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四年级学生作文

时间:2021-10-13 14:52:17 四年级 我要投稿

【热门】四年级学生作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级学生作文3篇,欢迎大家分享。

【热门】四年级学生作文3篇

四年级学生作文 篇1

  今天又到了一个学期选三好学生的时刻了,我自信满满地坐在位置上,心想今年我的各个方面自认为表现还不错:学习上,数学每次考试都全班第一,特别睿达杯数学竞赛得了全省三等奖,语文英语科学体育等都是优秀,和同学关系处理也比较融洽,有时能在学习上帮助一些同学,能尊敬师长遵守学校的规章,热爱班集体,能为班上做一些力所能及的事情等,越想越觉得自己选上肯定没有问题,心里美滋滋的等待结果。

  经过一段我自认为有点漫长的时间后,老师开始宣布结果,只听见老师口中报出的名单:“任乐山,米正宜,曹逸凡 。”等。可是我怎么也听不到刘潇这两个字,脑子里一片空白,眼眶有点湿润,差点眼泪快流了出来。我的好朋友不是很多吗?他们怎么啦?怎么都不投我的票?一下子怎么也想不明白。

  放学了,我走在校门口,等爸爸接,心情十分沮丧,那天正下着雨,我任凭雨水淋着我的身体,我在反思,我的问题在哪里?老师不也说过看好我吗?为什么结果如此?内心真是沉重。走着走着,突然感觉没雨落在我头上了,我往后面看,原来是班长在给我打伞。我觉得奇怪了,这个班长是我的死对头啊,怎么这么好心了?是否黄鼠狼给鸡拜年,没安好心?于是,我加快脚步,决定甩开她,她追上我,说:“我知道你现在很难过,不过我身为班长,还是要安慰安慰你,别难过,也想开导你下,你是否以为成绩好就可以当三好学生?哪那么容易啊,你要为班级服务,要与人交往真正和善,要真正不计较小事情,要和同学真正团结,等等,你才能真正被尊重,才能有的真正的好朋友,才能成为三好学生”。等等,班长说了挺多。听了班长的话,我恍然大悟,我终于明白了,一直来,我做的真的不够,平时太注重得失,和好朋友也会斤斤计较;内心也不够阳光,不够单纯,总觉得没无缘无故的帮助;我有些小自私,我平时为班级服务不多,也不太为同学着想,不仅不为同学着想,还经常讽刺嘲笑同学,没做到同学之间团结互助;经常以说八卦为趣,甚至为荣,还自诩口才好,经常说些和学习无关的话题,耽误了学习本身;且很多事情,表现得很不真诚,敷衍的成分很多;也很多时候,不够虚心,甚至是非常不虚心,歪理邪说很多,还自我感觉很好;管理自我情绪的能力很差,习惯性的暴躁,等等。而我们的班长,不仅学习好,还每天为同学服务,一直在坚持,现在还无私开导我,指导我,她能多次被评为三好学生也是理所当然的。班长的表现像面镜子,照出了我的诸多的不足,让我惭愧,我要感谢她,更要向她学习,哪怕我是小男子汉,她是女生。于是我真的真诚的对班长说:真的感谢你的`帮助,以后我们做好朋友。

  雨停了,天空出现了彩虹,而我此时的心情也和彩虹一样美丽。

四年级学生作文 篇2

  凡是到过我们村庄的人,谁都会大竖拇指的:这里真的太可爱啦!是啊,在我们村的前面就是一座高高的大山,山下有一条清澈见底的小河,这依山傍水的环境有谁能不赞叹呢?

  一到春天,小草露头了,大山变绿了,紧接着山上各种果树的花就开了,白的如雪,粉的像霞,红的似火……引来成群结队的蜜蜂,花香包围了整个村庄,田野上、院子里、枕头边……到处都是香味,真让人陶醉。

  到了夏天,山上鸟语花香,有时候还可以看见几只野兔在半山腰奔跑着,一群群花花绿绿的野鸡从山上飞到山下,互相追逐嬉戏……可好看了。如果你见了这场面,你准会有一种到了动物园一样的感觉。

  山下的小河这个时候也开始忙碌起来,洗衣服的婶婶、阿姨们,那清脆的笑声伴着小河哗啦啦的流水声,就像一部正在演奏的交响乐。孩子们光着脚丫在水里摸鱼抓虾,有时你翻一下石板会突然间跳出一只大虾,令你喜出望外。还有时成群的孩子围追堵截一条泥鳅,直逼它无处可逃,竟然钻进你的脚底下,那种痒痒劲儿可真有点让人受不了。笑声、欢呼声、打水声……在小河上空久久回荡着。

  秋天来了,这是个收获的季节。山上各种水果都成熟了:苹果有红富士、黄元帅、绿印度;成串的玛瑙般的葡萄;黄澄澄的鸭梨、火红的山楂……再加上山上那些不知名的野果……构成了一副美丽的丰收图画。那景象使人惊叹,令人赞美。

  到了落叶的时候,你会在不经意间突然发现整个山坡成群结队的“彩蝶”开始了翩翩的起舞,呵呵,有的会落到我们家院子凑热闹,还有的干脆直接飞到各家的草垛里安家去了呢。

  冬天,几场大雪过后,村子里的孩子们就像进入了另一番天地。赶上休息日,大家就迫不及待地凑到一起堆雪人、打雪仗、滑冰车……到处都能留下快乐的身影,到处都荡漾着快乐的笑声,每到这时候,就连大人们也忍不住跟着孩子们一起凑热闹、开心……

  我们的村庄一年四季都是这样美丽,谁还能有什么理由说出我们的村庄不可爱呢?

四年级学生作文 篇3

  风筝,在线的支撑下腾飞;线,在风筝的牵引下悠然飘荡。

  风筝是我,线是她。

  从小,我就希望可以在天空中遨游。是她,完成了我的梦想。她托着我过了她的头顶,用尽全力将我往上托,却又牢牢地抱紧我,生怕我摔下。

  于是,在她的托举下,我随着鸟儿的节拍飞翔,跟云儿打招呼,向蓝天挥手致意。

  那一刻,我在天上笑,她也随我笑;我在天上飞,她也随我飞。

  后来,我慢慢地开始厌倦天上的风景,开始对大地产生向往。我无数次地告诉她:我不要再飞翔,我要踏着大地去看风光。

  她摇了摇头,继续带我飞。厌倦的我勃然大怒,努力挣脱她,我认为她的保护是对我的束缚。

  于是,我趁她不注意,脱离了她的怀抱。我飘落到了一片草地上,在这里安静地度过了一个夜晚。第二天,我欣赏着周围的景色,感觉好极了。

  此时的我全然不知她在找我,也不知道她有多着急,只顾着我周围的景色。

  过了很长时间,我又厌烦了这周边的景色,期盼远处的风光。可是我却无力行动,我开始想她了。

  一天晚上,大雨毫不客气地打向我的身躯。到了第二天清晨时,我已遍体鳞伤。

  等了一天又一天,终于在我绝望的时候,她找到了我。她狼狈不堪,见到我时,早已泪流满面,我一头钻进她的怀抱中,说我错了。她抚摸着我的脸,将我举过头顶,和从前那样,我在上面自由的飞翔,她随着我悠闲地飘荡。

  而我也终于明白:其实一低头就可以看到大地上的风景。

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