关于人四年级作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的人四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人四年级作文 篇1
冬天的一个早晨起床时，听奶奶说昨夜下了一场鹅毛大雪……没等奶奶说完，我就迫不及待的跑到窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路，压弯了树枝，隐没了种种物体的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看极了。为了不辜负这美丽的雪，我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。
当我来到约定的地点发现张彩蓉已经到了，我们没说上几句话，别的小伙伴也陆陆续续的来齐了。既然人都到齐了我们开始商量玩什么好，有的说堆雪人、有的说打雪仗、有的说做冰雕……经过举手表决大家决定堆雪人。
首先张彩蓉弄了一个雪球，将雪球放在雪地里滚来滚去，渐渐地雪球越变越大，就像一个特大号的元宵。我说：“这个就做成雪人的身体吧？”小敏说：“这个好像不太像啊，有这么圆的身子吗？”胡伟说：“身子应该是长长的，我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪，慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上，这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看，总觉得少了点什么。小敏说：“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛，我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉，她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后，用瓜皮做了一个弯弯的嘴，雪人看上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上，这样雪人也不会怕冷了，而且颜色也很丰富好看。
堆好雪人我们打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我们都玩的非常的开心，小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候，我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。
人四年级作文 篇2
我敬佩的人特别多，有老师、清洁工、警察……不计其数，but，我最敬佩的就是我们班的“小书虫”——程雅文。
程雅文一头乌黑光亮的头发扎成一个马尾辫，一双水汪汪的大眼睛下面还有一张爱刨根问底的樱桃小嘴。她走起路来一晃一晃的，好像一只燕子在飞舞。
今天中午，我刚吃完饭，一进教室，震惊极了!你瞧，程雅文啊，又拿出爱不释手的书津津有味的看了起来。她看书就像饥饿的人扑在了面包上，整一个世界对她来说：就是一个不存在的幻想星球。她看书的时候，时而嘴角微微上扬，可能是看到了一些有趣的情节了吧;时而又紧皱眉头，似乎是书中的坏人得逞了吧;时而又开怀大笑，应该是主人公闹笑话了吧!她完全沉浸在了书的世界中，我不禁感到书界的大门已经为她打开了，不管周围多么吵闹，她却像个聋哑人似的，从不理睬!这不，她的交心好友陈国兰来找她玩耍：“程雅文，我们去玩一会儿吧!”程雅文依然无动于衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一会儿啦!”陈国兰垂头丧气地说道。
陈雅文看书看到了忘我的境界，她既是我值得学习的人，也是我追赶的对象!同时，我很敬佩她，不是一般的敬佩，是打心眼儿里的敬佩!
人四年级作文 篇3
在咱家，谁狠谁就是老大。按逻辑思维推理下来，应论男士比较凶猛一些，可咱家那可全倒了，老妈说一，没人说二，老妈说了这个月以青菜为主，没人敢张口要肉！
今天，老妈发了工资，呵，瞧她乐得那样，连烧饭时都哼着小曲。“游潞啊！来尝尝妈烧得菌菇汤，肚子已饿很咕噜咕噜的我，精神一提，直奔厨房，刚一拉门，傻了，只见灶台上又是沙锅炖牛肉，又是老鸡汤，又是盐水虾，又是长鱼……地上还摊着苹果，桔子等各种水果。”妈，你……“我小心翼翼地瞅了瞅她，没啥事啊！被我瞅的摸不着头脑的老妈终于还是没有爆发，反而笑嘻嘻地催促道：“快尝一下，快啊！”我尝了一口，嘿，味道还真不错，于是连跑带跳地来到电话机旁，拨通了爸爸的小灵通：“嘿，老爸啊！妈今天拿工资啦，大放钱财，快回来，我们敲她一些油水！”“好！”在家里啊！我们两位弱者始终处于一跳战线！
终于，美美地吃了一顿，刚准备提出逛街的要求，一个严峻的问题摆在面前：一大堆碗子没人洗了。我可不想接下这“光荣”的任务，知趣地悄悄地溜进了房间，开了一点小缝偷看。果然不出我所料。“游××啊！我烧的菜，这碗”我妈先使出了她的第一着——试探。不料，老爸说：“你洗！”“呵，你这人不讲理啊！”第二招——初步爆发。“这些都应该是家庭妇女所为，本人无须插手！”老爸一脸坏笑。“请你洗一下，好吗”第三招——请求，其实老妈已气得不行了。“你累，我也累，我也是刚回来的，做人要应该讲理啊！”老爸一脸若无其事的样子。“再问你最后一遍，洗还是不洗”第四招——极度爆发。老爸一见，形势不对，立刻说：“好，我洗，不就几个碗吗”老妈露出了得意神色。我赶紧做出正在写作业的样子，但终究难逃一截，老爸又用那4招对付我，没办法，这个光荣的任务还是由我完成。
这就是我家，一个快乐的三口之家。
人四年级作文 篇4
有一天下午，我放学后和妈妈走在回家的路上。
