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描写我的美丽校园作文

时间:2022-09-13 10:05:47 高二 我要投稿

描写我的美丽校园作文(通用63篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的描写我的美丽校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写我的美丽校园作文(通用63篇)

  描写我的美丽校园作文 篇1

  映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。原来,不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!

  这,就是我心中的美丽校园!

  在我心中,校园是这样的:四面绿树成荫,到处荡漾着阵阵花香,顽强不屈的草儿在风中摇曳,代表遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。下课时间,同学们可以在充满生机勃勃的校园里休息。四处走动,放松心情。

  在我心中,校园是这样的:上课时同学们会安静的朗读课文,下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐,老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解,老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动,让我们健身,减少压力。

  在我心中,校园是这样的:校园不止是一个生机勃勃的校园,还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐,增强同学们的阅读能力,让同学们在书的世界里翱翔,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读,喜爱阅读!

  我心里的学校,是一个同学互助互爱,共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣,还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情,在认真学习的环境下我们汲取知识,在增强体质的环境下我们健康成长……

  说到增强体质,我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔,是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场,有团队配合的篮球场,有考验速度的大跑圈,还有大众喜爱的乒乓场。

  学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们,学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们!像清晨的朝阳冉冉升起,让我们尽情绽放属于我们的光芒!

  我心中的美丽校园,是一个大熔炉:融化了我的任性调皮,粗心马虎。练就了我的坚强不屈,勇往直前!

  描写我的美丽校园作文 篇2

  风景名胜、旅游景区当然优美;峭壁悬崖、怪石云海当然神奇;峰峦雄伟、水平如镜固然令人神往。但是,你要问我心里认为哪里最美丽,我要大声地告诉你:“我心里最美丽的地方,就是我的学校——仁寿县藕塘乡中心小学。”这里虽然没有巍峨雄伟的高山,也没有碧波荡漾的湖泊,但那些平常的花草树木也早已融入了我的心中。

  顺着一条蜿蜒曲折的水泥路,走过一段陡峭的长坡,远远的就会望见几个大红字体“藕塘中心小学”的校名,在学校大门上方熠熠生辉。

  走进校园,首先映入眼帘的是一座琉璃瓦盖的屏风,正对着大门。屏风的正面是“乡村少年宫,美丽大花园”几个烫金大字,背面是校歌、校旗和校徽的图案,十分精美。

  绕过屏风就来到宽阔的操场。平整的三合土操场上,崭新的独臂篮桩前,墨绿色的乒乓球台前,留下了我们好多欢快的笑声,洒下了我们好多苦练的汗水呀!操场两边的花草树木长得郁郁葱葱,缝隙间明亮的阳光照耀着我们的双眼,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。花坛里种着各种娇艳的花,有红的、黄的、紫的……,每种颜色的花都开得那么绚丽多姿,好像在欢迎我们似的。操场边的围墙上是“校务公开栏”和“校园文化长廊”,精美的布置,经常更新的内容,总会吸引我们驻足观看。

  再往前走,就是我们的旗台和舞台了。每周星期一的早上,我们都要举行庄严隆重的升国旗仪式。每次望着迎风飘扬的国旗、队旗和校旗,我们的心里总会涌起一股自豪感。每个节日,甚至每天的少年宫活动,我们都会在舞台上尽情歌唱、尽情舞蹈。

  操场的左边就是我们的教学楼了。它高大挺拔,就像一艘乘风破浪的舰艇,带领我们遨游知识海洋。底楼是五、六年级教室,二楼是教师办公室、实验室、图书室和多媒体教室,我们四二班的教室在三楼。走进教室,一排排整齐排列的蓝色桌椅映入眼帘,“探索智慧,启迪人生”是我们班的班训,“我的地盘我做主”是我们展示才华的表演地,教室后面的图书柜里琳琅满目的图书是我们的最爱。每周星期二和星期四下午的第三节课,是我们最盼望的阅读课时间。其实,我们还更喜欢到二楼的多媒体教室上课,那是一间多么神奇的教室呀!里面声、光、电等一应俱全,展示的各种各样的课件,让我们大开眼界。我真希望能够每天都到多媒体教室上课呀!

  我们的校园是迷人的,我们的校园是美丽的,我们的校园更是充满希望的,我们将在这里起飞并远航。今天,我们以“藕小”为荣,明天,我们一定会让“藕小”以我们为荣。

  描写我的美丽校园作文 篇3

  滔滔赣水之畔,巍巍玉笥脚下,有我美好家乡——峡江县,在这座如诗如画的小城里,有许多风格各异,美不胜收的建筑物。其中,最亲切的就属我们实验小学的校园了!

  峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段,大门前方正对着庄严肃穆的县委县政府大楼,后面是一排排整齐的别致的私人自建住房,西边是环境出雅,功能齐全的百花社区,东边是热热攘攘,人来人往的集贸市场。

  一进学校大门,就看见两边的宣传栏,宣传栏上常常有精美的黑板报,还有各种通知。不远处的花坛里有各种美丽的花。校园里有两座教学楼,右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室,每当下课活动的时候,同学们就会来到图书室里找自己喜欢看的书。左边则是低年级的学生教学楼。两栋教学楼之间有操场,操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施。

  我们的校园四季很美,春天校里成花的世界,草的天下。花坛里种着许多叫不出名的花,小草在春风的吹拂下苏醒了,探出了小脑袋,到处一片绿色,春天我的校园是彩色。夏天,天气炎热,草儿长得格外茂盛,每到活动课时,我们便三个一群,五个一伙,躺在草地上,拔几根草儿,编各式各样的玩意儿。夏天校园变成了绿色。秋天,桂花开了校园里一片香气,不愧是“桂花香味连十里啊!”秋天校园变成了黄色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下课了,同学们就会在这雪地里堆雪人打雪仗。冬天校园是个银装素裹洁白世界!

  我们的学校是乐园,下课铃一响,同学们就跑向操场上参加课外活动,你看东边有两队同学正在进行拔河比赛,他们拔得很有力,绳中间的红旗随着他们的加油声,左右摇晃,他们谁也不服输。南边有两位同学正在跳绳,她们像一只小虎活蹦乱跳,嘴里还不停的念着:“一、二、三、四……。”西边有几名同学正在赛跑,有一名女同学跑在第一,后面的同学使劲追赶。北边有几名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了!欢笑声、喝彩声、加油声,组成了一曲响乐,回荡在整个校园。

  我们的校园是个大花园,在这美丽的大花园里,我们茁壮成长!

  描写我的美丽校园作文 篇4

  一轮朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出,乳雾沆砀,却为朝霞而醉。林荫旁散落一地的金黄,满天的黄叶,焚尽一夜的烟雨,压枝如岁月分岔又分岔,将红日切作残阳。

  一叶知秋,桂子落地无声,红瓦白墙簇拥着杂金的九里香。树外是楼,楼外是树,松针兀自闪耀,有条不紊的呼吸,将于霉的空气与桂花的芬芳对调。

  那一张张笑靥如花,在运动会中炽热的跑道上,在文化艺术节中上演的舞台上,在远足中泥泞的思路上,细雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷红却湿了雨。叶子汗手在风雨中守望。

  是叶,那一张张笑靥如花,在运动会中炽热的跑道上,在文化艺术节耀眼的舞台上,在远足中泥泞的湿路上。细雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷红却湿了雨。叶子颔首,在风雨中守望。

  是日,叶在阳光中洗礼,每一只明亮的眼都向着太阳,若无霞光绮云,叶怎有机会打磨岁月?呼吸也没有了,只好衰亡了。晨曦未开,叶便唤出了太阳,喜悦的将日辉换作生命,至夜,无以为报,唯有晚香。

  就像叶离不开阳光,学生自然离不开学校。纵使月光万顷如水,却敌不过满是辉煌悠长的百年古校,它以其最盛的光芒普照大地,正如朝赏夕颜,夜观昙花。

  细寻一方净土,却于校中。从私塾到学校,花叶枯荣,见证着历史的更迭。实验中学——桃李万千,则作为一颗星星冉冉升起。

  鸟语作伴,虫鸣震天。在树林边学习,更如处于自然,心无旁骛,古树栖鸦,晚风浪暖而自然,更因人而美,没了眼就没有了美,书生揭开了朝雾,林子也就醒了。

  美不是轻易可发现的,但每一次相遇都是一次惊艳。

  初霜坠染了枫红,秋以岁华遥落为美。,风中送来朗朗书,学校以我们为美。

  学校投入了教育,而教育,投入了时代的潮流。

  描写我的美丽校园作文 篇5

  我所在的学校长江实验小学,那是一座美丽乐园。

  走进学校的大门,向右看去,便是一个铺着红色塑胶的大操场,操场两旁种植着一些高大的绿树,有大香樟树、桂花树、梧桐树,四季常青。每次体育课老师都会第一时间让我们在这操场上绕跑三圈,要是在大夏天,每次跑过那几排遮天蔽日的老树时,都会意外地感觉到一阵凉意和闻到一股飘逸的清香,舒服极了。

  操场的左边正是我们学习的教学楼,大楼一共有五层,一楼有个乒乓球馆,二楼有个篮球馆,那便是同学们无比欢乐的海洋”,到处都是欢声笑语,学习的压力瞬间烟消云散了。

  一楼的东面楼梯下有一个拱形的走廊,名为时光隧道”,在里面幻彩的灯光五颜六色,格外美丽。隧道里有一个个大大小小的显示屏,上门播放着关于宇宙空间的影像资料,我们随时都可以来这里了解丰富多彩的知识,拥抱广阔无垠的宇宙。就在时光隧道”的尽头,有一个巨大的投影屏幕,投影着一架写着学校名字长江”的飞船,悬停在宇宙空间里,你只要站在它面前,便可以驾驶它,虚拟探索深奥的宇宙。

  在每一间教室里,教学设施非常完备,投影仪、双层黑板、电脑、空调等各式各样,一应俱全,在这里我们能够尽情地接受老师的教育,吸取丰富的知识。我们还有一个大型的会议厅,座椅成阶梯状排列,能同时容纳5个班的学生,一些大型的年级活动就能在这里举行,这里还具有演播功能,我们常到这里来收看电影,画面和音响效果非常棒。

  这就是我们美丽的长江实验小学,如果你也想来这里参观一下,我必定会带你到处转转,一起欣赏它的美!

  描写我的美丽校园作文 篇6

  3月30日这天下午,天气晴朗,阳光明媚,放学的时侯,老师带着我们在校园里寻找美丽的春天。我们紧随老师,饶有兴趣观看,桃红柳绿,交相辉映,春花吐艳,美不胜收,校园平添风景,满园春意盎然。在这样的天气里在校园走一走,让我们一起与植物亲密接触,会收获不一样的感受哦。

  首先,满树绽放的樱花灿烂如霞,引老师和同学驻足观看,趣味十足,颜色有白色、粉色,或晶莹如白雪、或艳丽如玫瑰。走近一看,有的正在开放,有的含苞待放,还有的是个花骨朵,站在树旁,能闻到一股无与伦比的芳香。据同学们讲樱花的蜜含量很高,嗡嗡舞动的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。

  接着,我们又观看了爬山虎,其形态与野葡萄藤相似,叶子像一个个大手掌,攀缘在墙壁上适应性强,茎叶长得郁郁葱葱的,看上去就像穿上了绿装,依靠吸盘沿着墙壁往上爬,已经爬了3米多高了。要知道爬山虎不仅可达到绿化、美化效果,同时也发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用。

  紧接着,我们又看到了木瓜树,树叶茂密碧绿碧绿的;白玉兰的花真是洁白无瑕啊;石楠树的叶子有红的有绿的;老师指着校门口的松树告诉我们:“这颗松树已经在这站了20多年了。”听了老师对松树褒扬的话,想起妈妈教的一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

  不知不觉走到了校门口,看到同学们一个个兴高采烈的样子,我感觉春天已经来到了我们校园,来到了我们的心里。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”在这美丽的春天里,我们一定要好好学习,长大后要做一个栋梁之才。我爱美丽的校园,更爱校园里美丽的春天。

  描写我的美丽校园作文 篇7

  我有一个坐落在成乐公路旁的特殊的家,那就是——眉山市东坡区思蒙小学校园。校园已经伴着我度过了五个春秋了,在校园这个特殊的家里,让我感受到无比欢乐和温暖。

  我爱校园!因为我们的校园里环境优美,一年四季鸟语花香、绿树成荫。一个个花坛里小草簇拥着高大挺拔的树木,就像同学们跟随者老师一起遨游知识的海洋;一间间教室里琅琅的读书声就像一首首优美的乐曲回荡在校园的上空;一条条长廊悬挂着同学们刚劲有力的大字和功底很深的绘画。

  我爱校园!因为哪里有我亲爱的同学们,她们和我一起玩耍,一起学习,互相帮助,共同进步。当我们之间有哪个人遇到困难时,大家都会一起帮助她,直到克服困难方可罢休;当谁失败时,大家都会纷纷给予安慰和鼓励。

  我爱校园!因为那里还有我敬爱的老师们。她们就像的我妈妈一样呵护着我们。当我们成绩退步时,老师就会提醒我们,并鼓励我们好好学习;当我们进步时,他们也会像我们一样高兴得眉开眼笑。老师不仅在学习上关心我们,在生活上也像慈祥的母亲关怀自己的儿女一样关心我们。哪个同学生病了,不仅及时通知家长,还亲自己送医院治疗;天冷了,让我们把窗户关上,天热了,让我们把电风扇打开……老师的言行教育着我们、影响着我们,让我们不仅学到了很多的知识,更让我们懂得了许多做人的道理。我暗暗下定决心:一定好好学习,以优异的成绩来报答老师的辛勤付出和无私奉献。

  美丽的思蒙小学校,我想对你说:I love you!我永远爱您!

