精选我的六年级作文合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的六年级作文 篇1
在我记忆的沙滩上，有许许多多可贵的回忆，但其中，有一个印记最深。那就是我成长中的一件事——第一次做饭。吃饭是每个人都会做的一项最简单的事，而做饭呢，它就不一样了，“做饭，你会做吗？”我可不会，想必你们也不会，下面，我就给大家讲讲我第一次做饭的过程吧！
那是暑假的一天下午，爸爸妈妈都出去逛街了，只剩下我一个人，我想：我现在终于得到解放了！于是我想一支离玄的箭一样拿着钥匙冲出家门去玩了。与小伙伴们玩了一会，我的肚子便开始“咕咕”地叫了起来。“这可怎么办呢”我自言自语道。“要不然回家吃点饭再玩吧”一个完美的念头闪过我的脑海里。我回到家打开冰箱，里面一点吃的也没有，只有饮料。“唉！真倒霉”！我默默的想。看来，我只能自己动手做饭了。可是我什么也不会做啊！我冥思苦想。对了，就做炒鸡蛋吧！我看妈妈炒的挺好吃的。于是我跑到厨房开始我的炒鸡蛋之旅！
我呀！先找出鸡蛋和辣椒，想妈妈炒鸡蛋的过程：先倒油，在把鸡蛋放进去……我照着妈妈炒菜的过程开始炒鸡蛋。把油倒进锅里，一阵“噼里啪啦”的声响过后，我变耐心等待油热。油热了，我尝试把鸡蛋壳打开，倒进锅里又是一阵“噼里啪啦”，不过这次的声音比前一次更大了，我吓得丢下铲子，逃出厨房，为了保险起见我又把厨房的门关上。关了一会，没有声响了，我便小心翼翼的打开厨房门。先把头探进去，左看右盼，发现没有危险后，我便又踏进了厨房，这时，厨房里满是烟，呛得我难受，我连忙把窗户拉开，这才好一点。可是，锅里的鸡蛋早已变成黑乎乎的，一股烧焦味。我吸取这次教训，我鼓起勇气，开始了又一次炒鸡蛋.“这次，我一定要认真，细心，不能有半点马虎了，一定要成功！”我自己暗暗为自己打气。于是我又拿出一个鸡蛋，开始打壳，鸡蛋像小鱼一样跳进锅里，我趁机一搅，搅完走到离锅一米远处，等油不溅起来时，我便走过去继续搅鸡蛋，过一会，我把辣椒倒进去，我看已经变成金黄了，终于，我第一次亲手做的炒鸡蛋问世了，我用碟子把它盛进去，看着我自己炒的鸡蛋，真有食欲。便开始吃起来。“恩，真香，真好吃！”我边吃边说。直到吃得我肚皮鼓起来。
瞧!这就我成长中的一件事，通过这件事，我明白了：凡做事都要坚持到底不要半途而废，有句话说：“失败乃成功之母!”只有不断努力，不断进取，才会成功！
我的六年级作文 篇2
一本好书使人受益无穷；一首好歌让人终身难忘；一幅美画把人带入仙境......
你们还记得《蒙娜丽莎》吗？嘿嘿！没错，这幅画诞生在达.芬奇的画笔之下的一幅肖像画，几百年来，一直受人敬捧，让人百看不厌！
《蒙娜丽莎》她的微笑，足足能迷倒万千人。我最爱这幅画的背景。背景中的石桥从小河中一跨而过；树丛在画中忽隐忽现，更加增大了神秘感；河水栩栩如生，仿佛真的在缓缓流动。
使我弄不懂的是她的衣服为何是如此朴素？为何全画几乎是一种棕色？这也许是想突出蒙娜丽莎在朴素中略含的高贵，也许是达.芬奇的天才画技和奇思妙想......
