【实用】四年级故事作文九篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级故事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级故事作文 篇1
秋天到了,麦子都成熟了,小马虎一家高高兴兴的去收粮食。他们把粮食放在家里,有黄黄大米、有红红稻穗、还有一些好吃、美味的水果。小马虎一家高兴地回到家之后,小马虎把他们收的麦子都放到了桌子上,小马虎家里来了一只小老鼠,小老鼠闻到了香味,就从洞里跑了出来,小老鼠还没有偷到一点粮食的时候,嘴里出了一点声音:“吱吱吱!”这声音被小马虎听见了,小马虎连忙跑过去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠发现小马虎已经发现自己了,就赶快跑,小马虎在后面追,他追的跑得上气不接下气 ,而小老鼠却 跑得比兔子还快 、 飞似得跑,小老鼠又拐进洞里了。于是,小马虎就开始想办法,“哈,有了”。小马虎跑到厨房拿了一根又细又长的管子,小马虎比一比,“嘿,刚好塞住老鼠洞里”。小马虎高高兴兴地坐在管子上,相似骑马的一样,小老鼠见小马虎还没发现自己,就从管子里跑了出来,小马虎心想:“咦,不似都放管子的吗?,怎没老鼠还能出来?”,小马虎看了看管子,蛛丝马迹也没看出来,之后,小马虎把管子竖起来,他个子没那么高,所以 小马虎又在厨房拿了弹跳板,在上面看。“哦,原来这个管子是空心的啊。”当他说完“啊” 这个字时,小老鼠已经把他家的粮食吃完了。
小马虎真是马虎啊!啦啦啦!
四年级故事作文 篇2
1967年,我还是个小孩子,你爷爷在偶然的情况下,抽到一张自行车票,花了一百多元钱买了一辆,那可是你爷爷大半年的工资,听爸爸讲故事作文。我们听说了,笑得合不拢嘴,全家人都高兴了好几天。你奶奶为了保护车子,把车子的各个部位除了车链和轮胎,几乎全用绒布条给包了起来。你爷爷很快就学会了,骑着车满街炫耀。我也想学,但是车太大,我个小,把车座落到最低了,我骑上还是够不着脚蹬子,摔了好几次后,满身是伤,就再也不学了。
1986年,你大伯出去打工一年后,又跟你爷爷要了一些钱,买了一辆摩托车。他那时在外面搞建筑,说是需要。自从有了那辆摩托车,你大伯就养成了不论远近出门都骑车的习惯。当然,我们也都沾了光,去亲戚家,或是出门到镇上买东西,都让你大伯载我们去,我们也觉得很风光。
20xx年,你还记得吧,一辆小轿车开进了咱们家,成了咱们家的新成员。从那以后,咱们家就再也不用挤公共汽车了,运城附近的风景点,成了咱们一家人周六休闲的好去处。
孩子,咱们家只是中国老百姓的一个缩影,老百姓的日子就是这样一天天地变化着。这些年交通的日益完善,城市地下铁的快速发展,铁路提速了,航班增多了。人们的出行越来越方便。“出门随君愿,万里天涯若比邻”,诗人的美好愿望如今真的变成现实了。
爸爸专心的讲,我认真的听着。
中国真的翻天了,我们应该好好珍惜今天,努力做好明天。
四年级故事作文 篇3
孩子的成长过程中,总会遇到一些挫折,这会影响孩子的命运。想改变孩子的命运,请读《101个聪明故事》。
暑假里我专心致志的将这本书读完。这本书把101个故事分为6大部分“超炫IQ风”“妙计小天才”“点子一箩筐”“怪味聪明豆”“险翘翘板”“机灵鬼部落”这6大部分,都是告诉孩子在遇到一些困难时要众志成城,用智慧去战胜困难。
书中的“偷吃饼干的小孩”把我紧紧吸引住了;一个小孩偷吃了饼干,老师让同学们摸一个笛子,说谁了偷吃笛子就会响,偷吃饼干的小孩不敢摸。后来,老师知道谁偷了。原来笛子上抹了墨水偷吃饼干的`小孩不敢摸手上就没有墨水。这就叫做贼心虚。里面还有很多故事令我感到稀奇如:老太太如何用妙招赶走孩子。高斯巧解数学题。掉进井里的金。
《101个聪明故事》告诉我很多道理:遇到比自己强的人不能硬拼,只有急中生智紧紧抓住对方的弱点这往往能让自己反败为胜。骄傲使人落后,虚心使人进步。聪明人会掩盖自己的光芒。
这本书像一朵朵花给我们增添色彩;像温暖的阳光照耀着我们;像一对美丽翅膀伴我勇敢的飞翔!
