【精选】春天的五年级作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的春天的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的五年级作文 篇1
今天，我们小蜜蜂作文乐园玩了一个好玩的游戏。它的名字叫：颜色大比拼。
游戏规则：先选自己喜欢的一种颜色，然后，每个人要看看自己的颜色，适合哪一种物品，然后摆那个物品，或几个人融入在一起组成一幅画。最后，老师拿出一盒五谷豆，里面有：玉米片、“绿豆片”、黑豆、大花豆、红豆。我选了玉米片。
现在就是我们想象的时候了。我想了想玉米片更适合做花蕊，因为它是黄色的，所以我摆了一个圆圈，然后，罗俊雅又想了想自己是“绿豆片”应该像什么 呢？我看她跟我一样做了一个椭圆形，我一看她就知道她要摆叶子，再李瑞璇借我的玉米片，摆了一只小鸟，张晓蕾又借我和罗俊雅的玉米片和“绿豆片”摆了一只 蝴蝶，最后张晓蕾摆了草长莺飞这个成语，郭孚扬接着生气了，她把我的心血都弄没了，唉！真倒霉。不过，我们最后还是拼成了一幅美丽的图画！
虽然，被郭孚扬捣乱了一下，可我们还是成功了！
春天的五年级作文 篇2
春天，万物复苏，柳绿花红，百花争艳，是一个又美丽又让人流连忘返的季节。春天的景色，你们见过吗？让我带你们去看看吧。
这里是九龙潭，一入园，我们就可以看到一片绿树成荫，蝴蝶在空中飞舞，十分美丽。入园后眼前有一艘艘小筏，我和妈妈坐上了它，手上拿着船桨向前划着。
到了第一个峡谷，导游和我们说：“看到石头上的苔藓了吗？如果你们流血了，它可以止血哦。”到了第二个峡谷，导游说：“这条峡谷只有两条船可以同时通过，不可以容下第三条。说着我们来到了第三个峡谷，峡谷上有许多迎春花，旁边的姑娘们顺手摘下一朵朵迎春花撒进河里，河马上变得生机勃勃起来，然后姑娘跟着我们的船唱着春天的歌。小花听了，跟着旋律又唱又跳；土里的种子听了，怕听不见这动听的歌声，马上冒出的小芽；小草听了，本是一脸垂头丧气，听了后马上抬起了头，精神饱满了起来。
后来，我们去走了玻璃栈道，去看了樱花，去放了风筝，还去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了樱花做的食物。
这就是春天的景色，有没有对春天有新的认识？有没有觉得春天快要来了呢？
春天的五年级作文 篇3
春来冬去，万物苏醒，许多地方都让人疑解，而有的地方让人一看就懂。还有些地方使人感到惊讶。
在田野里，燕子落在电线上，仿佛一个个活动的音符。好像正等待演奏一曲春天的赞歌。这些从南方来的客人们，落在电线上一动不动，我想他们一定是累了在上面休息霎时。你看他们的嘴可一刻也没停下来。好像在说：“春姑娘真美丽，真漂亮。”
燕子们就像打工仔一样，冬天一到，就去外地打工，春天冰消雪融的时候，他们有返回家乡……就这样循环地工作，把这当作自己的家。我想，他们一定感觉到了家乡的水乡风情。
低头思索，不知什么时候走进这茫茫麦苗的海洋。麦苗像是一团团的大毛毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中轻摆着小手，向人们致以春天的喜悦。“我爱你春天”我抬头向天空大喊。不小心却吓走了电线上的那一串串音符。
这时，正是阳春三月，桃花开了，像是一片美丽的彩霞，散发出一阵阵清香，引来了一群群勤劳的代言人——蜜蜂，他们在花间哼着歌儿辛勤的忙碌着。梨园、李院都付出一片嫩绿，在春光中一展风采。果树上都白了，为果园铺上了一层洁白的“雪花”。花园就是家乡，世界也是花园。
小草用自己的青春开始编制一片绿色的海洋，为大地献出一片美丽的无暇的碧毯。
柳书在河岸边听着小燕子弹奏的乐曲，随风起舞，尽情的飘摆，展示他那苗条的身段。
世界被他们装饰得如此神奇，如此美妙，如此典雅……
春天的五年级作文 篇4
美丽的春天来了，万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色的桃花开遍枝头，远看就像一片朝霞。上坡上，在绿油油的小草衬托下，各种鲜花争奇斗艳。
解冻的小河丁丁冬冬，像美丽的春天的琴声。小河两岸的嫩草似乎想看一看美丽的春天的样子，迫不及待地探出了头。放眼望去，到处都是一片浅绿。
有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊！就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着，玩得不亦乐乎，旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。
美丽的春天多么美丽啊！
春天的五年级作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”听到《春天在哪里》这首歌，我脑海中便闪过一丝念头：不如自己去寻找春天的足迹！
春姑娘迈着轻快的步伐，穿着美丽的白纱裙，手里握着一根魔法棒，头上顶着金色的光环，穿着绣花鞋，在大地上跳起舞来。风儿听到了，急忙过来伴奏，雨儿看到了，赶来跳舞。大地在春姑娘的召唤下，孕育着绿色的生命，打破了冬天死一般的寂静。嫩绿的小草，娇嫩的花朵……这些春天使者，给大地带来了勃勃生机，春姑娘也留下了脚印。
雪宝宝也来了，它是一个色彩缤纷的调色板。它落在白色的杏花上，杏花更纯洁了；它落在粉色的桃花上，桃花更增加了几分艳丽；它落在金黄的迎春花上，迎春花更加可爱了；它落在火红的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。春雪像只神鸟，啄破了严冬的封冻，又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻地印在雪里。
