【实用】我的妈妈六年级作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的妈妈六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我的妈妈六年级作文 篇1
也许，在别的同学眼中，母亲就是一个严厉的角色，但是，在我现在看来，母亲是我最好的朋友，最贴心的伙伴……
刚上学的时候，每当有了什么难题，妈妈都会一一帮我解决，那时，我觉得妈妈像天使一样，守护在我身边。
但当我做错了什么，或考砸了，妈妈便会像老师那样批评我，尽管是批评，但不是一味的职责，同时还告诉了我一些道理。我那时觉得，妈妈好像我的老师，默默地教导着我做人的道理。
那时，我还只体会到了母亲的温暖，并未体会到母亲的贴心。但那次，真正让我改变了看法……
前不久，妈妈答应了我明天去打羽毛球，那时我还问道：“你确定下个星期天（也就是明天）不会有事吗？明明最近这么忙……”
“没事的啦，就算有工作，为了你，我也会推掉的！”妈妈信誓旦旦地笑着保证。
尽管能够得到保证我很安心，但那样的保证让我不禁有了些“罪恶感”，老妈如果真的为了我而这么做的话，会不会影响到她的工作，我是不是太任性了啊……对面的妈妈仿佛看透了我的心思笑吟吟地摆摆手：“没事没事，不妨碍的，不用担心啦！”
在看到我略带惊讶却流露出较为满意的表情后，转身去准备晚饭了。
也许你会问，只不过是一次羽毛球而已，用得着这么大费周章么？但是，对于从小父母就很忙的我来说，这样的机会是非常难得的，尽管妈妈有想过要补救，但每次都因工作而推掉了。虽然每次都是这样，但我还是一直相信妈妈总有一天会实现她的诺言的。现在想想，这也许就是朋友间的信任吧。
回忆结束，我现在正想去询问待在书房的妈妈，明天打羽毛球的事情怎么样了。刚把门打开，就看见了妈妈拿着电话很忙的样子。她一看见我进来了，忙停止了说话，微笑着让我先出去，我点点头，离开了书房。关上门的前一秒，我看见妈妈又开始飞速地讲了起来，桌上也堆满了白花花的文件。我想妈妈让我出来应该不止是为了不让我打扰她工作，还不想让我觉得她在为我而忙碌着吧。呵，我居然能想到这里，这会不会是朋友间的了解呢？
在半个小时后，妈妈从书房里出来了，对我做了一个OK的手势，我们相视一笑。我的心里无比激动，就为的热流涌上心头。我有一个如此为我着想的妈妈，为了我，她不惜把重要的工作全推掉，为了实现对我的诺言……那时，我音乐感觉到一种亲情、友情所交织的情感糊在我的心头……
我这才知道，妈妈，她就像我最好的朋友一样，时刻关心着我，我们彼此依赖，彼此信任，彼此了解，这么温柔的妈妈……
妈妈。她的心永远陪在我身边，她能在第一时间想到我的难处，能和我一起分享快乐……妈妈，她以一个朋友的身份，给予了我来自于母亲的爱……
我的妈妈六年级作文 篇2
“妈妈的爱有多少斤，谁能数得清，答案写在她脸上的皱纹里……”。每当听到阿牛唱的《妈妈的爱有多少斤》这首歌，我心里有一种暖暖的酸酸的感觉。母爱是伟大的，也是无私的，妈妈为我们付出了一切，却从不求回报。在妈妈阳光般的母爱呵护下，我一天天的地长大了，也开始懂事了。
