发现二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的发现二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
发现二年级作文1
桌子上摆着一盆有趣的植物。“它叫什么名字？”我好奇地问。
“是呀，它叫什么名字我也不知道。”老师笑眯眯地看着植物，又看看我说。
我站起来仔细地观察它。在一个淡黄色镶绿色的花盆里，有三株大小不一的绿色植物，大的比不过我的一个手掌，小的只有一元的硬币那么大。它的叶片厚厚的，摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛开的绿色的莲花，叶子的边沿上还带着紫红色呢！它们的样子可真是太有趣了！
你到底叫什么名字？我非常好奇，可是植物不会说话，当然也不会告诉我它的名字。去查书吧，可是我家没有这类书，所以这个办法也行不通。问老师，老师也摇摇头。我看见老师手里拿着一个手机，于是我立刻想到了一个办法：上网查。
我先打开手机，点开百度，再点开百度的照相机，把相机对准绿色植物拍照、搜索，手机上立刻跳出了“多肉植物、莲花掌属”这几个字。原来它是多肉植物中的“冬美人”，它还特别喜欢日照，对水分要求很少。
今天，我不仅认识了多肉植物中的冬美人，还知道了遇到难题只要多思考，就总能想到办法解决的道理。
发现二年级作文2
春天的发现春天天气转暖，万物苏醒，春天，耕耘插种，充满希望。而校园的春天，更加是生机勃勃。
蒙蒙的细雨下个不停，把整个校园都滋润了，校园里的小树，小草、小花们都在贪婪地吮吸着春天的甘露，到处都是一片生机勃勃的景像。
春天的微风更好。轻轻地吹来轻轻地吹在你的脸上，让你顿时感觉到心旷神怡。又吹来了一阵微风，轻轻的吹弯了翠绿的小树，可爱的小草和各色鲜艳的花朵儿，它们好像正高兴地向春天姐姐问好呢！
校园里的小树、小草、小花们就更能显示出春天的生机勃勃了。翠绿的小树苗们渡过了漫长的冬天，迎来了展新的春天，发出了新芽，长出了新叶，显得更加精神了。小草们也不甘示弱，争先恐后地长了出来，围在花坛边上，像一个个忠实的侍卫，保护着花坛里的一草一木。花儿，就更加美了，五颜六色的好像正在斗艳呢，一朵比一朵更美丽，一朵比一朵更鲜艳。
啊，生机勃勃的春天到了，请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧！
发现二年级作文3
现在正值秋蚊子十分猖狂的季节，不仅白天叮得我痒死，晚上还嗡嗡的，不让我睡觉。真是讨厌。
看我的“如来神掌”，“啊——”可恶的蚊子居然以迅雷不及掩耳之势，躲开了我的攻击，再接一掌。“可恶，竟然，又躲开了我的.攻击。”就这样，我折腾了一晚上，还是没有把这只可恶的蚊子打死。
于是，我只好使出绝招——“查电脑”。我对其中一条信息产生了兴趣：在屋中放置一个盆子，盆中加点肥皂丝混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就会有一些死去的蚊子。“原来是这样啊。”我莞尔一笑，想：蚊子，你惨了。
于是，我拿了一个盆子，盆中加了点肥皂丝和洗衣液，再加了点水。哈哈!陷阱做好了。明天会不会有坏蚊子自投罗网呢?