  描写我的美丽校园作文 篇8

  我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近,它是一个美丽诱人的学校,不信我带你去看看。

  进入校门九个鎏金大字映入眼帘,在阳光的照耀下,发出了金灿灿的光芒。走近一看,一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧!花坛里面的花多极了,有的红彤彤,远远望去,就像羞红了脸的小姑娘;有的黄澄澄的,远远望去如同一只可爱的小蝴蝶;还有的是紫色的,像被画家染过似的,美丽极了!

  绕过小花坛,就是天井花坛了!天井花坛的中间是两个半圆形的小水池,池水清澈见底,颇像俩块无瑕的绿翡翠,晶莹剔透极了!池中还有许许多多的小金鱼,有黑的,白的,黄的,多的数也数不清。它们在水里游来游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石头后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;还有的单独待在一旁,仿佛和同伴闹别扭了呢。

  水池旁还有许多树呢,有龙须树,桃树,桂花树但我最喜欢的就是桂花树了,因为只要到了金秋佳节,桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头,将树妈妈压弯了腰。远远望去,就像一个个小小的金子,美丽极了。一阵微风拂过,便下了一阵香气袭人的桂花雨,常常勾住了小朋友们的脚。

  天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道,有绿油油的小草地,还有许许多多的运动器材。只要一下课,同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟,离弦的弓箭,迅速地冲向了操场上!有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。

  这就是我的校园,一个景色迷人的校园,你们喜欢它吗?

  描写我的美丽校园作文 篇9

  我们学校可美了,有安静舒适的教学楼,有平整宽阔的操场,有草翠花开的小花园……今天,我就要带大家看看校园里几处最吸引人的地方。

  首先是梦想亭。梦想亭位于我们学校前大楼旁的小花园里,入口处的左边是一片竹林,右边是一个小花园,那里种着我们学校唯一的“网红”柚子树。再往前走就到梦想亭了,最先映入眼帘的是那装满我们梦想的“梦想星球”,在阳光的照射下,闪闪发光。梦想星球旁挂着几架五颜六色的手工小飞机,有红的、黄的、绿的……好像要带着我们的梦想飞上蓝天。往左看,你会发现一面蓝白相间的墙,这就是“荣誉墙”,上面挂着许多优秀班级和同学的照片,希望有一天我的照片也可以出现在那面墙上。

  过了梦想亭,左边就是飞梦书廊。飞梦书廊里放着全校一千多个学生精心挑选的书,有科技书、故事书、漫画书……同学们都很喜欢在那儿看书。飞梦书廊的玻璃天花板上挂着苍翠欲滴的绿萝,使劲往外生长的叶子在阳光下随风轻轻的摇曳着,争相沐浴在阳光下。飞梦书廊不仅充满了知识的味道,更充满了孩子们的欢声笑语。

  最后一站是食堂旁的一面墙。它在学校的最里面,不怎么显眼,时间久了,墙面变得脏兮兮的。这不,学校还专门开展了一个“废物利用”的活动。我们把塑料瓶和可乐罐装饰成可爱的小黄人,种上多肉;将七巧板拼成形状各异的植物、动物,把墙装饰得漂漂亮亮的,我将它取名为“环保墙”。

  梦想亭、飞梦书廊和“环保墙”就像小朋友笔下一幅幅色彩鲜艳的画,生动而有趣。我爱我们的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇10

  四月花香绕梧桐,

  绿荫蔽日伴书声。

  童年舞步凤飞舞,

  百年城小在飞腾!

  四月的梧桐树下,一片花香。参天的大树把烈日遮挡的严严实实,像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住,等射到地上的就只剩下柔和的光线了。这几棵巨大的梧桐树,就像我们的老师,为我们遮挡着烈日和风雨。

  离操场不远处就是教学楼,教学楼像一个巨人守护着我们。走进教室楼,就能看见教室的墙雪白雪白的,还挂满彩条,墙上贴名人名言,有什么“书籍是人类进步的阶梯”·“书籍是全世界的营养品。”还有一些预防疾病的知识。

  下课了,随着美妙的歌曲,同学们像小鸟一样,整齐地排着队飞出教室,操场顿时沸腾起来。同学们有的在绿荫下跳舞,那婀娜的舞姿就像白天鹅,吸引了众多同学们围观;有的同学在大树下跳绳,有的同学竟然可以“双摇”!“95、96、97、98、99、100……”同学们齐声在数着,几位同学精彩的表现引来啧啧赞叹;有的同学在打乒乓球,银白色的小球来回跳跃着,每打出一个精彩的回合,同学们的助威呐喊,就像锣鼓声一样:震天响!

  你瞧,一年级的小朋友在玩“摸瞎子”,一个穿着运动服的小男孩,眼睛被红领巾盖住了。小男孩数了十声后,开始向前伸着双手摸索,凭借着良好的听觉追逐着其他的同学。左边追几步,右边追几米。时而前进,时而倒退。时而突然转过身来扑向身后的同学。他也暗暗地和同学们较量着心里素质。功夫不负有心人,他终于抓住了一个小女孩。他哈哈笑说:“终于抓住了!”他们都跟着开心的笑起来,笑声一下传得很远很远。

  在我们的校园里,每天都洋溢着同学们的欢声笑语,和琅琅的读书声,这里的老师和我们一样活泼可爱。我爱我们的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇11

  我们的校园是多么美呀,那里有五颜六色的鲜花,庄严肃穆的史公祠,宽大的操场,还有一颗颗高大伟岸的树木……简直漂亮极了。

  学校大门前有一块黑色大理石,上面刻着四个金光闪闪的大字——梅林小学,底下还有一行小字——西区校。在学校门口的两旁种着几棵香樟树,特别茂盛。

  走进校园大门,一个像一块巨大黑板的大屏幕便出现在你的眼前,上面显示着学校里的各种新闻,它位于左楼和中楼的中间。左楼的墙上刻着我们的校标,上面画着一个少年,头是金黄色的,寓意我们是早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃。校标的下面写着我校的建校时间,我校创建于1947年。再下面是校训:尚德、谋新、合作、践行。中楼的墙壁上竖着写着“梅岭小学西区校”七个黑色大字,右边的大楼是我们上课的楼。

  向教学楼中央走,会看到一棵高大的桂花树,树干摸上去特别的粗糙,看起来是一个多年的老树,树叶嫩绿嫩绿的,有几片还被一些小虫子咬了几个洞,好像一个有趣的窗花,可有意思了。除了这棵桂花树,那里还有许多树,它们个个高大茂盛。

  走过桂花树,向右拐就来到了史公祠,里面梅花盛开了,露出了粉红粉红的脸庞,梅花树的树干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一样。除了美丽动人的梅花树,那里还有许多不知名的小花在竞相开放着,还有不知名的树呢,草飞快地生长着,漂亮极了。

  操场在学校的最北面,跑道红白相间,中间绿油油的人工草坪上是一个足球场,还有篮球场和排球场,都特别的大呢。下课了,这里就成了热闹的海洋。

  这就是我们的学校,很美,不是吗?

  描写我的美丽校园作文 篇12

  我爱我的校园,爱这里的朗朗书声,爱这里虫鸟的歌唱,爱这里的花草芳香,爱她美丽的四季!

  春姑娘来了,她把我们的校园打扮得生机盎然!你听,草里的蛐蛐和树上的小鸟在隔空对唱呢!教室里也传来阵阵读书声!简直是一场春的交响乐!你看,碧绿的草地上,长出朵朵小花,像是春天的眼睛一样,风一吹,眨呀眨的;校园小路的石砖上,长满美丽的青苔,像是春姑娘为欢迎辛勤的老师而专门铺上的的地毯。教学楼旁边的的两棵大杨树,嫩嫩的叶子随风摇摆,好像在为春姑娘的到来喝彩!

  夏天,小池塘里的荷花开放了,在碧绿的荷叶映衬下,显得更加娇艳!池塘边,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得洁白无瑕,他微笑着面对着这个美丽的校园。树叶也更加茂盛,阳光下给我们带来一大片绿荫,站在树下,透过树叶看到点点阳光,像明亮的宝石一样,一闪一闪,美丽极了!

  秋天,我们在校园里感觉阵阵凉风,可清爽了!树上的叶子飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像变成一艘艘小船,在水里划来划去。小花园里更是漂亮!各种菊花都盛开了,好像给校园穿上了五颜六色的裙子;桂花也给自己喷上了香水……真是让人流连忘返!

  一场大雪降临,纷纷扬扬的大雪给校园铺上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地响。下课了,雪地里沸腾了!大家打雪仗,堆雪人,有的同学还在雪地里画画呢!这个时候,只有小公园里的几棵梅花,静静地在向着大家微笑!

  这就是我如诗、如画的校园——南关小学,欢迎大家来我们学校参观哦!

  描写我的美丽校园作文 篇13

  我们的校园真是美丽啊,不信你来瞧!

  春

  春天来了,校园里的柳树从沉睡中苏醒过来了,柳叶悄悄地探出头来,微微舒展,仿佛张开了迷迷糊糊的眼睛,带着几分睡意,带着几分懵懂打探着被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在畅想。再过了几个月,自己长大了,变成了一位亭亭玉立的淑女,随风舞动,长发翻飞,轻盈优雅的身姿。

  夏

  到了夏天,校园南边栀子花也开了,整个校园都包裹在或浓或淡的花香中。远远望去,墨绿色的叶片中泛着星星白点,就像点缀在枝叶间白雪,别有一番滋味。走进了,栀子花浓郁的香气直冲鼻端,进入体内,让人立马精神起来。驻足栀子花间,才会发现它的形态也各不相同。有的像穿着白婚纱的公主;有的像小巧玲珑的女孩;还有的就是含苞待放的花骨朵儿,好像马上要裂开似的。

  秋

  到了秋天,校园的每个角落都弥漫着桂花的香味。坐在教室里就算关上窗户都能闻见那沁人心脾的香气。此时,食堂旁的银杏树是一道最美的风景。风一吹,银杏叶有的欢快地转来转去,好似少女在跳着芭蕾舞;有的徐徐缓缓直垂下地,如同一把把降落伞;还有的调皮的一会儿飘到东,一会儿飘到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友们踩着落叶还会发出咔嚓咔嚓的响声,真是太好玩了。

  冬

  到了冬天,终于盼来了白皑皑的雪花,整个校园变得银装烁裹。操场上像是铺上了厚厚的一层棉被,小朋友们高兴地踩上去,留下了一串串欢乐的脚印。树枝上也挂满了小雪花,风一吹,像千万朵银白色的小花飘落下来。我用手轻轻地接住,可是小雪花和我捉迷藏,马上不见了。

  看完了我们校园的春夏秋冬,你相信它美丽迷人了吧!

  描写我的美丽校园作文 篇14

  秋风轻轻吹拂着大地,我们又回到了美丽的校园。经过一个暑假我们的校园又变得更加靓丽了,接下来就让我带你们参观一下吧!