妈妈心地善良，从不化妆的她衣着朴素，有一种自然美。妈妈的童年是在艰难中度过的，但是她小时候上学时，成绩总是在年级名列前茅。后来由于外公身体多病，妈妈不得不辍学赚钱养家。但是妈妈是坚强的，她利用工作的业余时间不断学习文化知识，没能实现她的学业理想使她很遗憾。因此，妈妈常说：“你们现在生活在这么好的环境里，一定要好好学习，珍惜美好时光。”
妈妈对我的学习要求很严格。记得有一次电视上正在播出我最喜欢的动画片《猫和老鼠》。于是我快速地写完了作业，便聚精会神地看起了电视。这一切被妈妈看到了，妈妈沉下脸来说：“你怎么写的作业？字写得这么潦草，还有错字。”我看到妈妈生气了，便知趣地关上了电视，认真地把作业重写了一遍。写完后，妈妈和蔼地对我说：“玩就是玩，学就是学，学习时不要三心二意。”从此以后，我再也不边玩边学了。
妈妈虽然对我学习要求严格，但生活中尽量满足我的要求。每个周末，妈妈都带我出去玩，还经常说：“学了一周，一定要出去轻松一下，放松下心情，学习上要劳逸结合。”每当我遇到批挫折时，妈妈就耐心地开导我，消除我心理上的障碍。
这就是我妈妈，她是我人生航行中的指南针，是我生活中的避风港，是相伴我一生的盈盈笑语，是我学习道路上前进的动力，我永远爱我的妈妈。
我的妈妈六年级作文 篇3
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情，还歌颂了母亲的伟大。
妈妈对儿女的爱，不是说出来的。我的妈妈，她胖胖的，不是很高，头发很长，脸上还有鱼尾纹，可能是关心我才长出来的吧。
八岁时，我突然发起了高烧，那已经是晚上十点了，我又困又难受，不想去。可妈妈怕我的个什么病，逼我去，我只能去了。门口的小诊所已经关门了，我妈妈又带我去大医院，一路上，我听见妈妈急促的呼吸声，我还摸到了她冰冷的脸上的眼泪。那是我从小到大第一次看见妈妈哭，我心里有一股说不出来的感觉。我的病好了以后，妈妈每天都问我想吃什么，她都给我做。
妈妈有一个小小的“缺点”，就是爱“唠叨”。比如：我那次参加了跳绳比赛，我在学校已经练得很累了，到了家，还得听妈妈唠叨，“你怎么不练那，你要给我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老师吵，我不管。”或：放学了，一到家，妈妈又说“赶快写作业，写完了，自己检查，检查完让我检查。”
看见了吧，这就是我的妈妈，你们的妈妈是什么样的呢，快快告诉我吧！
我的妈妈六年级作文 篇4
大大的眼睛，不高不矮的鼻子，圆圆的脸，梳着一个马尾鞭形状的头发，这就是我的妈妈——陈卫静。
她有三大特点，分别是唠叨、电脑和睡觉。
唠叨
先说唠叨，上次看书看到九点多钟，老妈就发了一门“唠叨大炮”，我赶紧叫老爸过来做“盾牌”，而我在继续津津有味地看书，突然“盾牌”被打破了，我不得不睡觉，你说厉害不？
电脑
说起电脑，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，只要一有时间她就玩电脑。
睡觉
老妈一睡觉就醒不起来，就是来了十门大炮都轰不醒她，简直是睡觉形象代言人。
这就是我的妈妈，你喜欢吗?
