我要投稿 投诉建议

初三校园作文

时间:2021-09-24 16:57:08 初三 我要投稿

初三校园作文集锦5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初三校园作文5篇,希望对大家有所帮助。

初三校园作文集锦5篇

初三校园作文 篇1

  我们的学校有一个美丽的校园。不信,你就听我娓娓道来吧!

  一进校门,首先映入眼帘的肯定是校门左右两旁的两个小碗形状的小花坛了。里面种满了鲜艳的小花,散发出一阵阵迷人的香气。花坛的旁边各有俩盏明亮的路灯,它们就像一对守卫校园的忠实卫士,不分昼夜地挺立在那儿,保护着我们的学校。往前走,就会看见一个大“S”的长廊,长廊上载满了重重叠叠的紫藤,它们是专职为我们遮挡阳光的。春天,紫藤的花儿在不知不觉之中悄无声息地开放了,为春天增添了一份勃勃的生机。每当在课间休息的时候,同学们都接二连三地到长廊里玩耍、嬉戏。在长廊的旁边,有一块巨石,上面雕刻着“厚德载物”这四个很有气派的大字,这可是我们实验小学的创始人亲自题名的呢,教育我们从小要有高尚的品德,长大才能担当重任。

  现在向右看,那儿是我们学校的分部――嘉善培智学校的教育大楼,一些智力上有障碍的同学也能在校园里快乐地学习。培智学校的前面是一个种着许多桂花树、玉兰树,还有茂盛的灌木丛的大花坛。花坛里春天玉兰花盛开,秋天桂花飘香,灌木丛一年四季常绿。

  到大厅了,“团结协作,务实创新”八个醒目的大字,高高挂在门厅前,大厅里还挂着元宵节时同学们精心制作的灯笼,找找,看见了我制作的灯笼也挂在上面呢!门厅的左面墙上挂着全体老师的简介和照片,东面是老师的食堂,门厅楼上是老师的办公室,前面是教学楼、专用教室,同学们每天都在里面汲取着各种知识。再往前走,一个小花园豁然展现在眼前,那儿玉兰芳香扑鼻、松树高大挺拔、石榴树枝头上果实累累。这个季节最美丽的当属玉兰了,看,它们有的完全盛开了,一朵朵像绽开笑颜的小姑娘,那么灿烂;有的含苞欲放,随时随地都会绽开;有的还是花骨朵儿,像一位位害羞的小姑娘,不愿掀开自己雪白的面纱。当玉兰花全部盛开时,徜徉在校园中,一股股清香沁人心脾,让人久久不愿离去!知道吗?为什么在我们的校园里载满了这么多玉兰?因为玉兰是我们的校花!

  小花园的前面是阶梯教室和风雨操场。每当下雨的时候,我们的体育课就在风雨操场里度过了。好了,现在,来到大操场了,大操场中间是一块椭圆形的草地,那是我们的足球场,当然也是下课时同学们在上面打滚的地方。红色的跑道围绕着绿色的足球场,形成了鲜明的对比。操场的西边是司令台,每天早上,五星红旗就在这里升起。大操场的四周种满了高大挺拔的香樟树,四季常绿的香樟树枝叶长得十分茂盛,冬天替我们挡风,夏季替我们遮阳,默默地付出。操场的西南方是健身器材的“集中营”,那儿有:太空漫步机、天梯,以及单杠、双杠等等,这些器材深深地吸引着同学们,是我们锻炼身体的最佳去处。

  怎么样?我们的学校够大,够美吧?相信你们都想来欣赏一番了吧?我们可是随时欢迎你们的光临哦!

