三年级快乐作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级快乐作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级快乐作文 篇1
暑假又来临了，孩子们有的复习，有的看书充实自己，有的没完没了的玩手机和电脑等电子类产品，而我就是读书和出去锻炼自己，充实自己的快乐暑假。
我呢，今天要跟哥哥和妹妹还有姐姐一起去国色天香水上乐园玩耍。一路上我们又唱又跳，边说边笑。乐着呢！不久，就看见国色天香二期水上乐园宏伟的大门。
乐园里面人山人海，我们历经千辛万苦终于换好了衣服，我和妹妹先去了水上滑梯，水一点一点的落下，“走咯！”妹妹兴奋的说道。姐姐和哥哥玩高的。我们小孩子呢就玩小的，可是呢，我怕水，就对妹妹说道“你去玩吧，等你玩完了我再玩”。结果没想到的是，妹妹一把把我拉进水上滑梯，可不弄我一脸水，呛得我没反应过来，鼻子里也呛进了很多水，难受着呢！我就对妹妹说“我不去了，你去玩吧，我在里面泡会儿水”。“别嘛，一起玩”，妹妹抓着我的手对我说，不一会儿，一个小时就过去了。
我们又去玩了大海啸，水呼啦呼啦的过来，一下就淹过了我和姐姐的头顶，我还听见咕噜咕噜的声音呢，可把我吓得不轻，没想到的是，我们刚一玩完就下起了大暴雨。我以为人们会很沮丧，没想到的是，人们遇到这种坏天气还在笑。
虽然没玩多久，可是我却深深的体会到一种道理，那就是：困难不会把人困住，要看你面对困难的态度，笑一笑，困难就会被吓跑。
三年级快乐作文 篇2
我喜欢打篮球，可我的篮球技术只是初出茅庐，接下来我就跟大家讲一讲我第一次打篮球的经历。
每当我看见别人打篮球时，心里羡慕极了，真想有一天，我也能成为比姚明还厉害的篮球高手。于是，周六的一个下午，我和龙涛一起去后渚的篮球场上打篮球。龙涛是我们学校校队的，算是个篮球天才，龙涛教我打篮球的时候，先从最简单的打篮球开始，他先示范一遍给我看，一只手向下拍，拍得越用力，篮球就弹得越高。我拿着篮球使劲向下拍，手仿佛跟篮球粘在一起，当我拍得很熟练时，他让我边拍球边来回跑，一开始很容易就掉球，但是看到龙涛熟练的技术，我便发出了一股不服气的劲儿。我相信只要有梦想，就一定会成功的。
于是我拿起篮球集中精力，试了一次又一次，慢慢的我能跟得上篮球跳动的节奏了。龙涛又教我投篮，可我的力气还很小，刚开始我怎么也投不进去，经过我的努力，终于投进一个球，我激动地大叫：“投进了，我终于投进了！”虽然我没能一下子就投中了很多球，但是至少也能投中几个篮球了。
我爱打篮球，因为打篮球可以锻炼身体，与同伴一起运动更是一件快乐的事。
三年级快乐作文 篇3
蒙蒙的细雨打在地上，好像一个个的雨精灵在跳舞，我们的写生活动就这样拉开了帷幕。聪明的陈老师给我们找了一个写生好去处，那就是丝联166。因为那里有各式各样的特色小店，非常适合写生。
第一天我的写生地点就在负有盛名的八碗饭的后花园。我静静地坐下来观察着玻璃橱窗外那些别具一格的景物，有高高的仙人掌、棕色的树枝、古老的吊灯。此时此刻我想起了陈老师交给我们的写生方法：构图一定要上紧下松，左顾右盼，不能撑的满满的。另外用笔时不能太呆板，一定要有自己的感受。有了构思，我就大胆地落笔了。
两个小时后我的画就呈现在大家眼前。看了我的画后，陈老师给我提了宝贵的建议。比如说可以在空白处甩一些小点点，如果你心情很好你可以甩亮色，如果你心情不是很好，你可以上一些深色。还有地板可以用深色，这样可以把整个画压住，不要让整个房子浮在天上。一分钟，两分钟……我继续认真观察着，慢慢地感受着，改动着我的作品，修改后的作品又有了新的亮点。
第二次写生还是在丝联166，我的作品有很大的进步，还得到了陈老师的表扬，心里特别开心！
后面两天，写生地改在了室外——桥西直街。虽然烈日炎炎，火辣辣的阳光照在我们的身上，我们每个小朋友没有叫苦叫累。第四次写生地点是拱宸桥桥西的一家面馆，这家面店有着悠久的历史。以前附近的居民都到这吃饭，现在很少有居民来，偶尔有游客会来吃。
“今天的写生，屋顶的瓦片和地面上的一些小石块很重要”，陈老师语重心长地说，“瓦片和小石块都要记住一句口诀：一全二缺三减线。雨不可能从瓦片的顶端落下来，必须从凹进去的地方落下，所以要把这个凹的地方画出来，瓦片的第二、三、四层可以详细画，第四、五、六层可以稍微简单地画一下，最后的几层呢，只要用几条最粗的线来表示就行了。地砖也是如此，还可以把窨井盖画出来。”
等老师说完，我就用手比划了起来。太阳像火一般地烤着我的身体，可我已经顾不上它了，一直专心致志地画。大概过了一个半小时我开始上色，突然我想起陈老师说的话“上色时可以加一点空气的颜色，还可以再点一些小点，使画面更丰富一些。”带着这些思考，半小时后新作品又新鲜出炉啦！
这几天的`写生我收获满满。我学会了画瓦片的方法，以及如何取景构图、上色，当然我更多的是收获了一种坚持不懈的品格。
三年级快乐作文 篇4
从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
记得，那是烈日炎炎的一个周日，爸爸妈妈要去上街，临行前，妈妈特地嘱咐我说，让我把衣服收了，我当时正在看书，也没怎么想，就随口答应了妈妈，可妈妈刚走一会儿，我就把这事儿忘的一干二净，继续在书海中畅游。
可能是第一次有这样的空闲能让我细细品味，所以，我看得很认真，并且按照爸爸给我说的方法：第一遍先大致看一遍整本书，了解本书的主要内容，第二遍细读本书，圈出书中的好词佳句，第三遍更深入的去读，咀嚼书的妙处。应这样，我看了一遍又一遍，将要看完的时候，突然门铃响了，是妈妈，这时候我才慌忙想起妈妈布置的任务，马上跑到阳台，“幸好，还没干。”我松了一口气，赶紧去开门。
一进门妈朝阳台走去，我知道妈妈要验收了，就跟妈妈一起走了过去，妈妈还没刚瞅一眼就说：“你肯定又在玩了，给你这么轻松的任务你都完成不了，哎!”我反驳到：“我一直都在看书，而且衣服还没干，不信，我把书拿来你看看!”妈妈看了书笑着说：“书看得挺认真，不过观察不够好，你摸的那件衣服是我走之前刚洗好的。”
读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武……正因为有了，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的、凄美……
我读书我快乐的作文我读书我快乐的作文篇一我读书我快乐的作文篇二我读书我快乐的作文篇三
【三年级快乐作文四篇】相关文章：