我的妈妈六年级作文 篇5
“我爱我的家，爸爸和妈妈，这就是生活。”熟悉的旋律在我耳边跃然而起，一个个音符从我嘴里排着队伍整齐地冒了出来，不知不觉我又陷入了回忆。
我有一个爸爸，我有一个妈妈。一个认真的爸爸；一个顶天立地，无所不知的妈妈，他们是我无话不谈的好朋友。
我的爸爸留着一头寸板，挺着“怀孕”三四个月的肚子，而里面装的.都是数不清的笑话，总能把我们逗得哈哈大笑。当然爸爸也是我学习上的帮手，不过，有时不太靠谱。
记忆停留在一个放学后的傍晚，我正在做作业，却碰到了一道我绞尽脑汁也做不出来的数学题。这时，我忽然想到了经常在我旁边说自己数学很厉害的爸爸。我把作业拿到爸爸跟前去请教爸爸这道题的做法，爸爸凝视着那道题片刻后对我说道：“你先去做其他作业，我再想想。”时间过得飞快，转眼间我已经把其他作业全部完成，只道“万事俱备只欠东风”
找到爸爸他告诉，却发现他还在钻研，一如刚开始问他题目的样子。他见我过来，一脸为难的说：“不好意思昕怡，我知道答案但不知道算式该怎么写。”这时，我看到了爸爸手边的草稿纸上密密麻麻的草稿，连忙说道：“没事没事，谢谢爸爸了。”我看得出爸爸在用心帮我。
我的妈妈我不知道该怎么形容她，因为我觉得她值得最美好的形容词。
妈妈很勤。她总是会卖许多东西：麻糍、青果、包子。很多很多，数都数不清。
妈妈很热心。记得有一次妈妈送我上学的路上看到了一人的鞋带散了，妈妈连忙说道：“唉！这位小妹妹，你的鞋带散了，小心点。”那位姐姐好像愣了愣，随即说道：“谢谢。”在路上，我半开玩笑地说道：“妈妈你就是传说中的好心人吧？现在可没多少人会这么好心呢！”妈妈却不觉得这样很特别：这很特别吗？我提醒她一下这也不过是几秒钟时间，说不定还会使她不跌倒，多好。“也对。”
“让爱永远住我们的家，让爱永远住我们的家”当最后一个音符悄然落下，我的回忆也在那儿停止。我庆幸我有一对爱我的父母，更庆幸他们拥有的美好品质！
我的妈妈六年级作文 篇6
我的妈妈是名导游，整天东奔西跑。放假的日子，我也偶尔跟着妈妈游山玩水，领略祖国美丽的风光。
这不，妈妈又带团游玩宋城了。记得4岁的时候，我和爸爸妈妈游玩过宋城，那时的记忆已经不复存在。这次正值周末，在我强烈的要求下，妈妈带我再游宋城。
出发的前，我向妈妈了解了宋城那些有趣、好玩的景点。听着妈妈的介绍，最吸引我的不是宋城千古情表演，而是恐怖的鬼屋。
一到宋城，妈妈安顿好游客后，就带我来到聊斋惊魂。时间比较早，排队的人比较少，我正庆幸不用排队等待，妈妈却拉着我说：你确定自己可以挑战这个项目吗？没问题，一定行。我拍着胸脯边跑边说。
刚踏进门，就发现房间里一片漆黑。眼前就是一个灵堂，一具盖着白布的尸体就像真的一样。刚刚还自信满满的我有些后悔了，真想马上回到妈妈的身边。可转念一想，我这样出去会被妈妈笑话的。于是，我跟在游客后面，壮着胆子往前走。此时的我什么也不敢想，额头上已经冒出些许冷汗。
我鼓起勇气跟着游客往前走的时候，鬼哭狼嚎声越来越响，我闭上眼睛告诉自己这是假的，这是假的。
可谁知刚走了两三步，地面开始震动，鬼气向我喷涌而来，一堆堆白骨裸露在地面上。我的心怦怦直跳，真后悔自己太逞强了，真后悔不该冒这个险。突然一个白骨不知从什么地方蹦出来了，不偏不倚倒在我的面前，脚下又似乎被一只手碰了一下，莫非是鬼手？啊！鬼，鬼，鬼……我大叫一声，我要回家，我要回家。
