实用的初二的我的作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初二的我的作文9篇，欢迎大家分享。
初二的我的作文 篇1
我经历过这样一件事，记得在我六年级时，那是一个风和日丽的早晨，太阳早早的把它的光芒洒向大地，百花争奇斗艳，散发出诱人的香气。
伴随着悦耳的铃声，走到教学楼，传来朗朗的读书声，调皮的太阳东躲西藏，不一会儿便没了身影，洁白的云彩好似白纸，不一会被染上了墨水似的，绵绵细雨飘落下来，无数的小雨滴带着降落伞落了下来，小雨滴好像急了似的，一滴接着一滴把那娇嫩的花朵快要打落。
放学铃声响起，雨水打在我的身上，我匆匆跑到停车场，大爷打量了一下我，轻声问道：“没带雨披吗？”我点了点头。大爷用手把后座的雨水擦干，把雨披往后一拽，盖到了我的头上。
豆大的雨水打到雨披上，耳边回荡着“啪啪”声，狂风呼啸，雨随着风落到了裤子上，不一会儿，便湿透了。
车停在了家门口，我跑进门前，看见大爷的前面没了雨披的遮挡，已经湿透了，雨水从那黑白相间的头发，落到了那经岁月打磨的皱纹里，顺着脸颊流进了脖子里，我的心一颤，眼前模糊了，那热泪将要冲出眼眶。
大爷笑盈盈的目送我进门，直到听到门关闭声，才发动车子，离开。
听着那电动车走的声音，看着这倾盆大雨，院中的花朵被打的颤动起来，唯有那花骨朵没有被打湿，仔细往上一瞧，它的正上方有一片苍老的叶子在为她遮风挡雨呢，那片叶子一颤一颤，我相信，总有一天那株花骨朵会长大，去为那叶子遮风挡雨。
初二的我的作文 篇2
有人说初二是一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白和阴晦；有人说初二是一枝严重缺氧的花蕾，少了生机少了妩媚；还有人说初二是游子最艰苦的跨涉，最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白，揣着密密的星辰回家。面对着来年的中考，我真的压力很大，我很累！
每一天在学校的学习就是一场无声的战斗，要在书堆中奔跑、在题海中遨游。繁重的几何图形压得我好累，A、B、C、D组成的英文字母使我头昏脑胀，难写的作文用尽了我所有的“积蓄”。无奈，只得告别心爱的集邮册，亲爱的“格格”，钟爱的电视，还有那温暖舒适的星期天小床……
就这样，我的战友们作了一首诗：假期几时有？把题问老师，不知电视节目今夕是几集。我欲乘风归去，又恐父母打骂，高处不胜疼。两眼弄青肿，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何时长假尽情玩。但愿假长久，千里共开心！
虽是如此，我还是爱着属于我的初二。
初二的我开开心心，犹如青青绿芽，勃发着春的希望；初二的我快快乐乐；犹如含苞的花蕾，满载着夏的激情；初二的我活活泼泼，犹如梨橘耀金，流露出秋的成熟；初二的我潇潇洒洒，犹如洁白的亮雪，映衬出冬的充实。
我还是那个乐观的我。当我冥思苦想，终于恍然大悟的时候，我品尝到了成功的喜悦；当我忙里偷闲和别人聊上几句家常时，我发现了生活的乐趣；当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，我感到了心灵的轻松和惬意。
因此，初二让我受益匪浅，她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛，她让我懂得了珍爱人生就要去奋斗的道理。
所以，我说——初二是一幅流光溢彩的油画，是一片充满幻想的云霞，是一个充满竞争的年华！
让我们在青春的初二飞扬，让飞扬的青春在初二长大！
初二的我的作文 篇3
我的语文老师姓施，是一位十分让我敬佩的老师。
施老师留着一头秀丽的短发，显得十分精神，她面相慈祥，身材高挑，常常穿着美丽的衣裙。在外表上，我认为她是一位美丽的老师，而真正让我敬佩的，是她那高贵的品质。