  一进校门,迎面矗立着一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐红色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博学善思四个金色大字,意思是让我们努力学习成为一个知识渊博、乐于思考的人。孔子塑像后面栽种有四季常青的椰子树和铁树,还有娇艳的月季花,让孔子塑像这一个小小的花坛变得更加庄重大气,却又不失活泼。孔子塑像的两旁,还有美丽的樱花树。每当春天来临的时候,两旁的樱花树竞相开放,那粉的、白的、红的花瓣纷纷飘落下来,像是下了一场梦幻“花瓣雨”,美极了!

  再往西走,就是我们的大操场了。从远处看,那软软的草坪就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过,一棵棵小草随风舞蹈,美像是在对同学们说,快来玩吧。下课了,同学们在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,欢乐无比。大课间开始了,如果你站在楼上,那么你就会看到另外一番景象:操场上,我们在跟随音乐做国学武术操,同学们动作整齐划一、精神抖擞,那场面极其壮观!

  在操场主席台的东侧还有一个小花坛,里面有两块淡黄色的大理石景观。竖着的那块大理石上面写着“志存高远”四个红色大字,不断提醒我们从小树立远大理想,朝着理想不断努力,长大了才能有所成就。横着的那块大理石上刻着东晋大诗人陶渊明的一首诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”是啊,时光匆匆,岁月不待人,我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,不让将来的自己后悔。

  这就是我们校园,一个充满乐趣、实现梦想的校园。我喜欢这个美丽的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇15

  每当走进我们的校园,熟悉、温馨便涌上心头。

  校园正值金秋时节,柏油马路旁,两排高大的梧桐树相对而立,成千上万片叶子就像一只只黄中带红的小手,随风挥动。马路右边是操场,操场周围有各种各样的树,它们你挨着我,我挨着你,进行着从嫩绿到碧绿,从金黄到雪白的四季变换。

  每到下午下课铃一响,同学们纷纷涌到操场,寂静的操场立刻热闹起来。足球队的同学在绿茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三两两的女同学正在散步聊天;还有几名打扫卫生的同学拿着扫把寻找垃圾……校园里充满了生机与活力。

  教学楼内别有一番景象。走廊里老师、同学虽然匆匆而过,却没有忘记相互问好,微笑示意。教室里,有几名同学正在复习老师所教的知识,还有一些聚在一起讨论着什么问题,他们的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。

  最迷人的是我们学校的为公亭。在石桥上漫步,向下看,是那么一番别致,亭子、花草树木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的画卷;水池里的金鱼,见到你后,就跟捉迷藏似的,若隐若现,围着为公亭嬉戏,游活了这幅美丽的画卷。水池旁的那几棵梧桐树和为公亭就成为了我们“梧桐为公”的校训。

  在为公亭旁边还有一片竹林,竹林中有一个木屋,名叫“梧桐书屋”,里面有几个小书虫正在专心致志的读书。在书屋旁边还有一条紫藤架,进入紫藤架,香气扑面而来,这香味淡淡的,让人百闻不厌。树荫下,有一片又嫩又绿的草坪,小草轻柔柔的,风一吹就泛起层层波浪。

  和谐的校园在我的心里是优雅的环境,是友谊,是相互尊重的师生关系……我们在这里放飞自己的梦想,期待收获的甜蜜。图片

  描写我的美丽校园作文 篇16

  美丽的校园处处都有漂亮的风景。风景就像是校园的一幅画,给校园增添亮丽的色彩;风景就像是校园的一首歌,用甜脆的歌声来装点校园。

  每天一走进校门,就看到一棵硕大的桑葚数伫立在校门旁。再到宿舍旁,你会瞧见一面很大的牌子,那是我校在各种比赛中同学老师们在胜利中的喜悦的记载。哪儿还放着几盆盆栽,一根根细细的兰竹临危不惧地伫立在花盆中。在心血楼旁还有几棵树在迎风摆动。太阳大时,同学们在树下遮阴;下雨时,同学们在树下躲雨,这几棵树给同学们带来许多好处。

  在新学楼对面的老教室,每天一到教室时,就会经过几棵桂花树,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静怡,毫无张扬之意,在暗暗地飘香。走进教室,同学们有的嬉笑有的在看书,有的在谈论教室外有几颗枇杷树,不时,就有同学去摘枇杷吃,还吃的津津有味。对面是学姐学长们的教室,他们每天一下课也在教室外的树下玩。

  在旗台边上也有几棵花放在那儿。每天一走进哪儿就会闻到淡淡的花香。教师们的办公室旁也有几张兵乓球台。一上体育课,同学们就跑到哪儿去玩。

  这所学校的老师们个个和蔼可亲,校训的主题是仁爱,他们让我们在生活中学习中时时刻刻都要仁爱对待身边的每一个人。

  校园的风景无处不在,只要你细心寻找,发现,你就会找到那一道道亮丽的风景线。如果你没有找到,你不是缺乏什么,而是没有细心。在生活中,你也要试试看看细心的寻找,寻找属于你自己的风景线。错你个满了风景的校园真美。

  描写我的美丽校园作文 篇17

  中原油田名校林立,但在我的心目中,机关二小是最适合我学习成长的美丽校园。它位于任丘路东段,是一个风景如画、环境宜人的独具办学特色的地方,更是我放飞理想的地方!

  从外面看,学校大门两侧的墙上挂满了智慧,这是我们学校的文化墙。走进大门,首先映入眼帘的是两栋紫红色的教学大楼。一栋正对校门,一栋在校门东边。宽大的操场的中央是那迎风飘扬的红旗,西边是一排低头梳洗的柳树,和它旁边冷漠的体育器材相比,显得是那么婀娜多姿,形态万千。课间休息时,那里是同学们欢乐的海洋,有的爬单杠,有的打篮球,有的做游戏,有的三五成群说古论今,谈天说地。

  大门东边教学楼的前面有一排巨伞状的塔松,夏日里斑斑点点的日光照射下来,煞是好看。但更好看的是它前面的一颗百年大柳树。我们三四个学生手拉手都抱不住它,巨大的树冠似乎遮天蔽日,更像一位精神焕发的老人在讲述我们校园的昨天和今天发生的精彩故事。树下水池中五彩斑斓的金鱼时而戏水,时而追逐,时而静立不动,似乎也在听故事听得入了迷。

  体育课上,你看那一排排绿色的“小树”是我们军校的学生在练军姿,这是我们校独特的风景。因为我们机关二小是濮阳市第一批被任命为少年军校示范校的学校,在紧张的学习之余又锻炼了身体,岂不是两全其美?

  课堂上,老师诲人不倦,学生学而不厌。课下老师和学生教学相长,形成一片尊师爱生的良好校风。

  这就是我学习的地方,这里更是我成就梦想的乐园。我爱你,我梦牵魂绕的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇18

  有的人喜欢洁白如玉的北极南极,喜欢瓜果飘香的果园,但我却喜欢在巍峨的凤冠山麓,一个红瓦白墙的校园,这便是我们的母校安溪县第八小学。它布局统一,建筑精美,是我们读书的乐园。

  进入大门,往东的斜坡上走,映入眼帘的是那一丛丛红艳艳的三角梅,远远望去像一大片红霞,他们聚在一起,像一个个开心的孩子。树底下的草丛绿绿的,小草从地上探出头来,睁着明亮的大眼睛在那儿左瞧瞧,右看看。这时小花也从睡梦中醒了过来,争先恐后地绽开笑脸,跟我们打招呼呢!几只鸟雀在草地上时而蹦跳,时而地飞起来。偶尔传来了一两声“叽啾”,是活泼又可爱的鸟雀声。

  继续往前走,突然,一个宽敞明亮的操场闯入了你的眼帘,那红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾。操场的正中央铺着绿油油的草地,在这碧绿的草地上耸立着两个篮球架,像两位巨人一样守护着操场。每每到了活动课,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈的做游戏整个操场充满了生机与活力!

  再往深处走,就来到了校园的特色景点凤冠趣园。凤冠趣园被誉为“中草药基地”,那里草药据说有上百种。凤冠趣园还有一泓清池,站在池边,只见水池中间的假山随意堆砌,自成纹理,宛然天成。池水清澈见底,池底沙石粒粒可数,池中还有各色金鱼,有三五成群互相追逐的,如同操场上嬉闹的顽童;有在池边怡然不动的,似乎正在思考着什么;有的头挨着头,嘴巴一动不动的,好像在激烈地讨论问题

  我们的校园,如同一个美丽的大花园,我爱我们的校园。

  描写我的美丽校园作文 篇19

  我的学校是陕西师范大学锦园小学,那里有着不一样的“五彩缤纷”,不信你就过来看看!

  校园的春天似乎有许多春孩子在园间玩耍。他们把校园变得生机勃勃,春意盎然。到了春天,校园里的读书声也越来越浓。小鸟、蝴蝶都会来聆听同学们悦耳的声音。绿油油的草地上开满了各种各样鲜艳的花朵:红的、黄的、粉的、紫的……快看!花儿的姿态也各不相同。有的花儿“肚子”饱涨得马上就要破裂似的;有的花儿恨不得第一个开花的就是自己;还有的似乎还没睡醒,正用叶子轻柔着自己惺忪的眼睛。它们可真是姿态万千啊!

  夏天的校园也很美。茂盛的大树一个挨一个地环抱着我们的校园,就像一位位飒爽英姿的战士。树上的叶子数不胜数。同学们都在大树下乘凉、玩耍。大树看到我们这些孩子非常喜欢自己,于是就努力的生长,让叶子变得更加浓密。这样就可以让更多的孩子们爱上自己了。

  秋天,校园褪去了绿色,穿上了淡淡的黄色。浅黄、土黄、亮黄……而我最喜欢秋天银杏树的颜色了。银杏树的叶子仿佛是一把把小小的黄色扇子在随风飘舞。银杏树不仅好看,而且还可以用来编花环呢!捡一些叶子,分成三片一组,再把其中一头打一个结,接着一直这样做,做到第5组的时候,用一根绳子串到一起就大功告成了。你是不是也觉得银杏树很棒呢?

  校园的冬天银装素裹。虽说不上白雪皑皑,但那洁白的颜色,也够让我们这些爱雪的孩子惊叹不已了。我和同学们一起打雪仗,堆个小雪人,别提多开心了。

  这就是我美丽的校园,我热爱的校园。

  描写我的美丽校园作文 篇20

  美丽的校园就是我们的快乐之家,在美丽的校园中,我快乐地读书,快乐地成长。

  当你走进双峰乡校园的门口时,一阵阵香气就扑鼻而来。抬头一看,原来是校园门口的六棵桂花妈妈经过雨滴的滋润已开花了。

  再跨进校园几步,花园式的内操场就映入眼帘。六个花坛排列整齐,它点缀着我们的校园。操场北面是高高耸立的教学楼。我们每天都在这既宽敞又明亮干净的教室里上课、探索着我们所不知道的科学知识。在我们教室后面的墙上还贴着许多栩栩如生的图画,正楷端庄的钢笔字。这都是学生的精品展示,在这里是我们广阔的学习乐园。它充满着朗朗的读书声,欢笑声。

  教学楼的左边还有两个小花坛,前面也有两个花坛。每当春天的到来,校园的花坛鸟语花香,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,星星点点地散落在草丛中,像无数小精灵在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大树伯伯的细心呵护下逐渐长大。内操场的前面是大操场,我们每天都在宽阔无比的操场上放松心情。我们常常在这里锻炼身体,有的同学跳皮筋,有的同学打篮球,有的同学跳竹竿舞,有的同学练太极……

  这个快乐之家,还有一个迷幻般的世界,就是小店旁的那个花园。花园里树木郁郁葱葱,走进树林,有一个迷幻般的迷宫,让你永远也走不到尽头!花儿更美丽,草儿像害羞的姑娘,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉洋洋洒洒,春风中正开得烂漫……

  西边花坛的前面,是图书馆。在那里,同学们可以博览群书。汲取书中的营养……

  快乐之家,让我们快乐成长!