在我的鬼哭狼嚎下，几个胆小的游客赶紧拿出手机，打开手电。伴着手电的亮光，我们飞似地逃出了鬼屋。
看见妈妈，我忍不住抱住妈妈，我下次再也不敢挑战了，‘步步惊心’鬼屋我不去了。看着满头大汗的我，妈妈忍不住笑着对我说：只有亲自体验，才有真实感受。敢于挑战就是一种收获！
听了妈妈的话，我慢慢平静下来，这时才发现我的衣服都湿透了。聊斋惊魂一点也不假啊！
我的妈妈六年级作文 篇7
在这个世界上，我的妈妈是我最爱的人。
我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发和苗条的身材。
记得有一年，妈妈给我买了一辆自行车，我高兴的手舞足蹈，迫不及待的学了起来，很快，我就学会了骑车。我高兴的在路上骑着，妈妈怕我出事，就跟在我后面，因为我才刚学会骑车。就在快下坡的时候，我骑得非常快，像风一般冲下了坡，妈妈在后边喊着：“孩子，慢点！”“没事的妈妈。”正当我在得意的时候。没有留意到前面的沙子比较多，就冲了过去，就在这时前轮突然侧滑，我紧按后刹车，可没想到整个人和车子侧翻在了地上，滑出了四米远，方才停下来。
我紧紧的抱住左腿，嚎啕大哭，妈妈连忙跑了过来，问：“孩子，你怎么了？”话还没说完眼泪就出来了，因为她看见了我的膝盖旁几乎都没肉了，而且流出了许多血。妈妈轻轻地把我背了起来，往离我们村最近的医院跑。我的左腿失去了知觉，一直流着血，妈妈一直没有停歇地跑着。妈妈一边跑一边对我说：“孩子，没事的，马上就到医院了。”我含着眼泪的说：“恩。”妈妈的汗哗哗地流着，她急促的喘着气。这时我的心怦地一跳，让我明白了这就是爱。
经过长时间的奔跑，终于到了医院，妈妈此时已经是气喘吁吁、满头大汗了。妈妈小心翼翼地把我抱到了凳子上，医生在给我涂药，妈妈站在旁边担心的看着。妈妈看我忍受着这般刺痛，她不时地也留出了眼泪。看完病后，回到了家，我想：妈妈现在一定是又渴又饿了吧！于是，我一拐一拐地端来了一杯水，拿来了一条毛巾递给妈妈。妈妈摸着我的头语重心长的说：“我的好宝贝。”
我爱我的妈妈，我的妈妈也很爱我。
我的妈妈六年级作文 篇8
瞧！她那一头又黑又直的长发自然地扎成马尾辫，一双葡萄般的大眼睛炯炯有神，好像会说话。又高又挺的鼻子配合着能说会道的嘴巴，一笑起来便露出洁白整齐的牙齿，格外地引人注目。她就是我的妈妈。
妈妈的忘性特别大。她在家的时候经常忘记手机和钱包被她放在哪里了。比如有一次，我看见她在洗手间里找什么东西，我一看就知道她又忘记什么了。便走上前问：“妈，你又丢什么东西了？”妈妈着急地说：“优洁，你快帮我找找，我那个新买的发卡不知道放哪里去了？”于是我也加入了寻找发卡的行动之中，我把家里的各个地方都找遍了，可还是什么也没有找到。这时，我一抬头，发现发卡正别在妈妈的衣服上，我生气地说：“妈，发卡不是别在你的身上吗？”妈妈惊喜万分地说：“哦！原来它在这儿呀！”我的妈妈呀，你还没有四十岁，忘性怎么这么大呢？
我老妈呀，还是一个超级近视眼。在她出去玩的时候，她要是碰见别人，跟看不见似的。比如有一次，晚上放学，她来接我回家，我从她身边走过去她都没有看见我，好吧！我也装作没有看见你。我心里想：你找不着我的时候会是怎样的呢？于是，我带着疑问跑回了家，发现家里又没有人。无奈之中，我给妈妈发了一条短信，她看到后才急急忙忙赶回了家。哎呀！后来我再也不让她来接我了！
