精选四年级读书作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级读书作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级读书作文 篇1
在实验小学的教学楼里，有一条条的读书长廊，在长廊就像老爷爷的胡子，里面装着一个个美妙动听的故事，那些故事就像五颜六色的贝壳一样散落在我记忆的沙滩上。其中《狼王梦》个故事就像一颗璀璨闪光的贝壳，至今使我记忆犹新。
这个故事让我印象最深的地方是母狼“紫岚”为了让他的孩子成为未来的狼王，宁愿自己心里流血，也不给孩子偏爱，为了让她的孩子“双毛”走出心里阴影，为了让“蓝魂”变的更强壮，为了让“黑仔”成为狼王，她不惜一切代价，为了“双毛”她失去了一条腿，为了“蓝魂”她不辞辛苦捕抓岩羊，为了“黑仔”他冒着生命去挑拨“古古”和狼王的亲情。这一切都是为了孩子能有出息，看起来，她严格要求孩子，让孩子去吃苦受累，其实真正难过的还是她，因为她在心里疼爱自己的孩子。
是啊，古往今来有多少父母为了让他们的儿女成功，为了他们的儿女过上好日子，为了让他们的儿女出人头地都付出了常人所不能付出的代价，但是有多少儿女能体谅父母的良苦用心？答案是寥寥无几。这不仅使我想到了我和妈妈之间的故事。
记得那一次，我在做作业很不认真，写的很潦草，因为我一心只想着出去玩。我很快做完了作业，一开始妈妈微笑着用慈爱的目光接过我的作业，就让我出去玩了。很快，我就在楼下听见妈妈狮子般大声的叫我，我立刻跑上了楼。一看，妈妈正在门口，手里拿着作业，怒气冲冲的瞪着我，我知道是因为我没把作业写好。接着，妈妈手里拿过钢尺，一下一下的把钢尺打到我的手上，疼的我呲牙咧嘴，心里非常不理解妈妈，难道我不是你亲生的孩子吗？怎么这么狠呢？通过读《狼王梦》我才终于明白了妈妈，其实妈妈比谁都疼爱我，但为了我养成一个好习惯，有一个美好的未来，只好横下心来打我，最疼的应该是她啊！
淳淳童趣，淡淡书香，实验小学幽静的读书长廊渲染了浓厚的学习氛围，给同学们提供了积极健康的学习环境，使我们的心灵得到启迪，情操得以陶冶，读书长廊你让我课间充满乐趣，让我徜徉于知识的海洋。
我爱你。读书长廊！
四年级读书作文 篇2
“一日无书，百事荒芜”，这句话我觉得说得特别对。沉迷在收的海洋中的那种感觉真是妙不可言，假如哪一天你离开书本，你会觉得很失望。
有一次，我回到家，看见我昨天新买的那本《三国演义》，它就如同一个磁石一样吸引着我的目光，我连忙把书打开，品味起了，书带给我们的快乐。我被赵子龙骑救主的事感动。我为关羽骄傲自大，最终把自己推入了死亡的峡谷而惋惜，我还为孔明发明出木牛流马，成功打败魏军而高兴。总之，看书入迷了的我，对周围的世界毫不理踩，就算是天蹋下来了，我也会一动不动看下去，妈妈叫了5次喊我吃饭我都没听，恼羞成怒的老妈，冲进我的房间，顿时，一股“杀气”迎面扑来，老妈用出“九阴白股爪”揪起我的耳朵，把我从房间里扯了出来，让我吃饭。我边吃边看，妈妈一看，于是和爸爸商量了一个阴谋，爸爸按住我的手脚，妈妈趁机把书夺走，任凭我怎样哀求，他们就是不还我书，要我吃完饭才能看，正在这时，一种强大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起来，一碗饭还不到5分钟就吃了个精光，我又打开书，回到了三国的战争中，刚开了一会儿，我又要去上课外兴趣班了，我才依依不舍地把书放下。
晚上，我刚一进门，书包一丢，就像脱了缰绳的野马，狂奔向了书房，谁知半路杀了个“成咬金”，老爸“从天而降”，用迅雷不及掩耳的速度抓住我，说：吃完饭再看。“好不容易吃完了可老爸又说”作业写完了吗？我无奈地埋头苦写，可心中全是那本书。写完后我一看时间，啊！10点了！我惊讶道。我躺在床上，心中不断的'出现那本书，那本书和我进在咫尺，却仿佛隔着万水千山，我睡着了，可我的梦都是我在看书的情景，我仿佛来到了公元前的那乱世，看演了一出战争戏。
书藉是人类进步的阶梯，假如你想为祖国，为社会作出更大的贡献，那么就先从看书开始，书是最平凡的，也是最神秘的，它里面的东西，会让你回味无穷。
四年级读书作文 篇3
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们几乎每天都与书为伴，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸。
而在以前的时候，我可不这么认为。每当我写完作业后，第一件事就是：打开电视，放松心情。可就在我看得津津有味，已经到了痴迷状态时，母亲走过来了，“啪唧”一声，就把电视机关了，大声嚷嚷道：“陶梦诗，快去给我看书！”我头上好像压了一块巨石，被迫去房间里看书。没想到我刚看了不一会儿，就陶醉其中。一会儿被主人公带到了他的梦幻世界，一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书，我又开始领悟其中的道理，摘抄好词好句。
第二天，我不用母亲再催我去看书了，而是不由自主地走进房间，捧起书来看，因为我已经体会到了其中的乐趣。在同学面前，我用几个成语就回答了他们提出的问题，他们都把我佩服得五体投地。在考试中，我把平时积累的词句应用在附加题上，写完了一大半，得到了老师的赞赏。母亲也夸我在家时懂事了，可以做家务活，帮助母亲了……当然，这都是我读书后的变化。
读书可以治愚，读书可以塑造人格，读书可以得到快乐，我越来越喜欢读书了。
四年级读书作文 篇4
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，我感到的确如此。
刚上小学时，我一点儿也不喜欢读书。有一次，我们读书小组开“读书会”，主持人让我们每个同学朗读一遍自己喜欢的文章。因为我平时讨厌读书，所以对那篇文章非常生疏。我站起来磕磕巴巴的读着，好不容易才把文章读完，中间还念错了几个错字，惹得同学们一边给我纠正错字，一边哈哈大笑。我感觉难堪极了，恨不得找个地洞钻进去。这时，我想起老师经常给我们说的话：“书是人类最好的老师，读书能够让人进步，请你们一定要从小养成爱读书的习惯。”
从那以后，我开始强迫自己读书，通过读书，丰富了我的词语量，也让我认识了许多新字，同时还提高了我的写作水平。通过读书，让我明白了许多做人的道理，对人要友善、团结，做人要讲诚信。
读书真的能让人进步，我爱读书，一本好书如一位良师益友，指引我走上光明大道。
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