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我的爸爸六年级作文300字

时间:2021-10-17 19:22:46 六年级 我要投稿

实用的我的爸爸六年级作文300字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的爸爸六年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

实用的我的爸爸六年级作文300字4篇

我的爸爸六年级作文300字 篇1

  我的爸爸今年40岁。他长着一头乌黑油亮的头发,一双炯炯有神的眼睛。他天生皮肤有点黑,我们有时叫他“非洲黑人”。爸爸经常穿一件白衬衫和一条裤子,看起来来是挺有型的。

  别人都说爸爸很和善,因为他很喜欢乐于助人。可我觉得爸爸对我却很凶。有一次,我还没有做完作业就跑出去玩,他就用鞭子打我。还有一次,我到同学家玩,直到晚上9点多钟才回家,他就严厉地批评我。我当时很讨厌他,觉得爸爸只会对别人好,对我一点也不好,真会装“门面”。

  但从这件事后,我对爸爸的看法彻底改变了。那天晚上,乌云笼罩,不一会儿就下起大雨。我因为没有带雨伞,便冒雨跑回家。晚上我便发烧了。爸爸得知我发烧了,便急匆匆地背着我去医院,望着爸爸吃力地背我的样子,顿时,我也觉得爸爸对我很和善。

  爸爸在医院里给我挂号、取药、喂药……忙得他上气不接下气,而且还在医院里陪了我一夜。第二天,他还要去上班。下班回来,还给我买了许多营养品。我才深深地体会到不管爸爸怎样骂我、打我,都是为我好的,不让我学坏。当我有事时,最关心我的是爸爸,我以前真的错怪他了。

  啊,不管你怎样打我、骂我,你永远也是我心目中最好的爸爸,我会永远爱你的。

我的爸爸六年级作文300字 篇2

  要问我最尊敬的人是谁?回答:我的爸爸。

  爸爸是一个慢性的人。不管遇到什么事,他总会慢条斯理的来处理。有一次,我们一家要出去旅游,妈妈是喜欢张扬的人,很早就筹备了这件事,并且做好了各项准备工作,等我一放假,她和爸爸也同时休了年假,我们一家欢天喜地的'跟着旅游团出行了。可在旅行途中,夜里我们准备休息了,拉杆箱说啥也打不开了,原来的密码怎么也不管用,急的妈妈汗珠子直冒。爸爸看了看,对妈妈和我说:“我来吧”。

  妈妈说:“密码是我设计的,你又不知道,怎么来?”

  爸爸劝开妈妈,蹲下身来,先搬动一下号码,有挪动了几位,摆弄了几下,只听咔哒一声,拉杆箱的密码被爸爸破译了。妈妈看着爸爸,满眼都是佩服的爱意,怪不得爸爸平时在妈妈面前那么牛呢?原来爸爸这样厉害啊!这只是我们生活中最普通的一件小事。

  一次,假期里我到爸爸单位去玩,看到了大厅的一面墙壁光荣榜上,贴着好多的叔叔阿姨的相片,想不到爸爸照片也在其中,下面是爸爸的光荣事迹介绍:工作能手,骨干标兵!爸爸的形象顿时在我脑海中高大的了许多。

  这就是我的爸爸,我最尊敬的人!

我的爸爸六年级作文300字 篇3

  提起我的爸爸,就一个字——趣。

  爸爸的长相趣:乌黑的头发,炯炯有神的小眼睛,高耸的鼻子,能说会道的嘴巴,在鼻子与嘴巴的交界处还有两撇日式的胡子呢!

  爸爸的动作趣:有一次,电视上有一位女明星正在跳拉丁舞,我们都被那优美的舞姿陶醉了,只有爸爸不屑一顾地说:“这有什么难的,看我的吧!”说罢,便扭屁股“翩翩起舞”起来。爸爸那撅着屁股的样子,简直跟唐老鸭一样,笑得我把刚喝下去的茶都喷了出来,妹妹则笑得坐在地上捂着肚子直叫痛。因此我们给爸爸起了个绰号——“唐先生”。

  爸爸的语言趣:又有一次,爸爸不知怎么惹妈妈生气了,不管爸爸说什么,妈妈都不理。于是,爸爸把手往妈妈的肩膀上一搭,奶声奶气地说:“娘子,你这么大了还耍小孩脾气吗?”说着,还扮了个鬼脸,弄得妈妈“扑哧”一声笑了。

  以爸爸“三趣”的条件,不当笑星真是浪费了,你说是不是?

  六年级:心语

我的爸爸六年级作文300字 篇4

  我的爸爸可不是一般的爸爸,怎么不一般呢?听我给你一一道来。

  我的爸爸是一位老师,有点丢三落四,早上上班时,他经常有东西没有带。

  有时,走到楼下,想抽烟时,才想起打火机没有带;有时,放学走到门口,又想起菜没有带;有时,回到家后,开电脑时发现光碟又没有带。怎么样?我的爸爸很丢三落四吧?

  爸爸虽然记性有点不好,但对我还是很不错的。睡觉时,爸爸生怕我冻着了,每天晚上都要起来好几回,看看我的被子是否盖好了;同样,爸爸还是我学习上的好伙伴,做作业时,我犯了错误,爸爸总是不厌其烦地教导我,牵引我,批评我时,我总会虚心地接受。

  爸爸是个近视眼,也是个“大网虫”。他每天早晨起来做的第一件事就是开电脑。不过,爸爸开电脑可不是为了玩游戏,他是为了工作和学习。爸爸工作时就备备教案,打打稿子。爸爸学习时,就看看新闻,或看看别人是怎样上课的。有时,觉得累了,没事干的时候,就会上网看看电影,或帮我下载一些动画片和作文,让我去看,去读。

  怎么样?我的爸爸像不像一个多功能的“机器人”呢?

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