施老师认真。她为我们上的每节语文课，总是认真钻研上课内容，认真准备课件，她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课，她在私底下一遍一遍地备课，只为我们能够更好的理解和学习。
施老师负责。她对我们说：“如果有人不完成作业，我会一直催你完成，我每一次检查都有记载，不管过了多久我都不会忘记，直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做，是一种坏毛病，她想改却改不了。但我并不这么认为，我认为，这是一种负责，是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。
施老师乐观。她从不生气。每次上课，脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里，我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题，她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒，我们确实服服帖帖。
施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱：“爸，给钱！”“多少？”“六十！”“喏，这是一百，拿去！”向妈妈要钱：“妈，学校要交钱！”“交多少？”“六十。”“我是没钱，向你爸要去！”施老师绘声绘色，表演得形象生动，逗得我们哈哈大笑，从而也让我们明白要学会观察。
施老师端正。她经常教育我们要“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。”她教我们如何正确地写字，从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序，她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”，每次出现都要写在黑板上，一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次，我在交作业时看到了施老师的备课笔记，是那么的端正，清楚，正如施老师的为人一样端正、正直。
施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩。作为您的学生，我一定要向您学习，也要有您的这些品质。
初二的我的作文 篇4
我的爸爸妈妈离婚了，就在我读三年级的那一年。这个消息，犹如万里晴空里的一声惊雷，劈得我大脑一片空白，唯一的感觉就是天应该崩塌了。幸好，我是跟随妈妈生活的，我给自己找到了一丝安慰。
随后的很长一段时间，我很难过，也不愿意和别人说话，我的思维甚至陷入了旋涡之中：为什么爸爸会不要我了呢？我一直觉得我们家里，爸爸很严肃，不苟言笑，妈妈很温和，是典型的严父慈母的三口之家。我的爸爸妈妈很少争吵，每天放学回家，我都能看到妈妈的笑脸。所以我一直觉得我的家不一定会让人很羡慕，至少也能算是个温情的地方。可是，我爸爸妈妈竟然也离婚了……
妈妈对我依然像以前那样呵护有加。我妈妈是一个比较有原则的人，我做的任何事情，只要不触及她的底线，她都表示能接受。可是如果触及了她的底线，比如撒谎、不讲卫生等，那我就等着挨骂吧。一次期中考试，我考砸了。站在家门口，我深吸了几口气，准备迎接一场暴风雨的袭击。可是一推开门，家里出人意料地一片详和。我的心猛的一沉，有一种暴风雨前的宁静的感觉。我乖乖地站在妈妈面前，准备接受一场洗礼。妈妈却很奇怪地看着我：“今天是怎么了？这么一本正经的样子。”
“呃……”我一下子愣住了，“期中考试的成绩出来了……”要知道我妈就是学校的老师，说她不知道我的考试成绩，打死我，我都不会信。我敢肯定，老妈甚至比我还先知道我的考试成绩。可是为什么如此风平浪静呢？我弄不懂妈妈到底是什么意思了。
“我知道呀。”妈妈放下手中的事情，看着我：“要不，你自己说说这次期中考试？”
