，我捧着一本关于外星人的书，沉浸在宇宙外星球的神奇与奥秘中，不知不觉地，我进入了梦乡，梦见了外星人。
那时，我正在锻炼身体，猛地被一道突如其来的金光带到了一个陌生的外星球，一踏上这个星球，我就被一阵香甜的糖果味儿吸引住了，这时，一位外星朋友向我走来，友好地向我打招呼。
这里的外星人有一个椭圆形的灰色脑袋，一双圆形的大大的黑色眼睛，一个三角形的鼻子，小巧玲珑，一张小小的樱桃般红的嘴，他的脑袋上有两根笔直的天线，这是用来呼叫同伴的.吧，我不禁暗自猜测道。
他非常热情地向我介绍，原来我来到的是一个糖果星球，所以空气中才会弥漫着一股糖果的香甜，他随手拾起一块石头，让我品尝，我将信将疑地轻轻咬了一口，顿时一股甜意从嘴里蔓延到全身上下，我觉得被幸福包围着。
我又好奇地问了问：“请问，你是怎么听懂我的语言的？”他淡淡地笑笑：“因为我有这个啊！”说着，指指头上的天线，“这个是语言翻译器，能翻译各个星球的语言。”我恍然大悟地点点头，心里不禁感叹外星科技的发达。
一个问号又闪现在我的脑海中，“那我是怎么来到这个星球的？”“那束金光是我们新发明的时空转移器，欢迎你来到我们星球做客！”我和外星朋友们愉快地玩耍着，兴奋地吃着香甜可口的糖果……
“叮铃铃”“叮铃铃”一阵闹钟的吵闹把我从神秘的外星世界唤醒，我看着手里的书，原来是场梦啊！
人四年级作文 篇6
四年级一班有两个活宝，他们俩像两个调皮的小娃娃，时而乱跑，时而乱跳，时而还会哇哇大叫。不过，他们学习都很好。
第一个活宝：我。有一次，上科学课的时候，大家没有科学书看了，老师一声令下，把我派去搬书。我用闪电般的速度向四年级四班跑去，而且我一边跑，嘴里还哼着歌，因为我心里很高兴。突然，一个大队委出现在我面前。我一个急刹车，猛地刹住了脚。我脸上的笑容一下子变成了害怕!
我定睛一看，咦？这不是以前和我一起值过勤的大队委吗？我那颗跳到半空中的心一下子就落了下来，并朝她做了个鬼脸。可是，万万没想到，她记下了我的名字，并且扣了分。唉，我就不明白，她非得要扣我的分吗？难道她不记的我和她一起值过勤吗？真不讲情面。我像一个泄了气的皮球，耷拉着脑袋，慢慢地向四年级四班走去。
第二个活宝：爆米花。爆米花长得特有趣，所以同学们给他起了这么个外号。那天，我和爆米花一起去扫卫生区。他拿着扫把并没有扫地，而是拿着扫把当吉他使。他的手假装弹着吉他，身体不停地晃动着，半闭着眼睛，嘴里高声唱着歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能摸到天……”他唱完了，又拿扫把当兵器使，边比划招式边说：“谁敢与我大战三百回合！”
嘻嘻，我心想：小子，你嘚瑟吧，小心嘚瑟大了被大队委抓住，那时你就得哭鼻子了！想到这里，我忍不住嘎嘎大笑起来。他大叫道：“你笑什么？！”我说：“笑你呗！”于是，他丢下扫把，追着我在操场跑了一圈又一圈。他边追边喊：“你等着！看我怎么把你剁成肉酱！”可是他哪跑的过我呢！最后，他累得气喘呼呼，而我站在他旁边，学着女巫的样子冲着他怪笑。
瞧！虽然我们俩活宝在班上是最调皮的，也是最搞怪的，但课上的内容可一点就通，所以我们俩的成绩还是很优秀的。
人四年级作文 篇7
上个星期，当我听见李老师说：要玩两人三足的游戏时，我就高兴得一蹦三尺高。
等绳子拿来后，我两眼发光，迫不及待地拉起戴希妍的手，去抢绳子了。费了半天劲，我带着“战利品”去找搭档戴希妍。
练习的时候，我认为很简单，可是绳子总绑不紧，所以练习时不是我踩到她的脚，就是她踩了我的脚。过了一会儿，当听到李老师说要比赛时，原本因为总是要踩到对方的脚而烦恼的我们，变得兴奋了。
比赛开始。轮到我们组了，我发现胡天宇和周珈成一组，他们个子不高，心里想：“腿这么短怎么可能赢得了我们呢？”可比赛的结果让我大吃一惊，他们竟得了第一名！我嘀咕着：“腿这么短不可能拿第一呀，这不科学嘛！”