四年级故事作文 篇4
现在,小木偶会哭、会笑、会着急、会生气,也会向别人表示同情和关心了。
善良的小女巫对小木偶说:“再见,小木偶我要去帮助更多的人了!”说完,她骑着飞天扫帚一溜烟没了踪影。小木偶突然看到小红狐的身影,正想追过去却停下来。因为它想起来自己被熊警察扔出去好远的可怕经历。而这时小红狐也发现了它,但一看小木偶离自己那么远,追也追不上,就大声嘲笑小木偶:“你以为跑得飞快就可以抓住我,我告诉你,没门。上次只是我大意了,这次你肯定追不上我,你这段傻傻的木头,拜拜!”小红狐说完就在小木偶眼前消失了。
小木偶很生气,可是有什么办法呢?小木偶想了好半天才鼓足勇气尝试这个办法。它来到狗熊警察局,要见局长,可是局长不愿见它。于是小木偶哇哇大哭起来:“呜呜,小红狐抢了我的包,熊局长向着小红狐,呜呜。”哭声惊动了熊局长,它大摇大摆地走过来说:“我可没有向着小红狐。那包背在小红狐身上,就是它的。”小木偶说:“那你就和我一起去见我的爸爸,证实一下包到底是谁的。”大家觉得小木偶说的有理,就和熊局长一起来到老木匠家,当得知真相后,熊局长抓住小红狐并判了它有期徒刑一年,把包还给了小木偶。
小木偶背上红背包,高高兴兴的去上学了。
四年级故事作文 篇5
冰儿和清儿是一对超级要好的伙伴,从小一起长大,幼儿园一班,关系一直处于A+以上!
一天,清儿到冰儿家去玩,清儿和冰儿都是文静的小女孩,黑黑的头发都清爽地扎成了一个漂亮、一样的头型,长得也酷似,眉毛,眼睛,嘴唇,鼻子,无一例外,全是酷似的,只是清儿的嘴唇微微比冰儿的红一点儿,她们也穿一样的连衣裙,一样的鞋子,一样的袜子,就像一对双胞胎。
“冰儿,去谁家玩?”清儿挽住冰儿凉冰冰的手,“都行啊。”她笑盈盈地看着清儿。“那去你家好不好么?”“嗯,走啊!”说着,她们走了,裙摆轻盈地飘荡着,漾着暖暖的笑容……
到了冰儿家,她们轻轻敲门:“叩,叩……”冰儿妈妈脸上满是笑容地来开门,一见到她俩,一惊,挠挠头很不好意思地问道:“嗯……谁是冰儿谁是清儿啊?”“妈!”两个女孩竟然一起娇声娇气地喊道,“啊啊?”冰儿妈后退一步,冰儿哈哈笑起来:“妈,是我,我们逗逗你!”“吓死我了!”冰儿妈抹了一下脑门上的汗珠儿,冰儿和清儿笑的前仰后合,几乎窒息……
清儿毛手毛脚地跑进冰儿的房间,手臂忽然一挥,一个漂亮的小冰雕掉在了地上,碎了。尖利的碎片戳了清儿的脚,冰儿赶紧跑来要给她擦药,这个冰雕是清儿送给冰儿的。“你怎么这么不珍惜我给你的东西啊!这个冰雕我找了半天才买到的!还挺贵的!”冰儿给清儿擦药的时候,清儿恼怒地吼道,踹了她一脚,冰儿抹了一下脸,泪水淌了下来。“是你弄碎的……”“切。”清儿冷冷地哼了一声,冰儿啪地摔掉了消毒水和纱布,哭着冲了出去,清儿愣住了……
冰儿哭啊哭啊,跑啊跑啊,忽然就摔倒在地,昏了过去。
“冰儿!冰儿!”清儿一瘸一拐地找到了昏倒的冰儿,脸上还挂着星星点点的泪痕。“冰……”清儿伤心不已,“阿姨!阿姨!冰儿找到了!”冰儿妈赶紧跑来,一颤一抖,叫醒了冰儿,她强牵扯着嘴角,送了一个微笑,然后就闭上了眼睛……
冰儿她其实患有一种病,很罕见的病,摔倒后如果昏迷,不在一刻钟之内赶紧晃醒她就会有生命危险……可是早已过了一个小时,冰儿早就撑不住,但是她还是硬撑着,直到妈妈找到她……清儿伤心的几乎晕厥过去,唤醒后再次晕厥……
