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发现六年级作文

时间:2021-09-19 11:22:06 六年级 我要投稿

【实用】发现六年级作文锦集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的发现六年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】发现六年级作文锦集7篇

发现六年级作文 篇1

  星期六的早上,爸爸给我买了一只小兔子。

  这只小兔子非常可爱,它全身雪白雪白的,像个大雪球;尾巴毛绒绒的,像个大雪球;一双红红的眼睛像两颗红宝石;它吃起东西来可快了,很讨人喜欢,我给他取了个名字-------白白。

  有一次,我正在写作业的时候,一不小心把书弄掉了,只见白白飞快的跑过来,居然津津有味的啃咬起来。等我发现的时候,白白都快把我的书咬烂了。为什么兔子吃纸呢?于是,我决定弄清楚到底兔子都吃些什么东西。

  我先放了一块肉,白白闻了闻砖头就跑。我放了一片白菜,白白走过来,津津有味的吃了起来。我又放了一个户罗布,白白飞快的跑了过来,津津有味的吃了起来。于是我又放了一条小鱼,白白像问道了肉味似的,也转头就走了。

  白白为什么吃纸吃青菜,却不吃肉呢?我脑海中的问号越来越大了。

  为了弄清楚这个问题,我决定去问妈妈。可是妈妈却对我说:“世界上任何事情都不能依靠别人,要靠自己,通过自己的努力来解决问题”。

  于是,我无可奈何的去找《百科全书》,我把书从头翻到尾,也没有找到我想找的问题的答案。

  正在我想要放弃的时候,忽然灵机一动,有不懂的问题可以问电脑啊。我赶紧打开电脑,输入关键词,这才知道原因,原来白白是稀有品种,属于食草动物,食性跟猫狗及人不同,他们的区别在于消化系统的差异。

  我又学到了一个新的知识,还明白了一个道理,心里美滋滋的。

发现六年级作文 篇2

  绍兴,一座历史悠久的文化古城,有2500多年的历史,它美得自然,美得和谐,美得温馨,美得宁静。天空瓦蓝瓦蓝的,阳光普照大地,毫不吝啬地给予人们光和热,徐徐的微风吹过,又带给人们一丝金秋的凉爽。如今政府推行文明城市选举,使我们绍兴古城更加美丽:晴空万里,河水清清,垃圾分类,井然有序。

  我们来到了环城河边。金色的阳光照耀河面,河水泛起一阵阵涟漪,闪闪发光,仿佛一块块珠片在河中蠕动。调皮的微风打起了波浪,拍在岸边的大石头上,好像嬉戏了起来。如今的河水早已不像从前,它变得清澈见底,鱼儿们在水中玩闹;如今的河水早已不像从前,它变得那么的蓝,蔚蓝的天空早已和它融为一体,抬头望去,也有“水天一色”的感觉;如今的河水早已不像从前,它是那么的令人赏心悦目,仿佛是一位高水平画家的作品,这也或许是市民素质提高了吧。环城河美得和谐,美得自然。我发现了美,发现了绍兴古城的美!

  我又去了府山之巅。站在山顶上,我仿佛感觉到自己立身云层之中。俯身下望,一只只小甲壳虫正在小径上爬行,一只只小蚂蚁正在散步。此时此刻,我真像一个巨人。环顾四周,眼前的美景好似一副画卷,掩映在蓝天白云之下:树木郁郁葱葱,几条蓝丝带环绕着城市,远处山峦起伏,苍翠欲滴,还有川流不息的人群……这是多么美得一副画卷啊!绍兴美得温馨,美得宁静。我发现了美,发现了绍兴古城的美!

  美在河边,美在山上,美还在我们校园里。

  漫步校园,夕阳西下,晚霞染红了半边天,夕阳的余辉照耀在校园的一草一木上,显得格外静美。花儿在微风中摇曳,跳起了属于自己的舞蹈,绿叶则成了花儿的舞伴儿,真是印了“红花虽花,却要绿叶相衬”。一阵微风吹过,校园里就像开了一场大型舞会,都在翩翩起舞,一切显得生机勃勃,富有情趣,让人陶醉。这时的校园美得令人窒息。我发现了美,发现了绍兴古城的美!