我认真回想了期中考试前的一些行为，真是后悔莫及！我知道这次考试成绩很不理想，都是我的复习不踏实，甚至有些自以为是而造成的。“妈，您骂我吧！”
妈妈却笑了，“我为什么要骂你呢？你的考试成绩是不尽人意，可是，你不是知道自己的问题出在哪儿了吗？我相信你在以后的学习中，会努力克服这些问题的，对不对？”
我狠狠地点了点头，并且暗暗给自己定了一个学习目标。
“既然如此，还需要我骂你吗？丫头，我不怕你考砸，但是我会担心你沉浸在失败的阴影中，更怕你明知道考砸了，却还不愿意想办法争取以后不再考砸。考试是如此，生活亦是如此。”妈妈微笑的眼神里带着一些凝重。
听着妈妈的这番话，我渐渐明白了妈妈的良苦用心。一个人的成长路上，哪能不遇上一些磕磕碰碰呢，这就需要我们有敢于面对的勇气，遇到困难不可怕，可怕的不愿面对困难，不敢战胜困难。
尽管我跟着妈妈住，但是爸爸却似乎从来没有退出过我的生活。就在和妈妈在谈论这次考试的时候，电话响起——原来是爸爸打来的，他当然是询问我的考试成绩，我如实禀报。爸爸沉默一下，却说来接我出去玩，真是让我大跌眼镜。
妈妈从来不反对我跟爸爸出去玩的。于是，我和爸爸四处乱逛，买了不少学习资料，也买了更多的零食和玩具。在送我回家的`路上，我对老爸说：“爸，一般情况下，考试考砸了，家长不是都会惩罚一下的吗？你可是不仅没惩罚，还是大大的奖励哦！”
爸爸一边开车，一边说：“考试没考好，你高兴吗？”
“当然不高兴。”我没好意思说我看到那点可怜的分数，眼泪非常不争气地流出来了。
“那不就是了吗。你自己惩罚了你自己，就已经足够了。”爸爸转过脸来，对我笑了笑，“我相信我丫头的下一次考试，定会‘一雪此耻’的。”
我也笑了，笑得特别开心。父母离异对于每个孩子来说无异于噩梦，我也曾以为爸爸不想要我了。实际上，我爸爸和妈妈离婚了，可是他们对我的爱依然不减，没感觉妈妈对我的爱少了几分，反觉得爸爸对我的爱多了很多，曾经不苟言笑的老爸，有时候也学会了幽默，也会做一些逗我开心的事情。
我也笑了，笑得特别幸福。尽管爸爸和妈妈离异了，但是我却读懂了父母对我的爱是无私的，是无价的，更是不受任何条件限制的。
初二的我的作文 篇5
校园，我充满师生情的地方，充满同学情的地方，这里有太多太多回忆，太多太多如童话般的故事。
校园，虽不是我的母校，但在我心中却是不可代替的位置，甚至比母校还重要。也许，这里有些人让我难以忘怀，难以割舍。这是真正的情感，不要太想象，不是那种情感，而是相互交织成的情感，是万物中最有真情的！
这个校园，是我不想离去，不想分开，让我很矛盾的校园。这里有太多太多的人要感激，要报恩！
我们的校长是一个有一丝不苟的，又恨幽默的一位校长。很受我们学生的爱戴。
我们的老师是一个很爱学生，处处为学生着想的一位老师。我们很喜欢我们的老师。
我们的任课老师，以及所有的老师都是很和蔼，很可爱，对学生就像对自己的小孩一样关爱。
还有，我们班的同学，我爱我们班，虽然我给我们班带给很多的麻烦，很多困恼，我深感抱歉。
我爱我们的校园。我爱我们班，永远的83班！
初二的我的作文 篇6
大概每人都有自己敬佩的一个人。我敬佩的就是给予我生命的人——妈妈。
妈妈生我们不是一件很容易的事情。她要十月怀胎之后进手术室生下我们。十月怀胎一件够辛苦了，可是在手术室里还是很辛苦——妈妈会很疼，疼到痛不欲生。
当我们生病时最焦急的是妈妈，当我们欺骗别人时最生气是，也是妈妈。当我们在学校做错了什么事时，去和老师解释的，还是妈妈。妈妈为我们付出了很多很多，从我们出生开始，我们就享受这妈妈那无限的母爱。母亲，多么伟大的一个人啊!每个人的生命都是母亲给予的啊!
有一次，我在学校遭了批评，老师还发到了家长群里面，妈妈看到了，很生气，就把我骂了一顿，让我一整天抬不起头来。后来，我才知道妈妈是对我好，她为了我付出了多少啊!所以我更要争气!
我们不能忘记妈妈默默地为我们做的一点一滴，因为那一点一滴正象征着妈妈对我们无限的关系，无限的爱!