忽然，我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是谁演奏的'呢？我满怀好奇的心情向琴声传来的地方望去，原来是两位白发苍苍的老人，看上去应该是一对夫妇。男的大概有五、六十岁，花白的头发，戴着一副墨镜，原来是个盲人，腰里跨着一把二胡，一边走，一边拉。女的好像是个残疾人，走路一瘸一拐的，一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆，右手搀着男人的胳膊，两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸，眼泪顿时模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈，妈妈立刻明白了我的意思。她停下车，从包里拿出5元钱递给我，我飞快地跑出去，把5元钱放在老妇人手中的盆子里，那个老妇人冲我点了点头，饱经沧桑的脸上露出了一丝微笑，轻声地说了声：谢谢。
那两位老人渐渐地走远了，可是那悠扬的琴声仍旧在我耳边回响。
人四年级作文 篇5
这几天，姥爷得了一种非常严重的病---心肌梗塞，就是心脏里的一根血管被一些乱七八糟的东西堵住了。
所以，我想发明一种能够清理血管的迷你机器人。这种机器人可以随时戴在身边，它能感应到你的血管里有没有脏东西。如果有了，他就会发出清脆的警告声，这种警告声可以随时调换。听到警告声，你就可以喝一种专门的水，这种水可以帮你把机器人带到心脏部位去，他可以把血管里的脏东西吃到肚子里去。这样，血管就干净了，它吃饱了也可以继续工作了。
在不用的时候，不必把它放到一边，因为它还可以陪你吃喝玩乐，陪你聊天、下棋，你不高兴的时候他会作出有趣的动作或是说笑话逗你开心！
如果有了这样的机器人，就不会有人得上这么可怕，甚至导致死亡的疾病了。人人天天都快快乐乐，多好呀！
我相信，在不久的将来，这种机器人就会和广大消费者见面！
人四年级作文 篇6
在我们生活中，有许多值得我们崇拜的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。他们有可能是大名鼎鼎的明星，还有可能是一个很不起眼的小星星......而清洁工却是我最崇拜的人。这世界上有着许多的清洁工，但在我的印象中，有一位清洁工使我难以忘怀，她有着一头已经白了一大半的头发，脸上布满了皱纹，但千万别看她是个老奶奶，可她的眼睛又明又亮，像两个宝石，让人一看特别舒服，总之，她是一位让人一看就觉得善良的老奶奶。
见到她时，是在放学的路上，当时下着倾盆大雨，我急匆匆地往家赶，快到家时，家附近的垃圾堆旁站着一个人，在清理垃圾，我想：这么大的雨，应该不是清洁工吧？我走过去，只见一位脸上满是尘埃的老奶奶，穿着一件满是缺口的雨衣，水从雨衣的缺口处进入，头上戴着一顶已经破旧不堪的草帽，她好像没有发现我在她身边，仍然在十分专注地清理着垃圾。她一手拿着扫帚，一手拿着灰斗，用扫帚把垃圾扫到灰斗里，再用扫帚护着灰斗，把垃圾送到垃圾车里。我情不自禁地问：奶奶，这么大的雨您怎么还在清理垃圾呀，快回家吧！别淋感冒了。老奶奶没有把头扭过来，仍然在认真地清理垃圾，只是说：小朋友啊，不用担心我。叭啾老奶奶打了个噴嚏，接着又说：不行！我如果今天不把这些垃圾处理掉，明天就会有更多的细菌滋生，到时臭气熏天，这样你们会受到影响，会生病的，还会把市容给影响了啊！可是你已经感冒了啊！老奶奶这才想起来自己生病了说：没事，等我把这些垃圾处理了再去看病，不然就会有更多的人生病。我听了，顿时对这位清洁工奶奶肃然起敬。
从那以后，我再也没见过她，但她所做的所说的，都如烙印般印在我心里，她这种无私奉献·默默付出·不求回报的精神是可敬的，是值得我们赞美的，也是值得我们学习的。
人四年级作文 篇7
我家的阳台上有一盆仙人掌。它高约十九厘米，直径约五厘米，头上长着一个圆圆的、长满刺儿的小圆球，远远望去，像一粒银白色的珍珠。它一年四季披着绿衣裳，我十分喜爱它。
记得有一天放学回家，我像往常那样跑去看仙人掌。仙人掌快要长出“手”了，我高兴得跳了起来，伸手轻轻地摸着它。没想到我的手被扎了一下，鲜红的血一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再也不给你水喝了！看你怎么办！”说完就走开了。几个星期后的一天晚上，我和妈妈、爸爸、姐姐、弟弟在阳台上乘凉。忽然，我眼睛一亮，只见仙人掌依然那样绿，还把“手”伸得更长了。我忙问姐姐为什么会这样。姐姐说：“仙人掌的生命力很强……”妈妈接着说：“你几个星期不给它浇水，它也不会枯死的。”我听着，心里不由得又喜欢上了仙人掌。
我爱我的仙人掌，更爱它那顽强不屈的品格。
人四年级作文 篇8
我非常敬佩语文王老师，她也是我们的副班主任。
王老师工作认真，乐于助人，还很懂我们的心，很多同学都喜欢她。有一次，她还专程为我批改日记，令我心生感恩。下面一件事情，让我看到了王老师身上无私忘我的好品质。
上学期的一天，王老师来我们班上课的时候，因为刚下过雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我们班，老师就把这件事跟我们说了，并且不断提醒我们要注意安全。我观察到老师的胳膊受伤了，不过直到中午班才去包扎起来。要知道，语文课可是早上第一节，中间隔了三节课才到中午班！
老师的这种行为使我很感动。我想，老师受了伤，不顾自己的伤痛，还一个劲地提醒我们注意安全；这种无私的行为，真不愧是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！再想想我自己，一点小伤就马上胡闹，真是惭愧。有人说，老师像蜡烛。是呀！老师燃烧自己、照亮了别人，这就是所有老师的精神！
由此，我暗下决心：一定要学习老师的高尚品质，以优异的成绩回报老师。
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