这颗璀璨的明珠，这幅举世闻名的肖像画。我每次听到她的名字，心中不由的激动起来。心中全是她，原本不太爱画的我，却为了这幅画痴迷到如此。不知这转瞬即逝的微笑是一个让许多人爱慕她的原因。
我爱着微笑，我爱这一幅画！
我的六年级作文 篇3
我家有一个精致美丽的青花瓷。
它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的，那么多瓷器中，我最喜欢这件艺术品了。它被我放在家中进门的架子上，一进我家就能坎肩它。
它的大部分是蓝色的，其余都是象牙白。远远地望着它，清秀高雅；近近的细看，那蓝色的都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的，那静止的刻工，为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀！那四面图案的大小，图案都一样，而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细，很保这充分的体现出了刻工的高超技术。我发现这厮面上都有一个意思差不多的词语：家和业顺，人和事顺，天和地顺，内和外顺，这四个词语的意思不都是和谐，顺利的意思吗？它椭圆的`瓶身向上画出了一条优美的曲线，让瓶口开成了一朵绽放开来的花。瓶底上用楷书写着景德镇制四个大字，如同用大印印上去的。摸上去凉凉的，非常光滑。整个瓶子都喊有着古典的气息，有一种欣欣向荣的意义。
青花瓷又称青花瓷器，他是用含钴的钴矿为原料，在陶瓷胚体上描绘纹饰，在罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成蓝色，具有着色力强，发色鲜明，烧成率高，呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的；成熟的青花瓷器出现在元代；明代青花成为瓷器的主流；康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五彩，孔雀绿釉青花，豆青釉青花，青花红彩，黄地青花，哥釉青花等品种。
我的六年级作文 篇4
我是一个小女孩，对一切事物都充满好奇的的小女孩，胆小的小女孩，可爱的小女孩。但最突出的特点还是 胆小。
一次，我们全家去吃酒，由于吃酒的地方是在我朋友家的附近 ，于是我吃完饭后便去她家玩。谁知她不在家，我只好一个人在她家看电视，可是她的弟弟非要捣乱，抢过遥控器，乱调台，我不知怎么办左思右想，终于，想出了一个老套办法。我知道她的弟弟和爱吃东西，便把我口袋中的口香糖拿出来，跑到门外去，一只手拿着口香糖，一边大声的喊：“毛毛（我朋友的弟弟叫毛善清），看这是什么。”他转过头，呀，是吃的，连忙跑上前去，找我要口香糖。我给了他一个，趁他撕胶纸时，我连忙把门反锁，让他进不来。他见我不想跟他玩，便去找他妈妈了。
大约过了 多分钟，我想出去，把门一扭，可就是扭不开，我慌了，大声喊救命，毛毛 的妈妈听见了，连忙赶过来，透过窗子问我怎么回事，我焦急的将一五一十告诉了她。她在外面扭，扭了半天，也没扭开。我急得都快要哭了。她安慰我：“没事，你照我说的去做，先朝左扭，扭不动再朝右扭。”
我按她说的做，反复几次都没将门打开。我的泪水滴在了衣服上，她让我别急：“我去找钥匙。”我破泣为笑，仿佛看到了一丝希望。她将钥匙拿出来，插进孔里，再扭了扭门，可还是没打开。我又皱起了眉头：这可怎么办啊？我今天难道出不去了？如果一直到晚上，会不会有鬼来啊？想着想着，我的泪水在眼眶里直打转。她对我说：“别怕，我去找你爸和我爱人来，他们一定行。”我在心里祈祷：老天，他们一定要把门打开呀，请你保佑我。
大约十多分钟过去了，他们才来，扭了半天，没扭开，爸爸在外头着急得要命，走过来，走过去。同时，毛毛他们家来客了，两女一男，他们一看就明白发生什么事了，自信的说：“我能行。”我已经泪流满面，浑身直打啰嗦。首先是一个男的，他扭了半天，以失败而告终；第二个女的扭了半天，手都扭红了，也失败了；我可怜巴巴的望着最后一个女人，把希望全都寄托在她身上，她费尽吃奶的力气，门扑通一下子开了，我连忙跑向爸爸，朝他的怀里扑，说：“我再也不把门反锁了，一个人在那屋里好可怕，总觉得身后有什么东西，吓死我了。”爸爸摸摸我的头，笑了。
这就是我 ，一个胆小的我，一个可爱的我。
我的六年级作文 篇5
一次偶然，我在QQ空间里看到了一位朋友的分享，内容是关于“一拼到底第二届英语竞赛火热报名中”的消息。我怀着好奇心点击了网站，并在报名后顺利通过了网络的初赛和复赛。
我幸运地成为了能参加在桂江小学举行的地面赛选手之一，虽说通过了，但我深知，我只是个“学渣”，之前目前是。但我还是怀着跃跃欲试的心情勇敢地参加了。
第一环节是“听词能写”。听着前面选手某些简单的题目，我松了一口气，但也紧张起来。终于到我们那一组了，前面的几个“moon cake”,“stop”都不在话下，到后来的几个我全然不知，只能硬着头皮凭直觉写出来，还很“矜持”地表现出淡定的样子。其实，我的心里却是七上八下，忐忑不安，用余光瞥见别的选手不以为然的状态，我不禁头涔涔而泪潸潸
了。
回到座位上，我小声地与我旁边的一个陌生同学交流——“你做得怎么样？还顺利吗？”我友好地问。“都挺简单的，我们几乎全部学过，刚才只有一两个词不会。你呢？”她很放松地回答道。“我？我就惨了，有两三个词压根儿没学过，连idea我都忘了，唉！”我一边捂着面叹息，一边无精打采地跟她诉苦，她也认真地听着。
第二环节是“听词抢拼”，第一轮在前60名的选手有资格参加。我是当然没有份儿的了，只好洗耳恭听，坐着学点单词了。“attention”这个词我学过，是初中的内容，台上的选手却一听即懂，个个都抢着作答。看来，我这只“井底之蛙”跟他们比，还是有一定的距离啊！我学过的还好说，到没学过的台上的选手一触即发，个个信心满满。我在台下也尝试着拼，到正确率也只不过八成。我没学过，也不懂音标，完全是靠平时的积累运用找出规律模拟拼。周围的选手们一句句“这么简单”深深触动着我的心。
我输了，彻彻底底地输了。鲁迅先生说的对“哪里有天才，我只是把别人用来喝咖啡的时间用来学习罢了。”也许，我早该鲁迅先生那样了。真希望，明天，那个常说“那么简单”的人是我，邓菲。
这件事，我忘不了。
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