  描写我的美丽校园作文 篇21

  我们美丽的校园坐落在杭州市下城区朝晖一区内。每次上学走到校门口,就可以看见9个醒目的大字:杭州市朝晖实验小学。每天早上七点半,银黑色的伸缩铁门就会打开。随后值周的老师和同学就会站成两排,彬彬有礼地迎接入校的老师和同学们。

  走进校园后,往左看,这就是我们的操场了。操场中间是一个长方形的足球场,足球场的两侧各有一个白色的足球框。足球场外面就是塑胶跑道了。我们放学后经常会去跑道上跑五圈,可爽了!操场的西南角还有各种健身器材,我们都很喜欢。因此每当大课间结束的时候,总会有同学在那边玩几下。

  校园的右侧是教学楼,这栋楼已经建成30多年了。教学楼的外墙是由许多黄色的墙砖铺成的。教学楼一共分为四层,每层都有五到六个宽敞明亮的教室。每天我还没到校门口,就可以听见同学们读课文的声音。教室门口是我们的走廊。我们每天下课都会在那边远眺,让眼睛得到休息。走廊的尽头是老师们的办公室,办公室比较小,每间办公室都有五六个老师,显得比较拥挤。但是里面依然很整洁。我最喜欢校园一楼西面的书吧了。书吧的地板是由黄色的木板铺成的,由于年代比较久远,所以踩在上面会发出咯吱咯吱的响声。下课时我走进书吧,里面异常安静。比起外面同学们的喧闹声、聊天声可真是天差地别。书吧的书虽然大多数比较陈旧,但是每一本书都保管的很好,没有一本书缺了一页或做得很厉害,并且这些书都是精挑细选过才放在书吧里的。正是因为这样,我们才会翱翔在书的海洋里。

  这就是我们的校园,一个整洁又充满生机的校园。

  描写我的美丽校园作文 篇22

  鉴河水边,有一个美丽的校园,那就是我们的学校——鉴河小学。今天,就让我带你到我们的校园去参观一番吧!

  走入校门,映入眼帘的是一栋四层高的楼,那就是我们学习的地方——教学楼,远远的,你就可以听到朗朗的读书声,大家都在努力学习呢。教学楼的前面是我们课外活动的好去处——塑胶运动场。在那里,我们学到了很多课堂上没有的知识,还锻炼了自己的身体。

  从校门到教学楼是一条长长的校道,校道的两旁整齐地摆着36盆小叶榕,这些小叶榕就像少先队员一样整齐地排列着,好像是在欢迎我们回学校学习。

  站在校道上,环顾校园一周,一棵棵桂花树在春姑娘的呼唤下,冒出来嫩绿的小芽,桂花树刚长出的叶子是嫩红色的,随着时间的推移,叶子的颜色也在变化:有紫红的、有淡红的、有绿色的……各色叶子就像五颜六色的花朵把桂花树打扮得格外美丽动人。桂花树下的小草偷偷探出小脑袋,好像在告诉我们:春天来了!

  沿着校道往里走,我们来到了最引人注目的假山。远远望去,假山的一角就像是一只要展翅高飞的雄鹰,象征着我们就在这里放飞希望。走近一看,假山形态万千,有的像一个老人在眺望远方;有的像一个大寿桃,有的像猴子捞月……假山下的池塘中,水清澈见底,一条条鱼儿在假山下的空隙嬉戏,好像在和同学们玩捉迷藏。水环绕着假山,假山倒映在水中,再加上山间的绿草红花衬托,把校园装饰得更加美丽了。

  这就是我们的校园,在这样美丽的校园里学习,真是一种幸福!我能不好好学习吗?

  描写我的美丽校园作文 篇23

  每一个人都有自己的母校,我的母校是“钧台中心小学”。那里一年四季风景秀丽,美丽如画,是我们安心学习,快乐成长的摇篮。

  校园四季景色各有不同,正如诗句:“风光不与四时同”呀!

  校园的春天里,春暖花开,温暖的阳光照在教室里,同学们面带着笑容,在教室里认真地听老师讲课。下课时,同学们纷纷跑出了教室,有的人在花坛边看着刚刚盛开的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戏。春天的校园还下着柳絮雨,调皮的小种子落在同学们的脸蛋上,惹得哈哈大笑!上课铃响了,同学们恋恋不舍地走进了教室。

  夏天悄悄地来到了教室,她把大树用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢开放。天气变得越来越热,同学们的脸蛋滚热滚热的,操场干的仿佛要裂开了,知了爬在树上不停地叫着,仿佛在说:“热死我了,热死我了……”大家换上了短袖,短裤在树荫下快活地玩了起来。

  炎热的太阳被秋公主用衣袖遮住了,她把凉爽的秋风吹向大地,人们脱了短袖,换上了大衣。校园里十分安静,只听到同学们朗朗的读书声。校园的果树上结满了硕果累累的果实,落叶在空中飞舞,我们踩在落叶上发出“咔嚓,咔嚓”的响声动听极了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

  冬天,雪花飘飘洒洒地飞落下来,不一会,校园的房顶,大树,地面到处是白芒芒的,像是盖上了一层厚厚的棉被。学校刹时就变成了银装素裹的白色世界,整棵树看起来像仙女在手舞足蹈。下课铃一响,同学们冲出教室,抓一团雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。虽然天气十分寒冷,但是孩子们的心是暖暖的。

  这就是我们温馨的母校!

  描写我的美丽校园作文 篇24

  我们美丽的校园,那里四季如画,美不胜收。

  春天,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,校园里一片生机勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,绿绿的,嫩嫩的,告诉我们春天来了。花儿们经过了一个冬天,重新苏醒了过来,大树的叶子绿了,柳树的叶子在风中飞舞,散开的柳絮在空中飘荡,校园里一片生机。小树在春天的滋润下长得更加强壮,象一个个站岗的士兵,守护着我们美丽的校园。

  夏天,天气炎热,而松树却威严地站在那里,枝叶郁郁葱葱,丝毫没有害怕炎热,同学们在教室里吹着空调,静心地做着习题,课后依然十分活跃,打篮球绝对是最热闹的活动了,只见对方立刻拿球,拿到球的立刻把球传给了投篮能手……同学们玩累了,就精疲力竭地躺在树下休息,这时大树有节奏地给同学们扇风,又好像在为同学们不停地摇着树枝加油:“下次祝你们胜利!”这时,同学们身上的劳累全消失了,依然精神抖擞地开始了下一局。

  秋天,桂花的香气传满校园时,金黄的、橙红的、火红的枫树叶在空中飞舞,如同绚丽多彩的蝴蝶一般,落在校园的草地上、走廊里,同学们的树叶标本又丰富了好多。再看天上,一群群排得整齐向南方飞去的燕子,如同鱼雷一般在空中飞着,呢喃着,仿佛在向人们诉说着别离的情怀。

  冬天,冬爷爷来到了我们的校园,白雪给大地铺上了一层雪白的地毯,此时校园成了孩子的乐园,在远处有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首诗赞叹,“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分合,雪却输梅一段香。”现在的雪洁白无比,梅香气迷人,它们似乎在比赛谁能占领冬天。

  这就是我那美丽的校园,欢迎你来参观我们美丽的校园,感受我们成长的快乐吧!

  描写我的美丽校园作文 篇25

  这是一个美丽的校园。

  走进校园大门,首先看到两排桂花树像士兵一样保卫着我们的校园。接下来来到文化大厅,走进大厅先看到了光滑。黄褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面还刻着他的诗句:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”穿过雕像来到了作品展示大厅,大厅中有许多种作品如:书法作品。美术作品等,几十幅作品中没有哪两幅是相同的。

  看完文化大厅,就来到了活动场所。首先映入眼帘的是体育馆。体育馆有两层,地下是停车场,第一层是乒乓球馆,有许多学生在那里打乒乓球,第二层是篮球馆,有许多比赛在那里举行。体育馆两侧是篮球场,两个篮球场面积差不多大。体育馆正前方是红绿相间的塑胶跑道,中央有一块绿色的草坪,学生们都在那里踢足球。活动场所的尽头是主席台,两侧是看台,比赛的时候学生们就会站在看台上观看比赛,为选手加油打气。

  走完了活动场所我们就来到了梅农实践园。许多老师会在那里种不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。葱。姜。蒜等。,每当秋季,那里就收获满满!

  走完了梅农实践园,我们来到凤凰山脚下,站在山脚往上看,看到了郁郁葱葱,苍翠欲滴的树木,树丛中露出石亭一角。登上凤凰山,站在亭子前往下望去,校园的景色大半收在眼底,能看见学生在操场上运动,能看到我们红色的教学楼,还能隐隐约约地看到远处的乌龙山和乌龙山腰的玉泉寺。

  从放黄山下来,来到了梅园。因为还是深秋季节,梅花还没有开,枝头光秃秃的,却丝毫不影响它的美。刚刚下了一场大雨,枝头挂满了晶莹剔透的小雨珠,好看级了!

  这就是我们美丽的校园。

  描写我的美丽校园作文 篇26

  我的学校像个春意盎然的大花园,使人陶醉无比。

  走进学校大门,一棵高大的扁桃树映入眼帘。它像一把撑开的绿绒大伞,为同学们遮阴纳凉。重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。树叶那么密,那么绿,像一个个绿色的小精灵。微风轻轻一吹,树叶们沙沙地唱起歌来,不禁让人发出感叹:“多美丽的校园啊!”

  扁桃树旁是一座假山。假山上石头的形状多种多样,使人浮想联翩:这一块石头像机灵可爱的猴子,那一块石头像大声咆哮的狮子……形态万千,惹人喜爱。流水顺着假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在阳光的照射下,显得光彩夺目,绚烂无比。

  再往前走是美丽的彩砖广场。一块块彩砖井然有序地排列着。每当下起雨时,雨打彩砖的声音听起来就像一场盛大的音乐会。彩砖广场的两侧分别是知远楼和明德楼,那里时不时传来同学们琅琅的读书声。继续往前走就是篮球场,一下课,同学们就像小鸟一样欢呼雀跃地冲出教室,这里就变成了欢乐的海洋。再向前走就是绿草如茵的田径场,田径场的右边是古色古香的文化长廊,上面写满了关于梨的经典故事。穿过田径场就来到了花儿争奇斗艳的小花园,这里有热情似火的玫瑰花,有香气扑鼻的月季花,还有冰清玉洁的水仙花……走过小花园就是梨园,每当春天到来之际,梨花朵朵盛开,像皑皑的白雪落在树上。继续向前走是弘扬中华文化的雅言墙,读了墙上的内容,让人看了受益匪浅。

  看!这就是我们美丽的校园。我为每天能在这样的环境中学习感到幸福与快乐!

  描写我的美丽校园作文 篇27

  我们的校园是个美丽的校园,它位于宁波市海曙区万安桥的柳西河畔。校园里处处是绿,樟树、菊花、树丛、草地……随处可见。

  走进那道宽大的电子门,首先映入眼帘的是那如一块无暇的纯绿色的大翡翠一般的大草坪,大片大片的草坪上没有一块地方不是纯绿色的、中间没有一丁点儿杂色,再看那天空,仿佛到了高原一样。

  接着,你又可以看见高耸的教学楼。这座教学楼有五层。每一层有六个教室和二个办公室。每个教室十分明亮、非常宽敞,里面可以容纳七十多个人。早晨你走进去就可以听到那琅琅的书声;中午你走进去可以看到同学们在活动玩耍;下午你走进去可以望见,同学们仍然生龙活虎的形态。再瞧瞧那老师办公室,远远望去一个个蓝色的办公桌十分宽敞而又整洁,一排书桌上放了许许多多的东西,医品、棋类、用品……都放在了上面。走近去看,办公桌上一台电脑,旁边几格抽屉,半包围的结构让人感觉十分舒适。

  走过天桥来到对面的综合楼。这座楼房宽阔无比,十分明亮,阳光透射进来耀眼夺目。最下面一层则是图书馆,上面陈列着各种各样的书。空闲时,同学们在知识的海洋里尽情地遨游。

  往里走就是我们的操场了,它功能大着呢!中间一个超大的篮球场,周围一面是涂鸦墙,一面是100米的塑胶跑道。另外两面则是运动器材,天梯、双单杠……而且全校人都可以站在里头。最后,就是餐厅,它可不得了。所有人都可以坐得下,走进去香味不停地向我袭来,你不想吃也想吃了。

  这就是我美丽的校园。

  描写我的美丽校园作文 篇28

  我们的校园是一个美丽的大花园,朗朗的读书声荡漾在校园里。气象台、百果园等,都是我们学习知识的好地方。下面,就让我们欣赏一下这充满生机的校园吧!

