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我的二年级作文

时间:2021-11-21 09:28:30 二年级 我要投稿

【精选】我的二年级作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】我的二年级作文八篇

我的二年级作文 篇1

  我的妈妈丢三落四,这就是他的特点,下面是发生在我和妈妈指尖的一件事:

  星期五,我和妈妈坐公交车回家,我们在公交站牌下等了很长时间,也没有等来一辆公交车。

  在等车的过程中,妈妈像什么都没有忘记一样,呆若木鸡地注视着前方,看看没有公交车。我们等了好长时间,终于,一辆公交车开入了我的眼睛,车门打开了,我迫不及待地上了车,妈妈在后面帮我刷公交卡。公交车大约开了三分钟,已经走了一站,就快到第二站的时候,我说:家里还有什么水果吗?就是因为这一句话,妈妈突然对我说到:我买的石榴和橘子忘在班上了,回不回去拿?什么?!我惊叫道,石榴是我很喜欢吃的一种水果,怎么能不拿呢?我和妈妈下了车,急匆匆的坐车回到妈妈班上,又急匆匆坐着车回到家里。

  唉!我丢三落四的妈妈,又拖延了我一个钟头的时间。我好心疼啊!

我的二年级作文 篇2

  “啦啦啦……”呀!是谁在唱这么好听的歌?告诉你,肯定是我们班的天籁之音————-赵袁渊。

  赵袁渊是我们班的大队长,班级开会、老师上课……都少不了她忙碌的身影,她可是老师的“好帮手,”当然也是同学们的“好伙伴。”学习就更不用说了,各科老师都对她有好感,回回考试考高分,我常常对她羡慕嫉妒恨啊。

  她还是学校合唱团的“资深老手。”无论是班级的哪个角落、学校的歌唱大舞台、合唱团练声教室……都听得到她那婉转动听的“天籁之音。”只要音乐老师让她到台上唱歌,班级里准会连一根针掉在地上都听得见,大家都想听她唱歌呗。

  我一直以为唱歌是才艺中最简单的一项,直到有一次我路过他们合唱团教室,才明白她们的辛苦。老师让赵袁渊准备一首歌,本以为这首简单的歌曲,赵袁渊连练都不用练就能一字不差的全唱出来。可没想到她那么认真:一首歌练了无数遍,有时为了一个音符而重唱,一直唱到自己满意为止。

  据说她家里有很多歌唱方面的奖状,这和她平常的努力是分不开的,这些都是她努力的证明。只要听了他的歌声都会陶醉,我相信我们的”天籁之音“非她莫属,也相信她还能取得更高的好成绩。

我的二年级作文 篇3

  每当外面下雪时,那一朵朵一簇簇的雪花就像一朵朵绽开的鲜花,纷纷扬扬从天而降,是那么与众不同。我站在雪地上享受着雪带给我们的快乐。看!远处的山川、近处的树林都穿上了银亮的外衣,连屋顶都戴上了一顶顶暖和的白帽子,一片银白世界。

  我眼中的冬天是欢快的。

  大雪让院子立刻喧闹起来。看!许许多多的小朋友们都从家里蜂拥而来。聚集在这里,跳呀!闹呀!这边打雪仗!那边堆雪人,还有的你推着我,我拉着你,在雪地上嬉戏。欢快的笑声响彻大地。

  我眼中的冬天是寒冷的。

  每当我去上学时,都会穿得厚厚的棉袄,可还是把我冻得全身发抖,脖子一直往衣服里缩。两只小手都不知该放到什么地方啦!小拳头攥着紧紧的。冬天真冷啊!

我的二年级作文 篇4

  盛大花园小学在龙华寺的对面。小学里有很大操场,有演奏厅,有许多钢琴,环境也很美,我们教室的地面一尘不染,学校里还有很棒的老师。

  我就在这所小学读二年级。

  我的老师有丁老师、陈老师、李老师、蒋老师……丁老师她在上课时看见我都要站起来,是因为这个椅子太低了,写字不方便,于是丁老师就帮我换了一把比原来那个更高一点的椅子,这样我就不会站起来了;当陈老师看到我有不足的地方时,陈老师们就会给我指出,然后,我就要改正;李老师是教体育的老师,她如果看见今天下雨,觉得地太滑,怕我们摔跤,就会让我们在教室里下象棋、飞行棋、扑克牌、魔方……;蒋老师是教美术的老师,有一次我把画的图画给蒋老师看,她说:“你的画比上次有点进步。”我听了很高兴,心想:下次我要画的更好。

  ……

  我喜欢我的学校,我更喜欢我的老师们,因为老师们不仅教会了我许多本领,还给我指出我的缺点,使我一天天的进步,所以我喜欢她们。

我的二年级作文 篇5

  优点,每个人都有,有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。

  星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!”