第二天早上，我迫不及待地走进卫生间，“啊!”我不由自主地大叫，“真的有好多蚊子!”看你们还敢不敢欺负我。我想。
自从这之后，蚊子就不骚扰我家了。
发现二年级作文4
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她是个小孩子，但她能给同龄人做起示范;
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
发现二年级作文5
瞧，在公园里，小草长出来了，各色鲜艳的花朵也争先恐后地赶来了。一阵风吹来，柳树也展开了千万条才抽出黄色的嫩叶的柳丝。这一切，都使春天显得更加美丽。
看，春天来到了。森林里睡了整整一个冬天小动物们都醒来了;在洞里待了一个冬天的兔子.松鼠等小动物也都出来了。它们在一块玩耍.嬉戏，为春光增添了许多生机。天上的燕子.麻雀等鸟类也都斜着身子从天空中掠过，一边还唧唧的叫着，好像也在赞美这充满生机的春天。春天来了，人们也脱下了一件件厚厚的棉衣，换上了漂亮的毛衣。在冬天还冷冷清清的街道也变得热闹起来，人们都出来散步.购物。再看看村庄里的刚解冻的河水，哗哗的流水声好像是一部春天的赞歌。河里的各种小鱼也不甘落后，在河水里快活地游来游去。村里也非常热闹。人们都在辛勤地耕耘.播种一派生机勃勃的景象。
这就是我最喜欢的季节——春天。
发现二年级作文6
我发现为什么石头会发出火来。哦，原来是火石在阳光下用力摩擦，才擦出火来。
我从书里发现原来煤炭进化前就是我们现在的树木。为什么乌云里面会有雨呢？我想，雨是水，是大自然的水变成了水蒸气飞到了白云里变成乌云，我发现因为云里的水太多了，才会下“雨”的。
小芽会长成大树，为什么呢？我发现原来是雨滴滴在草上。在经过阳光的照射才长成大树的。为什么兔子和人都跑得很快？我发现因为兔子和人都是靠脚跑步才那么快。
为什么鱼会游泳呢？我发现因为鱼的尾巴可以平衡，才可以游泳的。为什么长颈鹿的脖子很长？因为树长得很高，长颈鹿是吃叶子的，长颈鹿把脖子伸得很高去吃叶子，因为每次都是这样，所以长颈鹿的脖子很高。
为什么虎鲸在深海处呢？我发现，那是因为在浅水地方，水太少了，它们住不下，所以它们这些很大的海洋动物都要住在深海里。
为什么会有海市蜃楼？为什么会有地心引力呢？为什么篮球会有弹跳力呢？这些是怎么一回事？还有许多奇怪的事情，等待着我们一起去发现！
发现二年级作文7
星期天，我写完了作业，闲着没事下楼捉蚱蜢。正捉的起劲，我看见了一个奇怪的景象:一只燕子飞的特别低，肚皮都快贴到地上了，我很奇怪为什么燕子要低飞?
这时，天突然阴沉下来，随即就下起了雨，我赶紧跑回家，心想:刚才下的雨会不会和燕子低飞有关?我还不能确定，于是去问爸爸，爸爸说他不知道，我又去问妈妈，妈妈说:“I don't know ”。我急得像热锅上的蚂蚁，可是我并没有放弃。
一天，老师让我们互相借书看，以便丰富我们的知识。闻听此文，我向同桌借了一本《十万个为什么》的书，翻开书，一个题目吸引了我，燕子为什么低飞?我迫不及待地翻到那一页，上面说:快要下雨时，空气里的水气变多，小雨珠粘在小虫子的翅膀上，小虫子就飞不高了，这时燕子就可以飞到低处去捉虫，也就是你看到的“燕子低飞”啦。
噢!原来是这样的，我高兴的一跳三尺高，同时我领悟了一个道理，生活中处处有学问。
发现二年级作文8
我发现我长大了。
在以前，我只是一个扭扭捏捏很不懂事的小女孩在人生道路上的每一步都需要爸爸妈妈的大手牵着我的小手为我指引。前面的道路和方向。而现在，我是一个活泼大方的小姑娘。自己能独立完成作业，自己能安排时间，再也不用爸爸妈妈来操心了。