  一进大门,首先印入眼帘的是一棵棵高大挺拔的棕榈树,它们就像穿着绿色军衣的英勇士兵,日夜守卫着我们美丽的校园,围绕着它的是艳丽的鲜花。再往前走,焕然一新的行政楼挺立在我们面前,同学们每次经过这里时都会停止喧哗。继续往里走,孔子的雕像竖立在孔子园的正中间,还有许多孔子的名言也印在墙上,如:“知之为知之,不知为不知,是知也;”“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”等。这些名言都不时地为每一位同学传递中华民族的传统文明。沿着孔子园的左侧,就是知行道了,这里更是我们学习的天地,知行道的左边有气象台、右边有地动仪和心鉴池。心鉴池里的水清澈见底,几只小鱼儿在水中欢快地游来游去,开心极了!心鉴池的美偶尔还会引来一些蝴蝶、蜻蜓来这边嬉戏。每当休息的时候,同学们也会纷纷来到这里呼吸新鲜空气。

  顺着知行道往里走就是教学楼的走廊了,走廊上贴满了许多关于天文学的知识,让同学们了解掌握更多的知识。在走廊的最深处,就是美丽的“植物园”---百果园了,这里有许多新鲜的水果,如:百香果、芒果、龙眼、人参果、莲雾等,可以让同学们观察到植物生长的过程。

  学校的教学楼共有2栋,育才阁和树人堂,在教学楼前就是美丽宽阔的操场了,每当星期一,同学们都穿着整齐的制服站在操场上升国旗,唱国歌。操场上空还不时地出现成群的大雁,它们欢快地飞舞着,给校园增添了一道美丽的风景线。

  看!我们在这样的环境下学习是不是很羡慕呢?

  描写我的美丽校园作文 篇29

  我们的校园可美啦!不信,我带你走进去看看吧。

  校园里有很多树,春天来了,桃花张开了自己的笑脸,我最喜欢那棵桃树了,因为它是粉红色的,而且只要一阵风吹过来,花瓣就会慢慢地飘下来,我经常在那里站着,花瓣掉了的时候,好像梦境一般。

  桃花旁有一个池塘,夏天的时候,池塘里的荷花开了,渐渐开完为止。池塘里还有活泼可爱的小鱼儿,很多同学想要那池塘里开的荷花,可是我们不能破坏池塘。池塘的墙上有一幅美丽的风景画,画上有山水,云雾蒙蒙,还有一条船和瀑布……

  校园操场旁有许多榕树。榕树长得很茂盛,没有一点儿空隙。树上还有许多鸟儿,那些小鸟是很不容易发现的,榕树像哨兵一样,守着美丽的校园。只要你摇一下榕树,很多的小鸟就会飞起来,可多啦!

  校园里还种了玫瑰花,可美了!有红、粉红的,经常有人去摘,可见玫瑰多诱人呀!玫瑰四周有很多草围着,草儿绿绿的,比河水还绿。

  早晨,一进学校一股清晰的空气扑面而来,小鸟在树上尽情欢唱,那声音多动听,校园像是变了模样,变成绿色校园一样。你还能从教学楼上面听见一阵阵朗读声。如果早上坐在教室里很闷热,你只要打开窗一阵风向你吹来可舒服了。再加上开着风扇简直太爽了!

  一下课,同学们就纷纷跑下操场,人特别多,有的打球、有的跳绳、还有的打羽毛球,可热闹了。操场旁边有一个叫三叶树的小树,我一直很疑惑不解为什么它叶子这么少,可能它就是这样的吧。

  这么美的校园,不仅风景好,而且空气也好。能不让我们喜欢吗?

  描写我的美丽校园作文 篇30

  清晨,沿着通向学校的校园路,我来到了校门口。明媚的阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,美丽极了!

  走进校园,有两棵像士兵似的大榕树,它总是为我们遮风挡雨。大榕树后面是一个大花坛,大花坛中央是高高飘扬的五星红旗。

  校园的东西有一座桃李园,是我们学校的一道美丽的风景。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕在桃李园的四周。每当桃花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡。早晨初升的太阳照着美丽的花儿,碧绿的树和绿油油的草坪,滚动着晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。小草上沾满了小水珠,像一串串在绿色的叶片上的绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总爱围在桃李园边,欣赏这些鲜艳的花朵。

  校园里有一幢巨人一样的教学楼矗立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有一块大黑板,黑板上方有一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅摆得整整齐齐,明亮的窗户干净得可以照得见人影。

  教学楼前面是一个操场。橘红色的跑道环绕在操场四周,映衬着碧绿的草地和红色的篮球场,是那么鲜艳夺目,使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场西南面还有许多体育健身器材,有爬杆、有双杠……每当上活动课的时候,操场上顿时热闹起来。同学们有的像猴子似的敏捷地爬上双杠,有的在跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿吹佛着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的小鸟落在树上,正悠闲地倾听着同学们的笑声。

  这就是我们的校园。在这美丽、舒适的校园中生活,是多么幸福啊!

  描写我的美丽校园作文 篇31

  校园,是老师和同学们共同的“家”,是无私赋予我知识的智慧摇篮,同时也是构成我们人生的一部分。

  我们的校园,常青第一学校,经翻新后,变得更加漂亮,更加气派。走进校门,首先进入眼帘的是两座高大的红色教学楼。楼顶上写着几个金光闪闪的大字,“理想、信念、责任、荣誉”特别醒目,这是我们学校的办学理念,教学楼四周,绿草如茵,花团锦簇。

  校园里一片片生机勃勃的景象令人陶醉,时不时还会招来一群小鸟,在这里嬉戏,玩耍。当然最引人注目的,非新翻新的操场莫属啦!放眼望去,蓝绿相间的操场显得格外宽阔,金色的阳光洒在操场上,使操场格外耀眼。

  我们的校园还有一处独特的风景,那便是樱花广场,每到春天,樱花满树浪漫,如云似霞,风一吹,不时还会下起一场樱花瓣雨,花瓣随风飘落,犹如不计其数的蝴蝶,在空中翩翩起舞,带来一阵阵芬芳,我们坐在樱花树下吃着早餐,好享受啊!细心的张来师每年在樱花怒放时,还会给我们拍照留念,记录我们成长的点滴……

  校园还有一个“五A”级景区,这就是和园,这儿的景色不禁让人想到《荷塘月色》这首歌。池水犹如一块翡翠,点缀着浮萍,水下生长着柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飘舞。水池边生长着一棵粗壮的柚子树,每年都会结出一个个金黄的大柚子。秋天的和园也十分美,一片片飘落的树叶,打着漩涡,落入了和园,引起一圈又一圈的波纹,美极了。

  到了冬季,学校转眼就变成了一片雪白的世界,如同来到了童话世界一般。大雪纷飞,同学们都兴高采烈的奔向操场,追逐打闹,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整个校园都沉浸在笑声之中……

  我们的校园一年四季美如画,我喜欢我们的校园。

  描写我的美丽校园作文 篇32

  盐城,毗邻黄海,是一个鱼米之乡。在这样一座美丽的城市里,有许多美丽的校园。而我们的校园是盐城市实验小学。

  通过校园的南大门,你会看见一个大大的拱形桥。再往前看,是升旗台,四周都有花草,让人陶醉其中,台中有一根高耸入云的旗杆。升旗台的左侧,是我们的科技楼和教学楼,教学楼分为:至真楼,至善楼和至美楼。升旗台的前方,是艺术楼。每到上午或下午,同学们都会争先恐后地去上音乐课。升旗台的右侧,是希望剧场。走进剧场,你会看见一个大舞台。舞台的正前方,是观众席。观众席的两个侧上方,都有大屏幕。观众席上的座位更是被排放的错落有致,令人心旷神怡。

  走出广场,我们再往前走,会看见篮球场和操场。每当我路过这儿时,都会听到同学们的欢声笑语。在操场的右侧,是体育馆。而在体育馆的后面,是一个小足球场。足球场的左前方是游泳馆。游泳馆的右侧,是粒粒餐厅,顾名思义,这是告诉我们要“粒粒皆辛苦”。

  在粒粒餐厅的旁边,映入眼帘的是一片小树林。在这一片小树林中,有一个凉亭,人们坐在里面,可以一边休息,一边欣赏大自然的美景。

  再往前走,就是月亮湾公寓,也是我在这校园里最熟悉的地方。虽然公寓不高,只有四层,但我对这公寓却是情有独钟。公寓的右侧,是个小池塘,里面有许多五彩缤纷的小鱼。池塘的中央,有几只婀娜多姿的丹顶鹤。这些丹顶鹤真是千姿百态,有的低下头,好像在觅食,有的昂起头,好像在唱一首优美的歌曲……

  这就是我们美丽的校园,也是我们的家。

  描写我的美丽校园作文 篇33

  在南翔镇东北角座落着一所花园似的学校——怀少学校。

  那里不仅有可敬的老师,亲密的同学,更有迷人的景色……推开两扇黑色的大铁门,映入眼帘的是碧绿的大草坪,草坪中央有一座花岗石、玻璃、金属组成的学校标志性建筑物,上面刻有“走创建之路,育创新之才”的学校教育口号。其旁边是一座怪石磷峋的假山,假山顶上有个美丽的喷泉,水花四溅,无声地细细飘洒在草坪上,使小草缀满晶莹的露珠,如同颗颗闪闪发亮的钻石,在阳光的照射下,格外耀眼。绕过草坪,只见崭新高耸的连体教学大楼展现在眼前,全楼共有四层,从远处看,整幢大楼朴素整洁,美丽大方。

  跨入宽敞而明亮的教室,里面摆放着整整齐齐的桌椅,那是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。底楼教室门前是长方形花坛,花坛周围,四季青环绕,花坛内月季含笑,伸展着它那婀娜多姿,在微风地吹动下翩翩起舞;一簇簇丁香花,纯净洁雅,在绿叶下光彩夺目……姿态万千,色彩各异的花草,真让人心旷神怡!教学大楼的侧面是一个宽大、美丽的操场,在操场的正前方是高高耸立的不锈钢旗杆,顶端上飘扬着鲜颜的五星红旗。操场中央是块大草坪,在春风的吹拂下,时时散发出一阵阵自然清香,真渗入人的心肺。

  红色的塑胶跑道以及四周栽种的许多奇花异草,使整个校园显得更加生机盎然。那尘土飞扬的操场,便是同学们的游乐所,下课时,在操场的上空不时回荡着阵阵欢笑声,那充满生气勃勃的景象,别提了……美丽的校园,你给了我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  描写我的美丽校园作文 篇34

  每个学校的校园都各有特色,但我认为我们的校园更是别具一格。当你有幸走进我们的校园,一切准让你眼前为之一亮。走过学校锃亮的不锈钢大门,迎面是一排漂亮的教学楼,上面镌刻有镏金的八个大字“博学勤思,践行励志”。

  在甬路右面,是一个圆形小花园。除了各种鲜花不甘寂寞,争奇斗艳外,中央矗立着一尊大理石,上面镌刻着“践行”,寓意我们要立足实践,放眼未来。从花园往右,是用石板铺成的硬化地面,里面安装了各种各样的娱乐器械。闲暇时我们常在这里看书聊天,谈理想,讲志向。那可是幼儿们开心的乐园,他们在这里健康快乐地成长。从花园往左,是一条由鹅卵石铺成的美丽长廊。在它的周围有许多花草树木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客气地成了这里的“常客”。蝴蝶常常免费为我们表演各种精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?无暇欣赏,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采着蜜。

  六七月份,T字长廊上挂满了大小不一的葫芦,有大亚腰葫芦、小亚腰葫芦。绿色掩映下,我们常在这里观察葫芦、画葫芦、写葫芦和葫芦一起拍照。花园的正后面不远处,是雄伟的现代化教学楼。天蓝色的外墙,好似我们幻想的天空,放飞我们美丽的梦想。铃声响过,琅琅的读书声扑面而来。教室里,现代化的电教设施,整洁如新的课桌椅,新颖、活泼、严谨的教学,铺就了我们通向成功的道路。教室后面,是展示我们个性的黑板报,有时,它还提醒我们什么能做、能学,什么不能做,更不能学……教学楼和小花园之间是庄严的升旗台。每当国歌奏响,鲜红的五星红旗缓缓升起时,我们就感到非常的骄傲和自豪。教学楼的后边,是宽大的运动场。时常可见同学们锻炼身体时骄健的身影,或是玩耍嬉戏的开心场景。听了我的介绍,我们学校怎么样呀?