初三校园作文 篇2

  住在校园里的春,即使到金风送爽、霜林染醉的时候,即使到了大雪漫天,一片琼瑶的时候也会永留心中。——题记

  秋天降临,校园花事渐衰,老师让我们在紧张的期中考试后,走走校园的角角落落,去放飞一下心灵。

  阵阵冷风吹过,绿油油的杂草失去了往常的活力,显出疲惫的样子。枯黄的树叶儿,畏惧了,憔悴了,成片成片的随风逝去了。梧桐树光秃秃的树干,干瘪的树皮演绎出一棵树经历的沧桑,前几天还开得像锦绣一样的广玉兰,也英雄白头,美人垂暮。大雁归去,正做着最后的告别。

  校园的景色,颇有“枯藤老树昏鸦”的滋味儿。

  但是人们心头的春,在悄然生发欣欣向荣。

  我漫步在环校路上,四周一片寂静,只是偶有尖锐的虫鸣划破寂静的夜空。秋日残虫的悲鸣,令人不寒而栗。夜深了,地面透着深秋的寒意,夜色显得更加僵硬和沉重。蓦地,凝固的黑却透出了一点亮光,那是从宿舍的窗户里流出来的。我心里一愣,仿佛有了透视的能力。我看见一位年老的教师在伏案苦写。笔尖飞速的在纸上波澜不惊的划过,我想他也许在备课,努力搜索自己的知识宝库,不遗余力地为学生传授经验,总结教训;他也有可能在写课堂总结找出课堂的优点,发现课堂的不足并寻求改正的办法;他或许在批改作业,思考怎么才能帮学生改正错题。他应该在做班会安排,考虑班上存在的问题及整顿的办法。只见他神情专注,一会儿面露欣悦之色,一会儿又写满激动之情,一会儿又呈现愁苦之态。他的身影好似镌刻在深重的黑夜中,在黑色的帷幕里演绎了这一幕幕生动感人的情境。

  怀着敬畏的心,我踱回教室,许多同学已经开始写作,有的同学看书寻找灵感,写作的同学或笑或颦,已然完全忘记了世界万物,完全融入到写作当中去了。还有些在钻研难题的同学一丝不苟,神情专注。从他们的眼神中我读出了那种对知识的如饥似渴,他们要把这知识像空气一样的吸入鼻中,他们忘我的样子着实可爱又美丽。窗外夜露霜重,屋内热火朝天,生机勃勃!

  我很自然的把这情景同刚才看见的情景联系起来,年老的一辈为年轻一辈辛勤工作,年轻的一辈也不辜负年老一辈的期望,还有比这更动人的吗?我仿佛看见,春天又回到校园:杂草又绿,恢复生机,但毫不放纵,为百花腾出充足的空间;樟树的叶子调皮的很,从枝头窜出可爱的小脑袋在风中微微点头;梧桐树也挂满了绒绒的饰品,没有老树的辛酸;广玉兰刚刚露出蓓蕾,就惊艳了四座,引无数绿叶追捧;大雁按捺不住激动的心情,又打算来这儿玩一番。

  人们心头的春,万紫千红,生机盎然。

  郑板桥有诗曰“闭门只是栽兰竹,留得春光过四时。”我们不栽兰,不种竹。我们不怕韶光易逝,因为我们就是播春的使者!

初三校园作文 篇3

  很多的事情,很多东西,其实它有好多的答案,就看你如何去看,去欣赏,去面对了。就如我们看到了花的凋谢,你可以说那是花开后的绝望,是晚年的凄凉!你也可以说那是果实到来的必然,那是美好未来的转折!

  在一个美丽却有点空荡的教室里,桌椅摆放很整齐,虽然感觉会很孤独,但是,如果在那其中的一张桌子上摆放一株正在努力生长的小草,每天都在不断努力朝着太阳往上生长,不断的努力,空气也因为它变得非常清新,试着想一下,教室周围的光亮如星星般闪烁。当你看到这样一幅景象会怎么样,是不是很美,是不是充满着朝气,是不是仿佛看到生命的脉搏在跳动。

  其实校园里的无数个同学都如教室里的那株小草一样,每天都在朝着阳光不断前进,朝着自己的梦想不断前进,随时跳动着生命的脉搏,阳光如星星般闪烁在我们周围,我们每天都因忙碌而不断成长,就像小草不断努力往上生长一样。校园里那无数株小草,就像无数个我们一样,顽强的努力着,巨大的石块压不住小草前进的方向,也压不住我们的梦想。

