关于一年级我的家作文集锦九篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一年级我的家作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级我的家作文 篇1
我的家是一个快乐的家，我的家由四个人组成，“有严厉的妈妈、爱车的爸爸、彬彬有礼的哥哥，还有活泼可爱的我”。
有严厉的妈妈。一个爱好车的爸爸。一个"彬彬有礼"的哥哥。还有倒数第一的我我的家是多么美满。多么快乐，这就是我的家。
我只要一做的严厉妈妈!
一年级我的家作文 篇2
我的家有三口人，爸爸、妈妈和我。爸爸是一名建筑工程师，平时工作很忙，但是一有时间就会陪我玩。我们有一个共同的爱好，那就是喜欢看篮球赛。妈妈是家庭的“美容师”，总是把家里装扮地漂漂亮亮的。妈妈还是个营养师，把我和爸爸喂得饱饱的。我是一名小学生，我的爱好很多，喜欢看动画片、下棋、骑单车、轮滑、看课外书等等。我长大了想当一名科学家，发明很多种机器人，给人类带来快乐和方便。
我的家很快乐，每天都充满笑声。我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈！
一年级我的家作文 篇3
家乡春天的时候，迎春花开在我家旁边小河的一块光光溜溜的大石头旁，亮亮的黄,非常漂亮，我和姐姐采了几朵花，夹在书里做成书签，我说：“等到了夏天，花和现在是一模一样。”姐姐说：“是呀!那样的话我们冬天就可以看花了。”
家乡夏天的时候，我们换上了漂亮的裙子，姐姐穿了一条红色的，我穿了一条粉红色的，我们一起来到了果园里。梨花、桃花、草莓花都开了，白色的梨花，似乎照亮了整个果园;粉扑扑的桃花，似乎温暖了大地;白雪般的草莓花，似乎照亮了裙子。我说：“这些花和大自然多么吻合啊!”姐姐说：“是啊!”
家乡秋天的时候，我和那早已上初二的大姐一起来到了“果菲蔬菜园”嘻嘻，这个名字是我起的，我把果园改成了“果菲蔬菜园”，咦!这个名字不怎么好听哇，我来改一改吧!于是我想了又想，终于想出了一个非常好听的名字“果美绿叶园”。我们进了果园，不不，是果美绿叶园。发现葡萄、苹果、梨、橙子、桃子、黄瓜、茄子、核桃都成熟了。红得耀眼的葡萄;红扑扑的苹果;黄得像水晶的梨;橙的让人感叹的橙子;粉的让人嫉妒的桃子;绿的让人心碎的黄瓜;紫的跟宝石比能大获全胜的茄子;吃起来比香油还香的核桃，让人吃得满嘴流油。
家乡冬天的时候，窗外下着鹅毛大雪，我望着窗外的大雪，啊!皑皑白雪是那样美，那样美
我和姐姐在回家的路上，不约而同的叨念起一首诗：
春雨惊春清谷天，
夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
家乡的四季真美!