虽然我的妈妈有这样那样的一些缺点，但在她的工作上，可以说是一丝不苟、出类拔萃的！我的妈妈是一位幼儿园的教师，她每天为了小孩子们操碎了心。晚上很晚才能回家睡觉。因为爸爸在外工作，很少回家，所以她只能努力地工作。现在又当了班主任，以前工作较忙的她现在更加辛苦了。但即使是这样，她仍然能全身心地投入到她的工作中，成为那里的模范和标兵！
这就是我的妈妈，虽然有一些缺点，但仍然是这世界上最棒的妈妈！
我的妈妈六年级作文 篇9
孟郊说：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”李商隐说母爱无所报，人生更何求.。王冕说：“慈母倚门情，游子行路苦。”而我说：“妈妈给我的是幸福。”
我的妈妈有时对我格外的好，有时对我格外的严肃。比如上次妈妈知道我在校睡得不好，所以放假了就让我好好睡一觉。早晨起来轻手轻脚的，把饭菜做好了都放在电饭煲里，然后给我留了10元钱和一个小纸条，上面写着：“你起来吃了饭再做其他事，如果吃不饱就去买点什么吃一下，我回来了再给你做。”我格外的感动。
还有一次，我和妈妈在街上逛着，我们边走，妈妈还给我讲了很多我小时候的事情。渐渐地，天空飘起了雨。我们都觉得这是小雨，再逛一会儿也没事。可是雨水很快就变大了，于是我们赶紧往回跑。妈妈见我淋湿了，就把外衣脱下来给我顶着。我连忙推回去披在妈妈身上，我说：“不用，我这样行！”妈妈又拿过来对我吼道：“你给我顶着，感冒了谁帮你疼啊！”我这时的眼睛里掉出来一串串东西！连我自己都搞不清楚是眼泪还是雨水。
有了母爱，才会见到雨后彩虹；有了母爱，才会有春夏秋冬；有了母爱，才会有幸福的我！
我的妈妈六年级作文 篇10
每一个孩子都有一个爱自己的妈妈，我的妈妈也十分爱我。妈妈天天挂在嘴边的一句话就是“快点儿”、“快点儿”……
清晨，公鸡还在打鸣，猪还在睡觉，小鸟刚刚开始亮起嗓子歌唱，懒洋洋的阳光射进一座座五彩缤纷的房子，我揉揉惺忪的睡眼，心想：一日之计在于晨，我应该“珍惜”大好时光，多睡半个小时。这时，妈妈轻轻推开我卧室的门，我赶紧闭上眼睛，佯装熟睡。妈妈便催促道：“小懒虫，快点儿，五分钟准备时间，该背诵古诗啦！”
唉，起床吧！要不然，停不了几分钟，妈妈又该喊我快点儿了。
好不容易放暑假了，总该睡个好觉了吧？谁知才过了两天，妈妈就和我商量着制定暑假计划。说是商量，其实就是变相让我遵从她的意愿罢了。
这次期末考试，我的英语成绩勉强及格。妈妈决定利用暑假给我补习英语，她每天陪我学习两个小时英语，上午八点到十点，雷打不动。这我也就忍了，谁让我自己成绩差呢！妈妈竟然还要求我早晨六点半背英语单词，睡觉前配合她表演英语小故事。苦命的我啊！
晚上，我和弟弟玩了一阵子，刚想躺在沙发上看一集动画片，妈妈又在喊我了：“快点儿，该表演故事啦！”我只好无奈地回答道：“I see！”
妈妈每天都在不厌其烦地催我“快点儿”、“快点儿”，好像我是一只缓慢的小蜗牛一样。哎呀呀，我的耳朵都听出茧子啦！
我心里知道，妈妈比任何人都爱我，她的每一句“快点儿”都包含着对我的浓浓的爱。但是，我真的好想偶尔睡个懒觉，尽情地玩一次游戏，不知道妈妈可不可以答应我？
我亲爱的“快点儿”妈妈，恕儿子直言：Please can you understand me？
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