  描写我的美丽校园作文 篇35

  绿色给家带来了温馨,绿色给大地带来了生机,绿色给我们校园带来了生机和活力。走进我们的校园,如同走进了五彩的世界。

  清晨,当第一缕阳光悄悄洒落校园,便给校园披上了万道金光。我们踏着朝阳走进校园,一进学校的大门,首先映入我们眼帘的是面带微笑,朝我们挥手的学生雕塑像:一个女孩夹着一本书,小男孩高举着一颗智慧之星。雕塑四周是生机勃勃的小草。后面有几棵小树苗,已悄悄吐出了嫩芽;耸立在楼边的大树就像卫士一样守卫着大楼。再往上看,上面是“养成良好习惯,成就幸福人生”12个红色的激励大字,校园内郁郁葱葱的杨树、龙爪槐、法国梧、四季常青的柏树、它们像“绿色卫兵”,尽职尽责地守护着我们的“城堡”。

  我们的校园的景色很美,不论是春夏秋冬,景色都特别美。

  春天,校园里生机盎然。小草在春雨下茁壮成长,小草翠绿翠绿的.;树上都长满了叶子,树叶碧绿发亮;金黄的连翘迫不及待地打开了金黄的小喇叭,吹奏着动人的乐曲;小鸟都来凑热闹了,它为校园送上一首动听的《春之曲》。

  夏天,烈日当空,校园里一片浓绿,天空挂着一个滚烫,滚烫的大火球,热得同学们汗流铗背,花儿红艳艳,好看极了。蝴蝶来了,落在校园的花地上,静静地听着同学们朗朗的读书声;勤劳的蜜蜂也来了,嗡嗡的在花丛中快乐地采着蜜……

  秋天,叶子开始凋落,但它们没有枯黄。小草业不甘示弱,飞快地生根、发芽,花儿争奇斗艳,好似抢着比美哩!

  冬天,所有的叶子开始凋榭,可是松树、柏树、冬青还挺着巨大的身子,像一名名武将。

  青有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。我爱胜利东小学,我爱美丽的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇36

  有人喜爱庄严的天安门的庄严,有人喜爱威武雄壮的长安城,有人喜爱风景如画的江南风光……可我却独爱那平凡而又美丽的邾城一小。

  一走进校门,眼前就是我们美丽的假山。从校门眺望着假山,它好像一棵迎客松,从上鸟瞰好像一个“凸”字型,真是“横看成岭侧成峰”啊!走近一瞧,假山是由许多块手掌那么大的石头组成的,许多石头合在一起,好像队列整齐的军队。在假山上也有三只丹顶鹤,一只单脚站在假山上,金鸡独立,好像在听候命令,准备起飞;一只低着头,好像很想尝一口知识的源泉;一只闭着眼,好像陷入沉思。假山上也有一颗小树苗,翠绿的小身子为假山增添着美丽。假山山顶上还有一个泉眼,当假山干燥时,好像在说:“我快热死了!”这时水源由泉孔喷出“雨”来,它滋润了假山上的每一个事物,给假山带来凉气……我的校园真美,你把校园点缀得更美。

  突然,传来一阵朗朗的读书声。我走近一瞧,原来是可爱的孩子们在漂书带里借完书,就大声的朗读起来,我嗅到了漂书带里流露着书香,一本本书整整齐齐的摆放在书架上,走近一看,便会情不自禁地拿起一本书,高声地读起来,让人陶醉在书香中,沉浸在书的世界里……我的校园真美丽。漂书带把校园点缀得更美。

  我们学校除了有美丽的假山和让人陶醉在书香的世界的漂书带,还有宽广的操场,干净的林荫道,高大的教学楼,古色古香的长廊,威严的升旗台……不信,你就来看看!

  我爱我的校园!我爱校园里的一草一木!我爱校园的朗朗读书声!这里充满着生机与活力,这里培育着希望与未来!您真美!

  描写我的美丽校园作文 篇37

  我的校园很美丽。春天,凌霄花、白玉兰、茶花开满枝头。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐树爷爷伸长了手臂,为我们带来一丝清凉;秋天,菊花、桂花为校园增添了许多生机;冬天,挺拔的松树站在校园里,像一名宁降不屈的战士。

  走进校园,在左边有一条走廊。走廊的里面,展示着我们美术作品。里面还有凌霄花呢!细小的茎缠着柱子,开满了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引来了。炎热的时候,我们可以在下面乘凉。

  “哗――哗――哗”咦?是什么声音。原来是水池里的水在流动。走上石桥,水里的风景尽在眼前,水清澈见底,可以看见池底的鹅卵石。鹅卵石白的比白云还白,黄的比沙子还黄,黑的比墨水还黑。鹅卵石下面躲着金鱼和螃蟹。池中,耸立着一坐假山。假山上面的宝塔像托塔李天王的镇妖搭。宝塔的下面有座亭子,像为小人国专们做的。假山上面有三个仙鹤。一只昂首挺胸,像是要准备展翅高飞;一只望着远方,像在聆听同学们的朗朗书声;一只低着头,像在喝着知识的源泉。

  一阵花香扑鼻而来,原来是花坛里的香味。花坪的草坪被修整得整齐,摆成了各种图案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被种在了草坪里面。黄色的小花比蚂蚁还小。俗话说得好“人不可貌相,海水不可斗量。”你别看它的花很小,闻起来可香了。我们学校还有许多东西,葱绿色的林萌道,高大的教学楼、宽阔的操场、威严的升旗台、许多功能室。

  我们的校园真美啊!像一张美丽的画卷,当我再次深深的迷恋着它时,耳边传来一阵阵歌声:“小学大成,百年唱享……”

  描写我的美丽校园作文 篇38

  一走进学校大门所有意念全部净化了,只单单剩下一字“美”。

  人是美的。在校执勤的人们大清早就来到校门口,执勤的志愿者们像一位位军人站立在那里给人一种威武的感觉,他们用清脆而响亮的声音天天迎接着我们的到来。在校的老师也很美,她们教导学习,进步于我们;她们帮助,问候于我们;她们严厉,批评于我们,但是我们都知道老师在教育我们助我们成长。在校的环保工人叔叔们,他们可敬业了不管在何时何地都看的到他们的身影,令人肃然起敬。在上课时看的到他们;下课时看得到他们;等我们放学后,我们还能看的到他们那“美丽而温暖”身影。

  事物是美的。在那我们学校独一无二的操场时,会感受到自已好像到了像藏北大草原一样“一望无际,清新碧绿”。每次下雨过后那里都长好多好多的蘑菇,它们长得有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的圆有的扁,形状各异,它们聚集在一起像一个团圆的幸福家庭。我们的花也很美,到了秋天有的花调,有的花开的正艳,但最有趣的就是小花园的那一棵树了,那棵树结了一种果子叫“丑八怪”,不过他还没长成形,还是很“英俊”的,相信它一定会越长越好,长出大大的果子,让我们一享“口福”!

  教室是美的。教室有很多的先进设备,还有一些绿植,我们学习累了后就可以看看植物养养眼。那些高科技可以帮我们净化空气,让我们有一个空气良好舒服的环境来学习,我不禁感叹到:“校园真美呀!”

  校园为我们服务,我们也要服务于校园。美丽的人,美丽的事物,美丽的教室,他们会成为校园最美最亮丽的一道“风景线”,他们也会成为美丽校园的代名词。在这里我们真的好幸福!

  描写我的美丽校园作文 篇39

  我们的校园是一个美丽的校园。

  春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋,仿佛在说:“我来了,我们交个朋友吧!”树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊!

  暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开,中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成绿色的保护罩。微风吹过,他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了,现场的花草也笑了。下课后,学生们去操场玩。此时此刻,校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的?是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。

  秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶,从半空中缓缓落下,形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花,我忘记了烦恼。

  冬天的校园是白色的校园。雪落在树上,树变成了一把巨大的雨伞,用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人,看样子是想守护祖国的边疆。

  啊!多美的校园啊。

  描写我的美丽校园作文 篇40

  我的校园在建国路上,名叫建国路小学,它是一座美丽的学校。

  走进校门,正前面是一栋高高的教学楼,教学楼上有1941几个数字,那是我们学校的建校年。在炎热的夏天,教学楼上有许多爬山虎,翠绿翠绿的。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。在教学楼的中间有一条成长路,在成长路上有几棵画着的成长树,成长树上有许多照片,它们记录着我们成长的故事。

  再往前走就来到了主席台,主席台的背景是一本翻开的书,它督促着我们要好好学习。主席台的前面是操场,下课的时候同学们在操场上玩耍。

  操场的北面有几棵银杏树,翠绿的树叶在风中“沙沙”的响着,像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树,樱花树在风中翩翩起舞,樱花开的时候真是香气扑鼻呀!

  在操场的西面是文化长廊,一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳,同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影,照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙,植物厚厚的覆盖住了那面墙壁,使它看起来绿油油的。

  这就是我的学校,一座有许多植物的美丽校园,一座有着长久历史的美丽校园。

  描写我的美丽校园作文 篇41

  我生活在一个格调清雅的美丽校园,不信?我来给你们介绍一下吧!学校的北面栋楼,是初中的教学楼,教学楼前面有一条小径,白天,这条小径显得更红了!让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临,这条小径和初中部的化园也显得格外幽静,看到那条在月光下的小径,突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”

  在小径旁,还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样,翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,虽然没流血。但是和打针差不多痛。

  走进门厅,向右拐个弯,映入眼帘的并不是什么奇松,而是一颗“百千层”。春天时,这棵树正在长新芽,绿茵茵的,夏天,我们四班都不怎么敢出门,因为到了夏天,这颗树开花了,引来了许多蜜蜂、蝴蝶,如果我们一出门,一不小心就会被蜜蜂给蛰了!秋天下秋雨时,打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴,密密的树像撑开的臣伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。冬天,小花凋谢了,可是树叶还是那样茂密,偶尔还会掉下几片小黄叶。

  描写我的美丽校园作文 篇42

  我生活在一个格调清雅的美丽校园,不信?我来给你们介绍一下吧!学校的北面栋楼,是初中的教学楼,教学楼前面有一条小径,白天,这条小径显得更红了!让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临,这条小径和初中部的化园也显得格外幽静,看到那条在月光下的小径,突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”

  在小径旁,还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样,翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,虽然没流血。但是和打针差不多痛。

  走进门厅,向右拐个弯,映入眼帘的并不是什么奇松,而是一颗“百千层”。春天时,这棵树正在长新芽,绿茵茵的,夏天,我们四班都不怎么敢出门,因为到了夏天,这颗树开花了,引来了许多蜜蜂、蝴蝶,如果我们一出门,一不小心就会被蜜蜂给蛰了!秋天下秋雨时,打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴,密密的树像撑开的臣伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。冬天,小花凋谢了,可是树叶还是那样茂密,偶尔还会掉下几片小黄叶。

  描写我的美丽校园作文 篇43

  我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了。

  学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着。最香的花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园。

  花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女。三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来。夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴。

  操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕。

  在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

  校园的操场真美,校园更美!

  我爱我们的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇44

  我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边,这里景色优美,环境非常清新,我们学校被誉为“花园式校园”。

  一进校园,就能看见一座雕塑,上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞,象征着老师对我们的希望,底座是方形的,红色的底座,显得格外引人注目,它的旁边载满了冬青树,还有各种各样的花朵,周围砌着白色的汉白玉圆形围栏,庄严而又亲切。

  再往前走,就是升旗台,升旗台后面有一株丁香树和枇杷树,丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了,春天来时,叶子绿绿的,看着就让人舒服;夏天来时,树上就结出了黄色的小果子,满树的果子黄澄澄的,你一走近,一股股清香扑鼻而来,摘一个尝尝,又酸又甜,不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着,在树枝间跳来跳去,快乐极了。

  最后排就是教学楼,教学楼前有一排雪松,它的叶子与众不同像针一样,一年四季都是绿色的,远远望去就像一座座碧绿的宝塔,巧夺天工,而我更喜欢它不畏风霜的姿态。

  这就是我们美丽的学校!我喜欢我们的校园。

  描写我的美丽校园作文 篇45

  我的学校“麻雀虽小;五脏俱全。”校园里最美的角落,有着小朋友们的欢声笑语,真是热闹万分!有着可爱鸟儿们,站在枝头上的余音绕梁,真是悦耳动听!也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。

  春天里,茂盛且绿油油的叶片,令我有种暖和的感受;夏天里,翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮,令我有种成长的喜乐;秋天里,枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱,令我有种道别的气息;冬天里,所剩无几的叶子,妆点在他们的枝顶上,令我有种悲伤的心情。

  这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落,它带给我的温馨无与伦比,它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时,我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏;当我生气时,我会独自一人到树下,向大树爷爷诉说我的委屈;当我不如意时,我会沉静的步行到树荫下,阅读着自己心爱的精彩故事书;当我快乐时,我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。

  校园中最美妙的角落,彷彿我们的小小世界,育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是:强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜!