一年级我的家作文 篇4
我的一家有四口人，我们奇妙的组合在一起，各有特色，让我慢慢说起……
爸爸是我们家四口人最”爱”睡觉的一个。早上，我上学的时候看见爸爸在睡觉。中午，放学了，他还在睡觉。每天晚上他丢下饭碗就去睡觉。大家可能会有疑问：你的爸爸怎么那么爱睡觉呢？其实啊，他每天那么”爱”睡觉是因为他晚上要去加班，上完夜班回来都得进行补觉。时间长了，他脸上的”熊猫眼”证明了他的辛苦。
妈妈是我们家四口人中最勤劳的一个，她为了这个家忙前忙后。上午洗衣服，下午拖地、扫地。早上、中午、晚上为我们做饭。天天还要接送我和妹妹。辛苦极了，妈妈就像是一个陀螺，忙的一刻也不停歇。时间久了，妈妈才三十五岁，头上就有了些许白头发，证明了她的勤劳。
我的妹妹既刁蛮又可爱，什么事不合她的心意她就要大发雷霆。她先对着你大叫，如果这一招没有成功。她又会对你大哭，泪如雨下。如果还不行，她就会在地上打滚。一般的人到这一步都会顺着她的心意，满足她的愿望。可是如果还有不动声色的人，她就会使出绝招——拿起板凳或任何她搬得动的东西朝你砸去。让你只能顺着她的心意完成她的愿望。
有一天晚上，我们一家人吃完饭，正坐在沙发上看天气预报。妈妈说到：”唉！今天晚上要下雨，我们的两轮车还停在门口，会被淋坏的！怎么办呢？这时我发话了：”我有一个办法！”妈妈急切的问到：”什么办法？我说到：”凉拌，加鸡蛋，好吃又好看！”我们一家四口被我逗得哈哈大笑。
一年级我的家作文 篇5
现在人们生活很忙碌，有些人为了方便随手扔垃圾。还有一些工厂为了省事，把脏水排到小河里，把河水变得臭烘烘的……。
我们原本的家非常的美，那里有清澈见底的小河；清新的空气；湛蓝的天空；各种美美的花朵；绿绿的青草；高大茂密的大树……
为了保护我的家，20xx年11月16日的早上，我和爸爸、妈妈，还有很多叔叔、阿姨一起去参加“环保宣传活动”。那天我特别兴奋，也很积极去完成任务。我们线路是从邮通邮儿园出发，步行穿过行山，再回到出发地点。集合时，叔叔给每个人发放一些环保手册和专用垃圾袋，讲述了活动要点和注意事项，我们就出发了。
我们每个人有自己的宣传口号，我的口号是“保护环境、人人有责”。我每遇到一位路人，就会发放一份环保宣传手册，还会告诉他“保护环境、人人有责”，他们都很有礼貌的说“谢谢”。在路途中，我发现有垃圾都会捡起来放进我们专用垃圾袋中。那天早上，我特别高兴，因为我为我的家做了一份贡献。
通过这个活动，我发现其实所有人都爱家，只不过他们有时做了糊涂事。所以我要提醒他们，要爱护我们的家，从周围的一草一木出发，从身边的一点一滴做起，让家变得更干净，更美丽。
我爱我的家，我要为我的家献出自己的力量。朋友们，我们一起努力吧！
一年级我的家作文 篇6
我住在房县，这里的地形属于山区，所以人口非常多，而且，还有非常多的便利商店、自助餐、五金行等等所以我非常喜欢这里。
我们这里有名的老街就是，“房县老街”那里有有名的房县豆干、油饭，都非常美味，而且我还听说房县老街是“名胜古迹”呦！原来呀，房县老街，历史悠久，才会被封为“古迹”，而且，要成为古迹，可不是说成为就成为，还要经过专门机构的通过，才能成为古迹，所以，我希望大家也能到房县老街去逛逛、吃吃美食。
我们房县还有时观音像喔！听说，这尊观音像，是以前的人奉样的石观音，难怪，那里叫作“观音乡”，虽然我没去过，但是，社会课本、亲子班老师都有仔细的讲解过，所以我知道的还算多，所以我才会写出来，而且那里有名的东西就是木耳和香菇，所以，我希望大家能去那边玩玩。
我非常喜欢我的家乡，因为这里有很多的美食和景点，所以不住这里的人，记的来这里玩玩呦！
一年级我的家作文 篇7
我的家乡在来宾市忻城县某个偏僻的小山村。那里的高山连绵起伏，风景四季如春，那里住着许多父老乡亲，那是我出生的地方。家乡的大山顶天立地，有些四季常青，有些悬崖峭壁，犹如青龙白虎围绕村子的四周。山崖上有老鹰的巢穴，每天傍晚老鹰总是在空中盘旋，好像在练习飞翔或许是在寻找猎物。