  在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的优点——乐于助人。

我的二年级作文 篇6

  人的一生中,有无数的.礼物,装点着我们的欢乐年华。有一个眼神,却被我一直铭记,成为一份厚礼,让我难以忘怀。

  我会遇到无数次考试,有成功,也必定会有失利。在我小学学习的一次考试中,我失利了。

  老师站在讲台上,抱着一摞厚厚的试卷时我的心里激动极了。“我会考多少分呢?会是第几名呢?”我不断问自己,又紧张又激动,又劝自己别抱太高的期望,希望越大,失望就越大。老师读出了我的名字,当我听到分数时,心里却猛得一寒。

  由于品德学科失分,我与第一名的宝座失之交臂,屈居第二。我难过极了,心情一下子灰暗了起来,趴在桌子上一声不吭。虽然我尽力不让别人察觉出我的难过,但与我一起走过三年的老师还是一眼就看出了我的不悦。

  当我在课桌上闷了半天后抬起头的一瞬间,我的目光与老师的目光相对,老师的眼里没有一丝责怪,充满了信任、鼓励与支持。老师的眼透过镜片散发出温暖的光,让我的不悦几乎完全消失。我仿佛能听见老师在说出她内心的期待、信任。

  在这一瞬间,我不再是只为自己考不好而难过了,我开始有小小的自责,羞愧。我一直都是班上让老师充满期待与信任的学生,我没有考好却只顾自己难过,这时候更应该直面我失分的原因,去改变自己。

  放学的时候,老师叫住我,用非常平和的语气和我一起分析错误的原因,帮我讲解错题,并给我勇气。

  我们在校门口分别的瞬间,老师又用她镜片后的大眼睛望了我一眼,微微笑着,表示着她内心那充满鼓励的情感。

  我也报以会心的微笑。

  时光交替,考场上的我与那时校门口的我同时微笑着保留了老师那慈祥的目光。

我的二年级作文 篇7

  我最喜欢的第二个玩具是个娃娃,名字叫妮妮。

  它穿着粉色的圆圈衣服,圆圆的眼睛,胖胖的小手,短短的小腿。它头上戴着小帽子,还是小兔子帽噢!

  我告诉你个秘密哦,它是一个网娃,可以在网上养着的噢。

我的二年级作文 篇8

  随着时间一年一年的过去,眨眼间我从一个毛头小子已长成一个小男生了。

  我不像小时候总是不肯吃饭,晚上不睡觉,乱蹦乱跳。没事在家里瞎做过家家的游戏。记得有一次放假我和弟弟们发现有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我们把面粉装在碗里,掺上水,用力的揉啊揉,柔了半天终于成了一个个小球,可高兴了。弟弟说没有颜色,可橡皮泥有几种颜色呢?真是。我赶紧拿来水彩笔的笔芯,把笔芯里面的水挤出来滴在小球上。这一个个有颜色的橡皮泥就做好了。正在这个时候妈妈回来了,看到我们浑身五颜六色的,吓的我们赶紧就跑。掀起来,嗨.........那时总是让妈妈日夜操劳。

  现在我已经长大再也不会做儿时的傻事了,但就这一件事就像小舟一样永远飘荡在我的记忆脑海中。

  晚上我做完作业之后,觉得没有事做,便想帮劳累了一天的妈妈做一点家务活,学着妈妈的样子洗碗,倒上洗洁精,用清洁球洗洗冲冲,把碗洗的干干净净。我说妈妈以后我做完作业,每天都帮您做家务

  妈妈说孩子你长大了11岁就是不一样。我长大了

  哦,我长大了

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