  描写我的美丽校园作文 篇46

  走进华美学校的大门,沿着林荫大道前行50米,就来到了我们的乐园——青春广场。

  走进广场,右上角上的几棵椰子树引人注目。这几棵树高大挺拔,像卫兵一样守护着学校。树下有两张绿色的长椅。每当炎炎的夏日到来时,我们就坐在椅子上乘凉、玩耍。

  夏天的青春广场最美丽了。那时候一群群鸟儿在天空飞来飞去。到了夜晚,月光洒在草地上,洁白如水。不时还可以听到树上传来的知了的叫声,真是令人心旷神怡。

  广场四周围绕着花坛。其中的一个花坛里开满了一朵朵、一串串的野花。扑鼻的花香引来了几只蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去,翩翩起舞,又给花坛增添了几分美丽。小花坛边是一棵榕树,它有着粗壮的枝干,茂盛的树叶。最吸引人的,是枝干上垂下来一根根的“胡须”,这儿一簇,那儿一簇,多得令人眼花缭乱。

  青春广场上最吸引人的是右上角的那个五彩喷泉。为什么叫它五彩喷泉呢?是因这个喷泉四周全部都围着彩灯。晚上,这些彩灯亮了,灯光把晶莹的水花映得五颜六色、五彩缤纷。这个时候,喷泉周围总会围着一群同学。看他们的眼神,好像都被陶醉了似的。

  我爱我们的校园,我爱我们的青春广场。

  描写我的美丽校园作文 篇47

  我的校园充满了生机,到处都是欢声笑语,朗朗的读书声,你们想来看看这所学校吗?我来带你们参观一下吧!

  一进校门就可以看见一棵枝繁叶茂的香樟树,那颗香樟树尤为引人注目。树下有一座小小的凉亭,亭边的小桥为凉亭增添了不少的风情趣意。凉亭是学生们绘画、阅读的绝佳地方。

  春天时,香樟树郁郁葱葱,春风也给它的绿叶添上了点点鹅黄,片片嫩绿;夏天烈日时,这颗香樟树就成了我们嘻戏的乘凉处。

  再往前走就是一个美丽的大花坛。春天花儿从梦中醒来,左摇右摆地仿佛在说:“你们好呀!欢迎来美丽的校园。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣红的花丛里来回穿梭着,可美了!

  绕开花坛往前走我们就来到了教学楼。六层高的教学楼是很突出的,每一层教室都十分干净,洁白的电脑平台,绿色的窗帘,整齐的书柜……向窗外望去是一颗颗高大的香樟树,阳光照射进教室,点亮了我们的眼睛。

  我们学校还新建了塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里洒下了欢快、勤劳的汗水。

  这就是我们泸师附小,你想来看一看这美丽的校园吗?我在这里等你来,一定带你参观我们和雅美丽的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇48

  我的学校是采荷第二小学,那是一所美丽的学校。校园里最引人注目的角落,就是小篮球场旁的公园了。

  沿着一条用圆形石板铺成的小路走过去,就是这座小巧玲珑,却又十分吸引人的公园。

  春天,这里的鲜花争奇斗艳,各种各样的花儿都开放了。金黄色的迎春花像一个个小铃铛;粉红色的凤仙花如同许多小姑娘,在灌木丛中嬉戏打闹……这些花儿引来了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黄色的,有绿色的,有紫红色的,还有青蓝色的……真是美丽极了!这里的春天是多么的生机勃勃,多么的美好啊!

  夏天,公园里的芭蕉树显得格外有生命力。又长又大的叶片挡住了火辣辣的阳光,所以坐在芭蕉树的底下格外凉爽。看,又有许多孩子来到树下乘凉了。

  秋天,这里穿上了黄红相间的新衣裳。枫树红了,像是一朵红色的云。银杏树黄了,一把把金黄色的“小扇子”从树上掉了下来,落到了小池塘上。池塘中金色的小鱼,岸上黄色的小草,树上火红的枫叶,构成了一幅美丽的油画。

  冬天到了,公园又换上了白色的银装。可是松树却还是在雪花中傲然挺立,依旧是郁郁葱葱的,格外漂亮,像是一个坚强的士兵,保卫着我们的校园。

  校园的景色四季如画、令人向往,我爱我们美丽的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇49

  学生们在校园里生活了五年,校园里的每一朵花每一棵树都印证了学生们美好的回忆。今天,我将介绍我的校园。

  校园正门旁边,五个铿锵有力的字“长豪路小学”首先映入眼帘。走进大门,左边是学校的宣传栏,里面有很多优秀学生和老师的照片。那双明亮的眼睛仿佛有魔力,激励着我努力学习,天天向上。右边有一棵苍劲有力的树,好像是守卫校园的士兵。

  爬四步,这就是我们的操场。下课了,操场会沸腾,即使是炎炎夏日,银装素裹的冬天,也阻挡不了我们玩耍的激情。这时,操场上传来阵阵笑声。一些学生在踢足球,一些在跳绳,一些在树下看书,一些在跳远。

  操场对面,我们学校前面有花坛,花五颜六色。红色、蓝色、紫色.非常华丽,争强好胜。他们有的长满了花和骨头,隐藏在萌芽中,像一个害羞的小女孩,有的则完全开放,享受自己的美丽。

  花坛前面是我们的教学楼。在这里,我们快乐地去上学。每个教室都那么宽敞明亮。每天早上都会有很大的读书声。

  我爱我的校园和这个美丽的学习天堂。

  描写我的美丽校园作文 篇50

  我们的校区位于圣湖社区丰泽第二实验小学——号。这是一个美丽的校园。通常,我们从东门上学。当我们进入大门时,我们首先看到的是一座学校雕塑。一个温柔美丽的小女孩正在用心读一本有趣的书。她旁边的小鸟过来和她耳语,抬起头仰望天空,仿佛在想:“如果我有一双翅膀,我一定会飞。”

  明媚的阳光照射在操场旁边的蘑菇草坪上,绿草如茵。操场上有几个标准的篮球场和一条塑胶跑道,静静地躺在地上,像一块红地毯。篮球场旁立着一根高高的旗杆,五星红旗在微风中飘扬,仿佛在向学生招手。操场的右边是一些学生喜欢的运动器材和乒乓球桌。下课后,寂静的操场突然变成了欢乐的海洋。学生们三五成群地玩,有的踢羽毛球,有的打篮球,有的踢足球,有的玩游戏.

  下课后,教室里传来愉快的读书声。在师生的共同努力下,教室布置得很温馨,画面生动,各种手写的报纸,学生的许多精彩照片。老师们在讲台上生动地讲解每一节课,学生们聚精会神地听。在这里我们学到了很多未知的知识,也从这里树立了人生的理想。

  这是我们的班级,也是我们美丽的校园。我爱她,我爱遵循教诲,无私奉献的老师。

  描写我的美丽校园作文 篇51

  校园是生活中必不可少的地方。它充满了欢乐和竞争。是未来生活的起点。

  温暖的校园,温暖的家。看,路两边的树,都是实习的保安,挺立着。风吹过,树向你招手。看,那棵树又高又壮。说高也不过分。它的树梢都快碰到二楼的窗台了。说厚了很神奇,两个孩子都抱不动。一阵风吹来,树叶哗啦啦,似乎老槐树也和我们一样快乐。

  美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,可爱的花朵在校园里随处可见。微风吹过,阵阵花香拂过我的脸庞。它是那么的柔软,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍门后,脸上都能闻到花香。太香了!看,有一朵元爷的花!有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大红花,五颜六色,颜色各异,花坛上的花更是颜色各异。

  本土学者。一句问候,一句温暖的问候,一个灿烂的笑容,一个亲切的点头,就能让学校充满和谐与温暖。普通的学校,普通的老师,造就了不平凡的学生,不平凡的阿姨,普通的我们,造就了不一样的情怀,让校园充满了爱!

  啊!温暖的童星,我美丽的家!

  描写我的美丽校园作文 篇52

  在我们美丽的校园里,有很多事情让我感动。它们就像海边的贝壳,但其中有一个最让我感动。提到那件事的时候,我还记忆犹新,那是一个发生在300分钟幸福里的故事。

  我记得那一次,我们和往常一样来到操场上跳绳,但和往常不同的是,有一个小姐姐在惊恐地看着那根长绳子。经过我们的不断劝说,小姐姐终于同意跳一次。她闭上眼睛,深吸了一口气,猛地向前冲去。她还没来得及跳,绳子就落在了她的辫子上。这让她更加害怕跳绳,再也不敢跳了。

  这时一个大姐拿了根绳子让两个人扔,很慢。给哪个小姐姐解释怎么跳。一次两次.她累得满头大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起来。最后,她跳了过去。大姐的脸上似乎挂满了笑容,加快了抛绳的速度。每当小姐姐不会跳的时候,总是站在她面前,帮他,一遍又一遍的教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗顺着脸颊流下来。小姐姐兴奋地说:“谢谢!”“没什么,”她害羞地挠着头说。我的眼睛已经闪烁着晶莹的泪珠。

  太阳和月亮飞得很快,虽然已经很久了。但还是挥之不去,刻骨铭心,在心里刻下了深深的记忆。我期待更多感动我的“美丽故事”。

  描写我的美丽校园作文 篇53

  我的校园可美啦!不信,那我就来带你参观一下吧!

  一走进我的校园,你会看到两位亭亭玉立的少女——柳树。风轻轻地吹拂着那嫩绿的柳丝儿,像一位少女正在梳理自己的头发。前面是一片绿色的草地,它是孩子们的天地,是它们的乐园。课外时间,有玩丢手绢的、有跳绳的、有捉迷藏的,各种各样的游戏都有。中央有个篮球场,那是篮球小爱者们的天地。常常会看到他们矫健的身资。再前面就是操场,操场的树可真多啊!多得像一个小树林!

  春天来了,随着风轻轻地吹拂,树已经开始生长,然后开花,结果了。夏天时,它们在着迷地欣赏知了那得意的“杰作”,并不是为夏天的炎热发愁。秋天时,随着阵阵秋风,发黄的叶子纷纷落下了,铺得满地都是。冬天爷爷来了,冬风呼呼地吹过,树显得更加坚强、勇敢。操场的右边有三幢教学楼——A幢、B幢和C幢。每幢教学楼都刻“张林秀清教学楼”七个大字,在阳光的照耀下,显得闪闪发光。

  怎么样,我的校园漂亮吧!我爱我的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇54

  我就要离开了这个养育了我们六年的学校,再好好欣赏一下我们学校的美景吧。

  一走到学校的大门口,除了耀眼的官桥小学几个大字,映入眼帘的是一片花海,各色各样的花,有红的、有黄的、有白的、有紫的……,五彩斑斓,花海中衬托着绿色。学校几颗高高的大树融入在教室中,学习休闲之余的同学们透过教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁葱葱的绿树,立刻恢复神态,又能以百倍的精神重新投入学习中。夏天,树上的知了不停地叫着“知了,知了”——同学们听着这大自然的歌声忘掉一切烦恼。

  再向前走,两个小篮球架,同学们下课之后兴致昂然的跑来打篮球,毕竟篮球既能展现个人技术水平又能展现团体意识,更能强身健体。同学们追逐奔跑的快乐、同学们的欢声笑语难道不是一道富有童趣的风景线吗?