冰儿告诉我们,不管什么事,都不要斤斤计较,如果你对一件小事而斤斤计较,说不定会把事情闹的更大,甚至威胁到生命……
四年级故事作文 篇6
话说唐僧师徒四人取经归来,已经是科技发达的21世纪了。
猪八戒在取经时没学到一点文化,想着科技这么发达,也想学点文化。猪八戒来到动物课堂,要去上课,他刚要进教室,就被收费员拦住了。收费员要猪八戒交学费,猪八戒不知该交多少钱,掏出十几个元宝来,把收费员高兴的满地打滚。猪八戒进了教室,第一节课是由数学老师大象伯伯来上。大象伯伯让同学来跟着他读1+1=2 2+2=4 ……,读完后,大象伯伯又挑了猪八戒来说,猪八戒说:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯说:“1+1=2,2+2=4 ……” 猪八戒说:“老师你看,1+1=11,1个1+1个1就等于11呀!”大象伯伯被说糊涂了,耐心的给八戒讲解:假如你妈妈给你一个苹果,你爸爸再给你一个苹果,现在你有几个苹果?猪八戒回答:“1个也没有。”大像伯伯奇怪的问:“为什么?”猪八戒说:“苹果都被我吃光了。”班里的同学笑的人仰马翻,大象伯伯简直就要气疯了,还好这时候下课了,大象伯伯气呼呼的走了。
第二节课是语文课,由猩猩博士来上。这节课,猩猩博士教他们读音节,猩猩博士读a,下面却有人说咕,猩猩博士挑了猪八戒来读,猪八戒刚要说啊,肚子却咕了起来。猪八戒嬉皮笑脸的说:“不好意思,我肚子饿了。”猩猩博士罚猪八戒站墙角,猪八戒耐不住性子,一下子飞走了。第二天一早,猪八戒扛着行李去找孙悟空了。“哎,我老猪还是跟着大师兄混吃混喝吧,学文化太难了!”
通过这个故事,猪八戒知道了要学文化要有耐心,不能三心二意!
四年级故事作文 篇7
每个人都有自己的兴趣爱好,比如:打篮球、游泳、踢足球……我也不例外,因为我也有我自己的兴趣爱好——集邮。
记得有一次,我到表哥家玩,玩着玩着,我被一个蓝色扎眼的盒子吸引住了,我正准备打开看看里面装着什么的时候,“干嘛呢”一个声音给叫住了我,原来是表哥在叫我。我问:“表哥,这里面装了什么玩意儿?”表哥说:“这可是我的宝贝!来,先让你开开眼界。”于是表哥拿出一本册子来,“哇”随着表哥一页一页翻开,我眼前一亮,情不自禁地发出声音来。整整一大本的邮票,有一整套的十二生肖,有国旗,万里长城……这时,表哥的妈妈喊他出去帮忙一下。天助我也,我把目光又盯到了蓝色盒子上,“表哥这本册子都这么精彩,盒子里的宝贝那不是更了不得”,我迅速的打开。
原来,里面是一张大熊猫的邮票,这个大熊猫耳朵,四肢,还有眼睛旁都是黑色的,其余都是白色的,后边还有一些竹子。还有一只大熊猫抱着一只小熊猫呢,一张温馨的熊猫全家福,我喜欢极了!我毫不犹豫的把它装进口袋,就当作什么也没发生过。这时,表哥也回来了。他说:“接下来,隆重给你介绍一下我的宝贝!”于是打开了蓝色盒子,“我的邮票呢?”表哥焦急地说到,看到焦急的表哥,想起妈妈曾说过,在别人家看到喜欢的东西,也不能动,你跟爸爸妈妈说,我们会买给你的。我低着头,默默地拿出口袋里的邮票,说:“表哥,对不起,我把你的邮票偷走了,对不起!”