在以前，我不小心摔倒就只会坐在地上嚎啕大哭，等着爸爸妈妈心疼地将我扶起。而现在我懂的了在哪里摔倒就从哪里爬起来永不放弃。在以前只要一到考试我就会万分的紧张，怕被爸爸妈妈或者老师责骂。而现在一到考试我就会很淡定迎接考试的到来。在家里我会自觉的认真的复习每一门课程，到了考试我就不会很紧张了。
在以前，我做作业是为完成作业，随便写写只要写完了就行了。而现在我会认真努力的去完成作业，去完成每一件事。我发现我长大了。
发现二年级作文9
今天，我又增长知识了，我发现拖把上长蘑菇了。想知道怎么回事吗？听我慢慢给你说。
星期天，我们早早地开饭了，我去卫生间洗手时，不经意地往放在墙角的拖把上瞟了一眼，我看到拖把和布条中间有几个小圆球。我把手擦干，蹲在拖把旁仔细观察，我用手拨了一下它，小圆球下面还有一根茎，我仔细一看，原来是蘑菇。我走出卫生间，向爸爸妈妈宣布这个消息：“我们家的拖布上长蘑菇了。”爸爸说：“很常见，都长了好几回了。只是你没看见。”妈妈说：“你别光说，你知道拖把上为什么会长蘑菇吗？”我想了想说：“可能是因为蘑菇是由一种微生物长成的，而这种微生物在适当的条件下就会长成蘑菇。拖把经常潮湿，又放在卫生间阴暗的角落，木棍底部又有些腐烂，满足微生物生长条件，所以拖布上就会长蘑菇了。”我用期待的目光望着妈妈问：“对吗？”妈妈说：“你自己查查书吧！”我查了查书，证实了我的话，还增长了不少知识。
我非常高兴，因为我懂得了这个道理。其实科学就在你身边，只要你肯仔细观察，就会有发现。
发现二年级作文10
放暑假了，妈妈带我正走在大街上。这一天，骄阳似火，火辣辣的太阳炙烤着大地。
突然，“嘭”的一声，吓了我一大跳。我定睛一看，原来是一个小孩的氢气球爆炸了。我想：为什么小孩手里的氢气球会在空气中爆炸呢？我便问妈妈：“妈妈，为什么氢气球会在空气中爆了呢？”妈妈想了一会儿，对我说：“这是氢氧混合爆炸，氢氧混合爆炸是因为氢气是可燃物，氧气是助燃物，当温度达到了氢气的着火点，氢气会立刻燃烧，在有限的空间内，产生了大量的热量，使气体迅速膨胀，而产生爆炸。”“哦”我恍然大悟地答道。过了一会儿，我又问：“妈妈，刚才你说，是因为氢气是可燃物，氧气是助燃物，当温度达到了氢气的着火点，氢气会立刻燃烧，在有限的空间内，产生了大量的热量，使气体迅速膨胀，而产生爆炸。那氢氧混合爆炸有没有什么作用呢？”“当然有作用啦！比如可以做烟花，也可以做割枪，还可以做焊枪。其实氢氧混合爆炸还有许多作用呢！所以说，放烟花时，要到空旷的地方；使用割枪、焊枪的时候，不能在封闭的地方使用。”妈妈答道。“原来氢氧混合爆炸，有这么多的学问呀！”我深有感触地说。
生活中其实也是有许许多多的学问。
发现二年级作文11
一阵阵雷声唤醒了沉睡的大地，春姑娘来到了。他迈着轻盈的步伐向我们走来。于是，我要去找春天。
春天在天空中。它像光滑的蓝宝石，非常漂亮。看上去它好像离你很近，只要一举手就能摸得到。它好像离你很远，怎么也接触不到。蓝蓝的天空衬托着雪白的云，煞是好看。
春天在枝头上。你看，粉红粉红的桃花开了，嫩绿嫩绿的垂柳开了，金黄金黄的迎春花也开了。引来了一只只小蜜蜂，仿佛是一个个小姑娘正在翩翩起舞，欢迎春天的到来。
春天在田野里。一片片碧绿碧绿的稻秧，惹人喜爱。一片片金黄金黄的油菜花，发出浓郁的香味。远远望去，就像“万绿丛中一点黄”一样，真是美丽极了。
春天在小河里，活泼的小河像一面流动着的镜子，在阳光的照耀下银光闪闪，波光粼粼。偶尔几只燕子从河面掠过，尾巴沾了一下水面，那小圆便一圈圈的荡漾开去。
春天能看到、能听到、能触到、能嗅到。春天无处不在，我喜欢“可爱”的春天。
发现二年级作文12