第二轮比赛开始了，因有了上次的经验，我们信心十足，我们相互帮助，努力地配合。可能太兴奋了，绑住的绳子在没有经过我们同意之下悄悄地“罢工”了，到达终点时，我们才发现。最终我们获得了第四名。
啊！美好的时光总是过得太快了，转眼间就要回教室了。回到教室后我心里想：“下次我还要玩两人三足，并要得到第一名。”
人四年级作文 篇8
未来的时候，大家都有自己机器人，而我呢？我有一个哆啦a梦！
有一次，我有一次看到了蜻蜓在飞，我就拜托哆啦a梦说：你有什么东西！能让我飞起来么？他说：有！快给我吧，他出了竹蜻蜓，我就飞飞，一直和他，飞到了大森林里！那里有许许多多的花花草草， 到了快晚上了，我们迷了路，我们又飞起来，不一会儿，我们便回了家，晚上，趁妈妈睡着了的时候，我们用时光机回到了恐龙时代，捕捉了一只小恐龙来饲养，一直养一直养养到了很大，它变成了一 个暴龙，于是我们又把它送了回去，我们觉得非常的无聊，我们建立了一个个的小房子，然后又用缩小灯，把我们变得很小很小……我们在那里尽情地玩啊玩啊！然后我们就进了厨房，忽然想起我们的乐 园有各种美食，有法国大餐、俄罗斯大餐、美国大餐、中国、日本……
如果能真的有这样的科技就好了！
人四年级作文 篇9
要说我最喜欢的植物，那就非仙人掌莫属了。究其原因，这还要从我和仙人掌的初次相识开始。
记得前年，妈妈从街上买来一盆幼小的仙人掌，我欣喜不已，仔细地打量着仙人掌，它全身长着一根根小刺，用手轻轻一碰，就感到像针扎一样，整个形状就像人的手掌。刚开始，我像照顾小孩子一样，每天按时给它浇水，希望它快快长大，可是，过了十来天，我早就把这事忘到九霄云外了，就样持续了半个月，直到有一天，妈妈说：“你的仙人掌长得怎样了？快看看呀！”这才让我记起浇水这件事，当时，我后悔不已，“哎呀！完了完了……它肯定死透了！”我边说边向仙人掌跑去，此时的仙人掌已经变黄了，小刺也变软了，再也不像以前那么坚硬了，妈妈伤心地说：“好好的一棵仙人掌，让你养成这样，真可惜！”妈妈觉得仙人掌已经死了，没有任何希望了。但我仍然抱着一丝希望，为它浇水，每天我都仔细察看它的新变化，终于仙人掌在我的精心呵护下，长出了新的嫩芽，真没想到，仙人掌居然活了下来。后来，我上网查资料，发现仙人掌原本就生长在沙漠中，一个月不喝水，也不会死。
此时，我被仙人掌那顽强的生命力所震撼，即使在酷热难耐的沙漠里也不会向命运低头，而是不屈向上，茁壮成长。而其它植物一般都是在水土充足的地方才能生长，它那与众不同的精神令我敬佩。
仙人掌虽然没有华丽的外表，但有着其它花草无法比拟的顽强品质，我爱这与众不同的仙人掌。
人四年级作文 篇10
昨天晚上，下了一场鹅毛大雪，地上白了，就像一个美丽的白雪世界。这让我非常兴奋，我迫不及待的对妈妈说：“妈，我要出去堆雪人！”妈妈开始不同意，怕我会把鞋子弄湿，但在我的强烈要求下，也只好同意了。
吃过早饭，爸爸、妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头，不一会儿，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮，我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，把小桶当雪人的帽子。瞧！它一双大大的黑眼睛，红红的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条漂亮的围巾，头上戴着一顶红色的帽子，美丽极了！
小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮，小朋友们都来围观，围着雪人跳了起来，非常热闹。我感觉一点儿也不冷了……
看着我们堆的雪人，我的心里有一种说不出的高兴！
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