初二的我的作文 篇7
每个人心底都有一汪清泉，用心聆听心灵激荡的声音。嘘，听———那是令你心动的声音。
激励的声音
一张又一张接踵而来的试卷，初三党们埋首奋斗，黑板上的“倒计时”无时无刻地警示着我们，在堆积如山的作业中，偶尔抬头与同桌相视一笑，击个掌或拍打对方的肩膀，“加油，别掉队”简单的话语扫清了对方心中的一切阴霾。夏末，蝉鸣，还有那一声声激励。
关爱的声音
爷爷爱笑，堆积起来的皱纹像菊花一样。他总爱用那布满老茧的大掌拍我的头，和蔼地笑着说：“几天不见，怎么又瘦了？多吃点，衣服这么少，乖孙儿感冒了可不好哟！”我从来不会觉得爷爷唠叨，这无非是对我的爱。夕阳，叮咛，还有那一声声关爱。
告诫的声音
我曾一度挥霍时间，我向来不喜欢当天的任务当天完成，我总想着：明天，明天一定做！到了“明天”，我却一如既往继续的懒惰，在等明天，明天一定……“明日复明日，明日何其多”我从未放在心里，直至毕业那天，老师在我的留言本上留了一句诗：光景不待人，须臾发成丝。我不明所以，虽猜了个七八分，却也只是随意扔在一旁。如今，我失去的太多，追悔莫及，更辜负了老师对我给予的这份期盼，我要重新将这份告诫播种，让它生根发芽。谨记，扬帆，还有那谆谆教诲。
叮嘱的声音
我的长大是伴随着妈妈的一声声叮嘱，“别忘了书包！路上小心！注意车辆！”。从小学到初中，天天循环着，我想，我耳朵听得都长茧了为什么她还不累呢？后来，我总算明白了，在爸妈眼中，我们永远都是长不大的孩子，一声声叮嘱是那发自内心的爱。感动，是那一声声叮嘱。
那动人的声音，永驻我的心田，让我一生铭记。
初二的我的作文 篇8
每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星，带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月，虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想，用语言，用行动照亮所有人。
身为194班的数学老师，他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科，总是会努力培养同学们独立思考的能力，让同学们感受到数学的乐趣，自发去想，自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法，更别致的思路。在我心里，他就像个魔法师，将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法，不过是思维二字罢了。而这三年来，我从一开始的仰慕到后来的向他学习，慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法，什么“从已知向所求转化”的，我早已放在心里，而这些在心里的，也使我在数学方面越走越远。说到他的执着，那真是让我叹服，他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结，大多同学嫌麻烦不会去做，我一开始也一样。可后来忍不住好奇心，照做了一遍，真是“不做不知道，一做吓一跳”，仿佛打开了通往新世界的大门，走进去，在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心，在本该休息的时分还抱着题目在思考，一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索，对思维的跳跃。也是他对同学的承诺，一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。
身为194班的班主任，他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班，他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规，编排座位，分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后，他的努力没我白费，班级凝聚力不断加强，他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转，成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考，我考的还不错。他怕我骄傲，找我去谈话，告诉我要保持下去，站稳脚。他也会去安慰失败的同学，告诉他们不要气馁，要总结经验教训，他好似能看穿人心般，每句话都说得不轻不重，恰到好处，让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难，他从未放弃，他太重情，太懂得相遇的不易，责任让他有力量。他没日没夜的想办法，用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”，那它也载不动高老师的一片真心啊！
旅途中的风景没有身边的人重要，而能与高老师同行，甚幸！
初二的我的作文 篇9
现在是20xx年，人类的发展速度很快，我是一个著名的钢琴家。
上午，我早早地起床，穿上了一身黑色的燕尾服，吃着机器人JACK为我做的早餐，吃完了早餐，JACK问我：“主人，今天您去哪儿演出？”“去尼罗河公开演出，就弹我最满意的那首《我们的家园是中国》，怎么样？”“好的”。JACK边说边在本子上记录着。记完，自身一下子成了一辆超帅的跑车：马拉松G6。
我走出家门，坐上了马拉松G6，按下了“高速穿越”，车后的喷汽管喷出了压缩空气，用每分钟60千米的高速度前往尼罗河。大约过了二个小时，车刹住了。我下了G6观赏着尼罗河的美妙景色。突然，有人认出了我，高喊：“沈兆飞来了，沈兆飞来了！”霎时，我身边济满了人，JACK飞了过来，发出了几千个子弹，这些子弹落到地上后成了一个个椅子，之后对围在我身边的人说：“请大家坐到椅子上，沈兆飞要开始演奏了。”说完自己变成了一架钢琴到我的身边，我弹起了曲子，全身都投入到了乐曲中，从我指上发出了一个个美妙的音乐让观众听得如痴如醉。一曲终了，观众们用雷鸣般的掌声来感谢我，机器人JACK收回了椅子。
突然时间又回到了现在——20xx年，我一定要发奋学习，成为二十年后的我。
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