春天悄悄地来到了我的身边，万物复苏、鸟语花香。
我和奶奶来到公园，我发现柳树发芽了，芽根长得十分茂密，郁郁葱葱的，给人一种清新的感觉，我真想去抚摸那嫩绿的小芽，感受春的气息。金黄的迎春花、粉红的桃花也随风飘扬，真是美不胜收。踏着春的足迹慢慢地徜徉在公园的石头小路上，忽然，我发现了一个月牙形的池塘，池塘里的水可清啦！清得可以看见一群群鱼儿在自由自在地玩游戏，时而在捉迷藏，左躲右闪，时而在吐着泡泡，悠然自得。咦？那是什么？哦！那原来是调皮的小鸭子在游来游去，相互嬉戏呢？呀！这里实在是太好玩了！
池塘边则是另外一个天堂，蚂蚁先生们正在和他的伙伴们建造他们美丽的新家呢！可爱的小甲虫们也不甘示弱，他们也呼朋引伴，比比谁造的房子坚固漂亮！
看到这里，我情不自禁地说：“啊！今天的公园之旅真是太让我回味无穷了！”
发现二年级作文13
今天早上，我看了我的《十万个为什么》我惊奇的发现一个信息，信息说;“鸡蛋是捻不碎的”。我想：鸡蛋怎么可能碾不碎呢?于是，我做了一个实验，我拿了一个鸡蛋，我是去九牛二虎之力，还是碾不碎，妈妈看见我这样，便说：“你别费力啦，还是我来吧”。
只见妈妈拿起鸡蛋使出全身之力，鸡蛋还是没有破碎，我在沙发上捧腹大笑，突然爸爸看了妈妈的实验的动作，也很感兴趣，于是他说：“让我来，你一个女人力气小，碾不碎的!”不服气的妈妈只好和我坐在了一起，只见爸爸面红耳胀，手上的青筋都冒了出来。突然“啪”的一声鸡蛋破碎了，家里也被弄脏了，变成了“蛋花之家”
虽然后面的打扫很困难，但这使我懂得了一个道理，所有的道理不一定对。
发现二年级作文14
在我们的生活中，有许多美的事情，一直让我们感动。
有一位很普通的中巴司机，他的故事几天内传遍了全中国的每一个角落，他临别人间的那一天，整个城市的人为他送别，因为他在生命垂危的时刻做出来令人感叹的事情。在40秒时间内，他做出刹车，把车停在高速路边，打开双闪，警告后车，并告诉乘客车还在高速路上，要下车小心。后来，这位中巴司机因伤势严重，抢救无效而死去了。他就是伟大的吴斌叔叔。他被称为“最美司机”。
有一位乡村教师，她20xx年去偏远山区的一所乡村小学当班主任。自从她来到学校后，校园里就充满了欢声笑语。她教同学们学习英语，她教同学们普通话、画画、唱歌、跳舞。她俨然成了孩子们的姐姐，孩子们喜欢她、爱她。
我们身边处处有感人的、让人觉着美的事情。
发现二年级作文15
生活中处处有发现，今天我就把我的发现讲给大家听吧！
记得有一次，我在吃中午饭前一点时间拿了个苹果，要吃中午饭，我还没有吃完，我便放在了旁边，吃完了中午饭，我急着去玩耍，所以忘记了要吃苹果的这件事了。
过了一会儿，在玩耍时，我无意中发现那个原本白色的苹果变成了茶色，我便起了疑心，这是怎么回事呢？我便跑了去问爸爸，爸爸说：“如果你真想知道，那你就自己去寻找答案，这样才能体验其中的乐趣。”我心想：自己找就自己找，这样才能体验其中的乐趣。那我就做个小实验吧！
我便做起了小实验：我先找来了一个苹果，我又把苹果削好，然后切成了三份，第一份放在了一个碗里，第二份放在了另一个碗里，又用一个碗盖住了，第三份也放在了一个碗里，也用一个碗盖住了，只不过里面放了盐水。然后我就去玩了，过了一个小时，我激动的把后两个盖着的碗一个一个的打开了，一看，第一份已经完全变成了茶色，第二份只有一点变色，而第三份却一点儿也没有变色，原来，苹果里的营养碰到空气就会流失，而放了盐水就不会流失，还会是苹果更新鲜，看来爸爸说的没错。
只要细心观察，就会有所发现。
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