村子的中央有棵大榕树，榕树下面堆积几块大石板。夏天人们坐在榕树下乘凉，打牌，下棋热闹非凡……冬天的夜晚小伙伴们捡来柴火烧起一堆的大伙供人们取暖。孩子们围着火堆大手拉小手转着圈做起游戏，唱起歌来跳起舞。
我的家乡，有许许多多的野果。有葡萄，桃子，桑果……酸的甜的应有尽有，数不胜数。
家乡的田地像台阶一样地从平地向山顶延伸，有硕果累累的玉米，有绿油油的蔬菜，村子里有一个大池塘，每天上午每家每户都放出自家牛和羊来池塘里喝水，一群群山羊发出咩咩咩的叫声，一群群牛儿发出哞哞的叫声很急切的样子，好像很想吃到鲜嫩的绿草，每天早晨天还没亮，公鸡都会喔喔的叫好像在叫人们起床。
下起大雨的家乡，山上多了许多的风景线，雨水汇集到一块，从险崖上流下来，水柱像小瀑布一样飞流直下，大雨过后，太阳又蹦了出来，这时半山坡上出现一道道彩虹。
在晴朗的晚上，会有无数颗星星挂在天上，夜空的北边能清楚的看见北斗七星像一个汤勺落在山顶上，月亮躲在山后面像个害羞的姑娘慢慢的探出头来时而圆时而缺。
家乡的人们非常热情，豪爽。哦，家乡我爱你……
一年级我的家作文 篇8
我的家乡在浙江省丽水市。这里原来经济落后，发展缓慢。但是近几年，我的家乡发生了翻天覆地的变化！
你瞧，马路变得越来越宽敞，一座座高楼拔地而起，一处处街心公园，一片片城市绿化把丽水打扮得十分美丽。
气派的紫金大桥横跨瓯江。优雅的处州公园，现代的江滨公园，整洁的防洪堤都是人们休闲的好去处。高雅的大剧院，高科技的'体育场、电影院，高档的商场、超市……都标着人们的生活发生了巨大的变化。
家乡正在突飞猛进地发展着，我也要努力学习，将来为家乡的建设做贡献！
一年级我的家作文 篇9
家，是爱，是温暖，更是孩子的避风港。每当说到“家”这个字时，我的脑海中时常会有这样一幅画：许多人围坐在一张圆桌前，人们谈笑风生，嘘寒问暖，每个人的脸上都洋溢着幸福的滋味??
在这里，我想要分享这样一个故事：有一位老师在黑板上写了一个大大的“家”字，说：“同学们，家通常是由父母和孩子组成的，每一个家庭都有自己的故事，谁愿意说说自己的家庭呢？”教室里顿时鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，却没有一个人有要回答的意思，就在这时，班上一向沉默寡言的孤儿思南红着眼眶站了起来，开始大声的背诵着班里几位老师和同学的名字，教室里彻底沉默了??听了这个故事，相信各位已经猜到了我的“新家”什么了吧——没错，从现在起，我正式加入到七年级二班这个“大家庭”里。
当然，与每一个家一样，我们也有自己的“家长”——班主任。我们这位“家长”班身板相当的strong，还有那令我这个小矮子羡慕的身高，可能连同行也会怕他三分，比如我们的政治老师，她曾说过在他的面前自己就像是个学生。先说说这位“家长”的模样吧，一双大大的眼睛，
却又出奇的尖锐有神；高挺的鼻子，像个箭头似的突出；打理得干干净净的胡子，让他充满了精气神。他还担任班上的语文课，他的授课方式往往简洁易懂，还有着自己独到的见解。枯燥乏味的语文课在他的加工下边的生动而幽默，讲台下的我们也愿意认真听讲。
这位“家长”还有着丰富的喜剧细胞，而其中最令我记忆深刻的是“双打”——父母亲轮流打他。又因为这句话，让我对这位可爱的“家长”更加喜爱，他没有大人的架子，老师的威不可近，而是一种朋友间的交谈，面对他大可不必拘束，尽可一吐为快。鉴于这位“家长”的随，我在心里偷偷的为其取了一个亲切的称呼“乾哥”，但愿他不会介意吧。
这就是我“新家”的“家长”，尽管接触的时间不长，但他却给了我一种亲切熟悉的感觉，这也算是初中生活的美好开端吧。
在这个新的“家庭”里面还有很多待发现的美好，最后再向已然来临的初中说声：“嘿！初中，你好！”
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