春天的足迹踏遍世界，一切事物因春而充满了生机，世界因春又充满了希望！
春天的五年级作文 篇6
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我走来，走过之处百花齐放。春天来了，万物复苏，鸟语花香，处处都弥漫着春天的气息，燕子从南方飞了回来，给春天增添了生机。
花园里，花朵们都抬起了它们那害羞的小脸，似乎在欢迎春天的到来;草地上，孩子们有的在欢乐的做游戏，有的.在放风筝，有的在草地上寻找春天的足迹;公园里，小草从地下探出头来，吐出点点嫩牙，解冻的泉水发出“叮叮咚咚”的琴声，这声音真好听。
春天来了，桃花含苞绽放，油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……这些都开了。
柳树抽出许多小芽儿，风一吹，就随风摆动。桃树长出了花苞，花苞越长越大，不几天就长出了粉红色的花。这是春姑娘的“杰作”，她提着个小篮子，篮子里有许多植物种子，春姑娘在高处洒下了这些种子，种子长大后便成了花和果实。春天是一年四季最美的季节，有鲜花，有树木，有小草，还有许许多多的动物……
春天真美，它代表希望，我爱春天。
春天的五年级作文 篇7
花儿开了，草儿绿了，小河又开始唱着欢快的歌奔向远方。我们眼里的世界为什么会变成这样？原来美丽的春姑娘又来给人们送礼物了。
一群群的燕子展开双翅，裁剪着春风，从南方回到北方，一路欢唱着：“春天来了！春天来了！”布谷鸟也从甜甜的梦中醒来，提醒着农民伯伯：“布谷，布谷。”其他的小鸟也都在翠绿的树林间尽情的欢唱着，沉睡了整整一个冬天的树林又变得生机勃勃。
春天在哪里，春天在花丛里。你看，金黄色的迎春花紧紧地绣绣在密密的绿条上，仿佛是在五线谱上跳动的音符；你看，漫山遍野的杜鹃花竞相争放着，有浅红到深红，好像是一群小巧玲珑的，穿着红色系列裙子的姑娘们在追逐着；你听，轻轻地春风掠过，掠出了一阵阵的桃花雨，梨花雨，樱花雨，我们玩耍在花雨中，快乐地说：“春天真美！”
春天在哪里，春天在树丛中。春姑娘迈着轻盈的步伐来到树丛中，树梢上便长出了嫩绿的小芽。
春天在哪里，春天在小河里。春姑娘走在河冰上，冰融化了，见到了清澈的河水，见到了三五成群的小鱼在清澈的河水里嬉戏玩耍。
走在春光里的人们，脱去了厚厚的棉衣，换上了又薄又舒服的春装，脸上挂着暖暖的笑意，呼吸着春天新鲜的空气。在蓝天下，白云旁，春天的微风里，一只只生动形象，五彩缤纷的风筝又飞上了天。
我希望有一种七彩的花儿，代表着春天，四季常开，永远的开在那些热爱春天的人们的心里！
春天的五年级作文 篇8
周末上午晴空万里纤尘不染，我喜悦的心情已是不能掩饰，因为生机勃勃的春天来啦！
我最喜欢春天，春暖花开的季节最想放飞自己，想在草地上奔跑、想去放风筝、想在公园里吹七彩的泡泡、还想穿上酷酷的轮滑鞋感受风驰电掣般的速度……
春天是我玩滑板最好的时节，今天我就要带上我的滑板去大展身手啦！滑板要领一定要记牢哦！首先，右脚放在滑板前面的三分之一处，左脚蹬地，身体保持前倾状态，然后左脚用力向后蹬地……哈哈，滑板启动了，一圈一圈又一圈。我喜欢站在滑板上的感觉，站在滑板上能感受到春天的微风从耳边滑过，能听到小鸟的欢呼雀跃，远处春风拂过柳树，柳枝在半空荡来荡去，像是快乐的在荡秋千，还有身边跑来跑去的小弟弟小妹妹，此刻，阳光下的我们都是开心快乐的！
春天带给我们万物复苏、莺歌燕舞、柳绿花红，一片生机勃勃的景象，也带给了我们无限的快乐，我喜欢朝气蓬勃的春天！（公众号：明日星网络文学社）
春天的五年级作文 篇9
梦想中是遥不可及，是不是因该放弃；花开花落又是雨季，春天啊，你在哪里？ 题记
青春就如同一曲美妙的旋律，伴随着我们的成长，它时而平缓时而激昂，我们歌唱着，唱出属于我们的旋律。
青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门，面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚，我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子，来回抽打着我。我旋转于各个聚会中，乐此不疲。
青春的第二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动，没心没肺的。我的七年级是多彩的，就像是摇滚乐。
青春的第三乐章是优雅而不失节奏，劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士乐。八年级，我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习：文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记；理科主要是方法和计算能力，刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下，我一看到数学卷子就能本能的反应出式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情只想这样呆在家里陪着我的猫咪，七点的晚餐我约了自己。
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