  我高兴,因为我生活在一座美得城市;我骄傲,因为我也是生活在绍兴古城的一份子;我自豪,因为我们大家的努力才有了绍兴古城美丽的今天。

发现六年级作文 篇3

  人的'一生有着很多的优点与美,罗丹曾说:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的的发现。”今天,我要去发现美。

  我来到了大街,漫无目的的走来走去,身边的人茫茫,那里才是美呢?这时一位慈眉善目的老爷爷出现了,他笑眯眯的问我:“小朋友,找什么呢?”我像发现救命稻草一般,语气快速地说:“发现美。”老爷爷的眉目舒展开,笑了笑,说:“爷爷告诉你一个道理,美要从小事开始发现,要从身边开始发现,更要自己去创造美。”说完,老爷爷捋了捋白胡子,笑着走了。我走着走着,思考着这句话的道理,这时,我发现一个叔叔吃完了面包随手一扔袋子,旁边的小姑娘看见了,跑上前去,说:“叔叔,吃完面包不能随手乱扔,这是文明礼貌。”叔叔的脸刹得红了,捡起面包袋,扔向垃圾桶。我一拍手,惊呼:“这不就是美吗!”是啊,这就是美,一件小事中的美。

  我继续往前走,过了一会儿, 在我身边的朋友对我说:“林晨,歇会吧,我去买个面包。”我答应了她,不一会,面包买了回来,我和她继续往前走,我们看见一个乞丐在路边乞讨,朋友见了,二话不说地把面包递给了那个乞丐,我又一次惊呼:“这不就是美吗!”是啊,这就是美,身边中的美。

  这时,爸爸的电话响了,他说让我去帮他取一份文件,我改变了路程,前往爸爸的公司,在路上,一个推着自行车的阿姨不小心撞翻了一个红脸大婶的西红柿车,我连忙跑过去,帮大婶捡她的西红柿,虽然有些西红柿被行人踩烂了,但红脸大婶摸摸我的头,直夸我是一个好孩子。我明白了,这就是美,自己创造的美!

  今天,我发现了小事的美,身边的美,和自己创造的美,我还明白了一个道理:美要从小事开始发现,要从身边开始发现,更要自己去创造美。

发现六年级作文 篇4

  你知道花儿颜色为什么不一样吗?我就知道,别急,我这就告诉你。

  星期天的早上,我起了个大早,便来到我家的“小花园”——阳台。我妈妈是个“花迷”,动不动就往家里搬些花、草,嘴里还说什么“花儿好处多,像那个谁点兵——多多益善嘛!”

  所以我家的“花园”里十二万分的美丽:白的茉莉,红的杜鹃,黄的米兰……虽不算不上万紫千红,最不济也是五彩缤纷了。看着这美丽的花,我突然想:花儿的颜色为什么都不一样呢?于是,我准备弄个明白。第一站我先跑去问“花迷”妈妈。这下她被我问住了,平时自称“诸葛二世”的她支吾了半天也没回答上来,最后气急败坏地对我说:“这鬼丫头不干正事,大清早尽想些稀奇古怪的事。”说罢,就忙自己的去了。

  我被批评之后并不放弃。蛮劲上来了,我非追根究底不可。我又去找“智多星”老爸。老爸听了胸有成竹地说:“这个应该就是……嗯……嗯……”嗯了半天,才说了一句话:“嗯,这个太复杂,跟你说了你也不懂,你上网查查不就知道了嘛!”

  哎呀!老爸就是老爸,聪明就是聪明。我怎么就想不到这个秒诀呢?我如获至宝地跑到电脑桌前,打开电脑,我上了“百度”网,手指在键盘上敲了几个单词,按了查询键,不一会就有了答案。“现在科技真发达。”我边想边迫不及待地去看资料:每朵花里都含有各种成分。主要是色素、酸碱的浓度不一样,随着养料、水分、温度等条件的经常变化,花的颜色就有深有浅,有的花还会变色。