表哥笑着对我说:“没关系,是不是你也很喜欢啊!”“嗯,我看了太喜欢了。”我羞愧地说。表哥经过再三思考,他说:“这枚邮票送给你了,当作你知错就改的奖励吧!”我欢喜的接了。
从那张邮票开始,我和邮票结下了不解之缘,开始了我的集邮路。但我还是最喜欢那张邮票,每当看到这张邮票,都时刻提醒我,无论多喜欢别人的东西,都不能偷。
四年级故事作文 篇8
每逢新年年初,我的心情便会变得有点激动,心底设想着长辈给自己的年终奖赏——压岁钱。究竟有多少,我的“奋斗目标”是否能够达到。
大年初三,我们在洪湖老家见到了大姑一家,特别是见到了接近半年没有见面的娟姐,娟姐和我是好朋友,她比我大几岁,见面了我们总会玩得很疯狂,放野火、放烟花,反正很多事情都会让我们觉得很开心。吃饭的时候,我首先润润嘴唇,然后 “甜甜的”小嘴开始行动了,说:“大姑你今天穿的衣服真漂亮,祝你越来越漂亮!生意越来越好!”大姑听了开心地笑了,放了十张 在我面前,说我表现好,给我压岁钱买烟花。
为了不让爸爸妈妈“搜刮”我的压岁钱,我把钱藏在了床底下一个不容易被人发现的角落。过了一天,我还是不放心,就拿了两双鞋子在那挡住,突然,爸爸来了,问我干什么,我告诉他没有什么,他就走了。又藏了一天,我还是不放心,怕爸爸看到什么,又把钱“转移”到了餐巾纸盒里。连续几天感觉还很“安全”。一天以后,餐巾纸用完了,正巧被爸爸发现了那些钱。我就乖乖的交给他了。
第三天晚上洗澡的时候,妈妈就让我拿钱给她看,可当我去餐巾纸盒那里拿的时候,倒吸了一口冷气,怎么也摸不到那些钱,十张 丢了。妈妈似乎看出了苗头,把我的衣裤翻了个底朝天,正当我紧张的时候,爸爸来了,说:“ 你不是给我了吗?”我不得不把藏钱的故事告诉妈妈。
我相信,每个人的心中必定都有一个关于压岁钱的故事,我的故事精彩吗?
四年级故事作文 篇9
人与动物是一家人,一同生活在美丽的地球上,我们不分彼此,就像我与我亲爱的小乌龟。
我的小乌龟是一只小巧的巴西红耳龟。它不仅长得漂亮,而且聪明乖巧,惹人喜爱。
它有一个特点,爱听我弹古筝。它一听到古筝曲,就十分兴奋,并且它懂得欣赏。
有一次,我在家里阳台上弹古筝,小乌龟则在小花盆边晒太阳、睡大觉。正当我弹奏《高山流水》的曲中高潮时,小乌龟猛然惊醒,将小头伸出壳外,四只小爪子到处乱舞,竟然还爬到阳台小架的边沿,向我望来。小小的身体挺得笔直,像是想来到琴上。
我见它如此模样,便停了手,想看看到底会发生什么。
过了一会儿,只见它缓缓将头缩进壳里,一副无精打采的样子。我又故意乱弹一段,见它还没有动静,于是,把它小心捏起,轻轻放在琴头上,继续弹起名曲。
神奇的一幕发生了,它竟又探出头来,活蹦乱跳着。我们都很高兴,我将它放在我的肩膀上,我轻拨琴弦,任它在肩上行走;我猛做摇音,它张牙舞爪。
它跑到我耳边,用小爪子轻挠我的耳朵,我咯咯直笑,停了手,把它捧到手心里,看它用爪子勾我的手,向我的胳膊爬去。我与它有默契地完成了这高难度的表演,也增进了我与它之间的亲密感情。
谁说人与动物区分高低贵贱,我不这么认为。人与动物和谐相处,这个世界就会变得更加温暖,更加美好。
信赖,往往创造出美好的境界,就像我与小乌龟一样。
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