  我们的学校虽小,但五脏俱全,除了多媒体教室、电脑室、阅览室、音乐室等多功能教室,还开展很多社团活动,让我们每一位同学不断体验到新知识及成功的喜悦。感谢老师多年来对我们辛勤的栽培,我们一定不会辜负老师对我们的期望,好好学习,长大为祖国做出自己应有的一份贡献。

  描写我的美丽校园作文 篇55

  美,分为很多种。有写内心美;外貌美;风景美……校园是一个美丽的地方。不仅仅是它的环境好,风景美。最重要的是老师教学生便是教育之美。

  校园之美

  在我们教室的后边,便有一片如仙境般的花园。记得有一种树,树名不知道,开粉红色的花,有一日经过树下,正是落英缤纷,满地都是粉红色的花瓣;记得还有一颗海棠,海棠里色淡红,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一个颜色。在学校的道路旁,有几棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐叶落下来,我便明白了:一叶落而知秋。

  校园风景美。

  课堂之美

  在我们学校,有一名老师讲课极具风格特点。他上课从来都不带课本,拿两支粉笔就来了。来后娓娓而谈,偶尔写一下今天讲第几章,第几节,提纲挈领,不虚不急,严谨活泼,下课铃一响,他就正好讲到一个段落,分秒不差,戛然而止,余音绕梁不觉。

  校园课堂美。

  校歌之美

  “美丽的西安铁一中,哺育我们茁壮成长。你是我们的精神家园,来为求职去做栋梁。”这是我们学校的一句歌词,不仅仅体现了校风,更体现了我们的校训:责任,荣誉。

  校歌之美。

  教育就是与美相遇。校园处处都有美,只是我们缺少了一双会发现美的眼睛。

  描写我的美丽校园作文 篇56

  我爱我的校园,因为它干净整洁。

  一进入学校大门,就可以看到学校的教学楼和操场。教学楼的走道上挂着很多名人的头像和他们的名言警句,如:若贝尔、齐白石、爱迪生、李白等。我们教室宽敞明亮,桌椅摆放整齐,坐在里面心情舒畅,我们就可以更好的学习知识。

  我爱我的校园,因为它让我在知识的海洋里遨游。丰富的知识让我看到了大自然无限的生机,让我和许多名人一起互相学习,听取他们的深深教诲。在学校上课,就像在一片茫茫大海里寻找宝藏,只要找到那件宝藏,以后就会成为一个有用的人,而我要找的那件宝藏,就是“知识”。

  我爱我的校园,因为它教会我做人的道理。近期,我们学校组织了“捐款,捐物”活动,是为了让山区的孩子有东西吃,有衣服穿,让他们能够上学。我们班的同学比山区的孩子幸福,还不好好认真学习,山区的孩子很贫苦,可是他们却很好学,什么都比我们好,就是太穷了,如果同学们能和山区的孩子一样努力学习就好了。

  我爱我的校园,它能丰富我的业余生活。我们学校每年都组织春节活动,“六一”儿童节文艺汇演,元旦大合比赛……各种各样的比赛,让我的生活充满着乐趣,不再枯燥乏味!

  描写我的美丽校园作文 篇57

  我们的校园真是太美了!这里有青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢起来,把我们的校园装扮的光彩夺目。

  清晨,当你走进校园就一定能听到同学们朗朗的读书声,还能听见小鸟的叫声,伴随着一缕缕拂面的微风,深深吸一口气,一阵阵香艳迷人的花香沁人心脾,使人陶醉。

  中午,太阳公公把阳光洒满大地。走进校园,看着翠绿的小草,看着美丽的小花,使我感觉一股新能量涌进了身体里,而且心情立马变得愉悦欢乐。看,一对对漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去,一只只蜻蜓好像特技表演的一架架飞机在空中飞舞着;听,叽叽喳喳的是谁在叫?哦,原来是一群活泼的小鸟,在大树上唱歌。

  上课了,老师用悦耳的声音在讲着课,她讲的非常生动而有趣,我就像着了魔被吸引到课文中去,而不是懒洋洋的趴在课桌上。等到下课,我和同学们一块冲出了教室,尽情的在阳光下跳绳、做游戏,也有的同学在聊天、散步,整个学校都洋溢着我们欢乐的笑声。

  这就是我美丽的学校,一个时时刻刻都让我快乐的地方。

  描写我的美丽校园作文 篇58

  我的校园非常的美丽,虽然他不算太大,但他却能给我一个温暖而又美好的学习环境,和一个舒服的生活。

  走进我的校园,它的左边和右边都有一个小花园,一个小花园里有花,一个小花里不但有花,还有一个小池塘,池塘里有小鱼,小鱼有时在吐泡泡,有时在玩耍。

  我的校园前边还有一个升旗台,每到星期一的时候,3、4、5、6年级的学生在那里升旗。

  升旗台的后面还有一个教学楼,那里是所有年级学习的地方,我们在那里得到了知识。

  左边的小花园的旁边有一个足球场,那里还有观看台,那里是我们上足球课的足球场。足球场的后面有一个篮球场那里有一排小房子,第一个是老师们办公的地方,后面几个是放球的房子,当然还有一个卫生间。

  篮球场的后面还有一个小树林,我们下课的时候可以在那边玩耍,但是要记得时间。小树林的那边有一个很大的卫生间,卫生间的左边是老师们的停车场,老师们专门在那里停车。

  老师,停车场的前面就是我们的教学楼,我们在那里舒适的学习着。我们分分有两个教学楼,一个教学楼是2、3、5,你年级学习的地方,另一个就是1、4、6年级学习的地方。

  这就是我的校园,我喜欢我的校园,我爱我的校园!

  描写我的美丽校园作文 篇59

  大家有没有发现,除了我们自己的家外,校园就是我们的第二个家。

  我的第二个家——校园十分美丽。

  走进校园,首先映入眼帘的是一个大大的操场和篮球场,一般在下午上课前,有许多同学都会在篮球场上一展英姿、一较高下;再往里走一点,你就会看见一尊美丽的少女雕像,雕像的脖子上还系着一条红领巾,这位少女倚在一块大石头上,手里拿着一本书,正看得入迷。再后面就是我们的教学楼了,你会看见一个个整整齐齐、干干净净的教室,那就是我们接受知识的殿堂。

  我们校园里不仅风景优美,而且每位老师都和蔼可亲、平易近人,他们就像辛勤的园丁给我们浇水、施肥,我们就如妖嫩的花朵一样,天天吸取着园丁给我们的各种营养,我们也因此长大、长壮。老师和父母一样,教会我们做人的道理,多样的知识。他们每天早早到校,上课时对我们循循诱导,教会我们快乐学习,晚上还要辛辛苦苦的给我们备课,老师、校园陪着我们一天天长大,我们在我们的第二个家中学到了丰富的知识,我们从这里起步,一步一步朝着我们的梦想前进。

  我爱我的第二个家——我的美丽校园!

  描写我的美丽校园作文 篇60

  春天,你一定会听见,春姑娘吹着口哨来到了我们的学校,当微风轻轻地为树姐姐梳头,当花儿挺直了腰杆对冬天说“再见”,对枯萎说“再见”。对自己说:“夏天一定会比别人漂亮,加油!”当小朋友在书香弥漫的教室里朗读时……你一定听到了那对新希望的召唤。

  夏天你一定会听见夏哥哥坐着隆隆的雷车来到校园,当小雨点落在屋檐上丁零当啷地弹奏着一串串动听的乐曲。当小朋友正在操场上踩一脚溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。

  秋天,你一定会听见,秋姐姐坐着一辆大大的黄色的风车。秋姐姐坐着大黄风车在校园半空中盘旋,过了一会儿,树叶变黄了,被风车吹得往下落,不一会儿,形成了金色的地毯,美丽极了!好像风车对这一切并不满意,又使劲吹了一下,“金地毯”一下子变成了摆的乱七八糟的树叶。风车满意地笑了,没过多久就飞走了。

  冬爷爷坐着神奇的飞毯向着我们的校园很快地飞来,不一会儿,校园变成了个老头,到处长着白头发,白胡须,冬爷爷哈了几口气,这几口气像小刀割在小朋友的脸上……小朋友躲在教室里,不敢出门。

  我喜欢美丽的校园。我在美丽的校园里茁壮成长!

  描写我的美丽校园作文 篇61

  这是一扇我熟悉的大门,几乎每天我都要由此出入。它是指引我打开知识宝库的大门,它注视着我成长的每一个脚印。每当经临此门,我总会感到自己重任在肩。步入这扇大门,您就随我来到了大名鼎鼎的平定县实验小学。

  进了大门,回头看,是刚刚修起的崭新的教学楼。那朱红的教学楼墙,映衬着土黄色的琉璃瓦,古色古香;那琉璃瓦上面的狮子头图案,瓦与瓦中间尖尖的滴水,真是漂亮极了!

  继续往前走,映入眼帘的是大成殿。您可别小看那大成殿,它是古人用来考试的场所,现在我们能在这里上学,真是太幸运了。两棵大槐树分列大成殿的两旁,那样遒劲粗壮,我一个人都抱不住。它们像两个考官一样每天监督着我们,催促着我们勤奋学习。

  绕过大成殿继续向前走,一栋白色教学大楼出现在我们面前,它容纳了我们学校的大部分同学,白色给人一种纯洁、庄重的感觉。

  站在楼前,回望校园,此时显得空旷宁静,但我眼前仿佛出现了我们整齐列队升旗的庄严场面;仿佛出现了我们在运动会上你追我赶的活泼场景;仿佛出现了我们在大成殿前快乐起舞的“六一”画面,格外亲切温馨。

  这就是我们美丽的校园,它指引着我开启智慧的大门,奔向美好的明天!

  描写我的美丽校园作文 篇62

  我们的校园时隔美丽而又迷人的地方,让我以一个你来介绍吧。

  在操场的北边,是教学楼,它和办公楼合二为一,是乳白色的。在一楼的外观上,下半部分是深色的,与乳白色形成了一个鲜明对比。

  二号楼和一号楼一样,都是乳白色的,二号楼是一二年级的教学楼,一号楼是三四五六年级的教学楼。

  我现在三年级了,这个学校陪伴我度过了三年,六个学期,回想一二年级的矮小,仿佛就是昨天的事情。

  正门在背面,在二号楼和一号楼的中间。东门是给老师走的,西门从来不让走。

  东边是公共卫生间,有一些人去清理,男生厕所在左面,女生厕所在右面。在厕所的右面,有一排柳树,春天长叶子,夏天开粉花,秋天飘落叶,冬天积满雪,四季景色都很漂亮。

  在西边有一个体育馆,里面有塑胶跑道,还可以打篮球,这个体育馆两个窗户才是一层楼,高六米左右,坐着非常舒服。

  操场南面有一个大场地,夏天是塑胶跑道,冬天是冰场。再往北边一些是彩砖,我们在那里上体育课;再往北边一些是水泥地,非常平,滑旱冰都很合适。

  我们的校园真美丽!我们唯有这样的一个美丽校园而自豪!

  描写我的美丽校园作文 篇63

  这里,是书声的圣地;这里,是学习的乐园;这里,是一群可爱孩子的天堂!

  我的学校——武汉第一寄宿小学,是一所优美整洁的校园,这儿有绿草如茵的操场,这儿有高大巍峨的教学楼,这儿有静谧宜人而丰富多彩的书吧……

  在学校,我很欣赏校园的桥文化,在每一个教室外面的墙上,各式各样以桥为形状的小书架令人赏心悦目。桥:知识的桥梁,使我们通向未来,梦想明天。除此,学校还常常举办一些关于桥的演讲。

  另外,棋艺吧也是学校的一个特色。课间十分钟,同学们奔向棋艺吧,拿着七色跳棋,黑白围棋,多样而有趣的飞行棋与象棋,以及许多连名字都不知道的棋,欢呼雀跃着,仔细摸索“棋”中的奥秘。

  在校园中,最喜欢的还是操场周边的“小树林”,长廊边的几棵大树,在炎日下为我们遮阳,在寒风中为我们遮风挡雨。

  树下的几丛五彩缤纷、光彩夺目的小花儿,可能是香味太沁人心脾,芬芳扑鼻了吧?引得一只只蝴蝶翩翩起舞,却被一只只黄蜂追得四处逃散,在碧绿中,蓝天下成为一道佳景。

  学校教会我们知识,用心刻苦地读书,让我们的校园美好吧!

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