  校园里的我们如小草般坚韧,那一株娇小,看似无力的小草,其实内在却容纳了巨大的力量,不畏惧狂风暴雨,如我们不怕挫折,向上努力。箐箐校园如诗如画的美丽,不是那繁华似锦的华贵,不是那霓虹的绚丽,是那如春日早晨般的清新,是那种甜甜的美,那种美源自于坚韧,源自于我们的不断努力,源自于我们蓬勃的青春。

  这个时候的我们,这个时候的校园,正如春日清晨的小草,会为了某一个梦想而不断努力,不在乎前方的艰难险阻,只为了那个梦想而不断努力,那样的坚韧不拔只是为了我们心中的那个梦。有梦就有方向,为梦而飞。我们不断追寻着那个梦,如小草不断伸向阳光。箐箐校园里有一份属于它的宁静美,有一份属于它的不断努力,坚韧不拔,为梦想而翱翔,飞向属于自己的天空。

初三校园作文 篇4

  回忆x年的校园生活,既令我快乐,又令我依依不舍;回忆x年的校园生活,一切仿佛历历在目,“难忘”这一词就不禁涌上心头。

  想起那是幼稚的我,刚刚踏进这校园,一切的'景象都令我感到惊奇,雕塑、花草、老师、同学......但那发生过的事则是最令我 “难堪丢脸”的。

  在一次秋季运动会中,为了给班里运动员加油,我便在跑道的旁边和他们一起跑步。突然,学校的广播说了一句:“在操场上的同学,不是运动员的请赶快回教室。”话音刚落,我便急急忙忙地向班里跑去,了一位执勤的老师却偏偏和我对着干,我去那他就去哪,我哪,则被吓得乱跑,可你想想,我一个小孩怎么跑得过大人哪?果然不出我所料,我被“俘虏”了,他拉着我说:“跑,让你跑,你跑得过我吗?”我呜呜的哭着,真是“哑巴吃黄连” —有苦说不出啊!要知道,那可是运动会啊!三年级—x年级的同学都在啊!真是太丢脸了!我当时真恨不得找个地洞钻进去。唉!钻进去又能怎样,还不是照样得见人,等到我灰溜溜地进班时,竟然没人发现我,原来啊!我们班的运动员跑了第一名,大家在为他欢呼、喝彩呢!

  在欢呼、喝彩声中请跟随我一起到圣诞节那天吧!

  圣诞节的前一天下午,我们便召集了班里的同学,给每个人都发了要朗诵的稿子,并且询问他们谁要参加,可就在放学后的排练中,只有女生参加了,而且让她们打个电话给家长说一下,有的竟然一溜烟都跑了!可是依然还有许多的人都留下来练习,在练习的过程中,同学们都拼尽了全力,联系了很长时间,为的只是让老师和同学们能够过一个开心、快乐的圣诞节。到了圣诞节那天,我们先是交换礼物,虽然它并不贵重,但俗话说“礼轻情意重”嘛!接着我们就开始了才艺展示—朗诵。将近30多个人站在一起,我们的队伍也是排成了长方形的形状,我们的声音激扬顿挫、饱含深情,每一句话都表现出了我们对老师的浓浓爱意。老师坐在一旁静静的笑着,我想她们心中的滋味一定是比蜂蜜还甜,比咖啡还香吧!

  x年的校园生活有快乐的、出丑的......但这一切的一切都令我始终忘不了。

初三校园作文 篇5

  一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。

  都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他的笑意盎然。

  他——我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑颜。

  相识

  九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。 一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有拘谨简单的自我介绍。

  而他也只是安静的坐着,文质彬彬的样子 。

  我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

  相知

  他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

  我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀——敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。

  我震撼了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他可以,为什么我就不可以? 于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。 除此之外,影响我的还有他的笑。

  熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

  原来我也能学会认真和自信。

  相敬

  和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

  他说:"我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。

  或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

  他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我影响最大的一个人。

【初三校园作文集锦5篇】相关文章:

1.校园初三作文

2.初三校园作文集锦9篇

3.初三校园作文集锦6篇

4.初三校园作文集锦八篇

5.初三校园作文集锦五篇

6.初三校园作文集锦8篇

7.精选初三校园作文集锦九篇

8.关于初三校园作文集锦8篇