  “啊!我发现花儿颜色变化的秘密了!”我不禁喊出声来,小小的心充满了欢悦。同时我也想:现在的知识越来越多,我们只有掌握更多的知识,才能成为一个现代社会的好少年。

发现六年级作文 篇5

  我发现了日记之美,凡是研究学问的人,大多有记日记的习惯。

  日记是属于应用文范畴的,顾名思义,就是人们一天的学习、生活的情况的所见所闻,所感所想,以及所作所为的最重要的,最有意义的,印象深刻的内容写下来。日记是倾吐自己心声的好友,所以必须写得真情实感。

  写日记的好处很多,它可以帮助我们记录生活,提高思想,积累知识,训练思维,培养我们的观察能力,提高写作水平。坚持写日记,会把平时生活中闪光的有趣的事儿,像珍珠似的串成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能给你带来无限的乐趣。从小养成写日记的习惯,长大了翻开小时候的日记。许多有趣的事就如同放电影似的在眼前闪现,那多有意思啊!

  日记,像一位要求严格的老师。它记下你的成绩,鼓励你继续前进;记下你的缺点,鞭策你努力改正;记下别人的成功的经验,督促你去学习;记下别人失败的教训,提醒你设法避免……

  日记又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告诉别人的秘密,也可以像日记这位知心朋友尽情地倾诉。

  日记,也是一块练习写作的百草园地。你在一天生活中有什么喜怒哀乐或是想到什么好的建议、设想,都可以作为这个百草园地中耕耘的内容。这样日积月累,坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,脑子越灵,每天都会感到心灵里不痛快。到了这种境界,你不但养成了一个好习惯,而且写作水平也一定大有提高。

  ……

  日记日记,一日一记,实事求是,坚持下去,必有好处。啊!我发现了日记之美。

发现六年级作文 篇6

  和爸爸一起到荒地里开荒,爸爸劳作,我尽情玩耍。

  我在荒草中,一会捉蜻蜓,一会看小草,忽然我看见一堆草丛里感觉有些圆圆的东西,我仔细一看,原来是一个草丛中有11个圆圆的蛋。蛋壳的颜色是浅褐色的,蛋的大小有乒乓球那么大。整整齐齐,好似一群“小孩”爬在窝里。我好生好奇,挨个拿起来看看,脑海中第一个浮现的词语是:恐龙蛋?呵呵,恐龙蛋应该是化石了,这荒郊野外的到底是什么东西呢?

  我喊来了爸爸,爸爸过来仔细端详了一番,也不能叫出这些蛋的名字来。对了,问度娘。百度了一会,仔细对照网络里的照片,觉得它们应该是野鸡蛋。我高兴极了,我今天终于见识到什么是野鸡蛋了,那为什么有这么多的蛋堆在一起呢?我又有了疑问“它们的蛋为什么要堆在这里呢,不怕黄鼠狼或者什么动物偷吃了吗?”我问爸爸。

  “不会的,你看,它们的主人多聪明啊,把这些蛋安放在一个窝中,应该是野鸡要将它们孵化”爸爸说。

  我一听,高兴极了,说:“快点,快点把它们按原来的样子放好,千万别让它们认为有陌生人侵犯了它们的窝,我等着小的鸡雏孵化出来,带回家里养大。”我连声说着。爸爸说:“别看野鸡生活在野外,但是,它们也是相当聪明的,知道用它们的生活方式孵化它们的宝宝”。

  我和爸爸赶紧按原样,把这些野鸡蛋放好,我希望早日见到野鸡的宝贝:野鸡宝宝。

发现六年级作文 篇7

  人人都有自己的新发现,我呢,也不例外。这真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,我无意中发现了一个小秘密。

  那天,天空深碧湛青,万里无云,我正在家门口踢毽子,忽然,我看到一个“一”字,我定眼一看,原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外,采食运土,有的两只蚂蚁搬一粒米,其中一位用嘴衔着米粒,那一位紧紧抱着米粒;有的三只蚂蚁为一组搬一根干草;……那来来去去的一定是个指挥官,它扬起手,嘴里好像在说着:“快点快点!”你瞧,它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进,它们有条不紊,紧张有序。

  我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦,它们为什么要搬家呢?

  我回家急忙打开电脑。哦,原来是这样的,蚂蚁有一种特殊的器官,它们可以提前知道是不是要下雨了,蚂蚁便会迅速地搬家。

  这时,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想:电脑上说得一点都不错呀。

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