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朋友初一作文

时间:2021-09-14 08:33:00 初一 我要投稿

精选朋友初一作文汇编六篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的朋友初一作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选朋友初一作文汇编六篇

朋友初一作文 篇1

  她有着一束又黑又长的头发,一双小得似缝的眼睛,她能用小提琴拉出优美的旋律,她的英语说得相当流利!她的外表并不美丽,但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。

  去年,妈妈因工作需要,在美国公干一年,我被带去,我就近进入一所美国小学读书。学校为了照顾我,把我安排在一个有中国孩子的班级里。这个特殊的班,共有5个中国孩子,一个韩国孩子。我第一眼偏偏就喜欢上了那个唯一的韩国孩子。由于语言不同,没有交往,在妈妈的帮助下,我刻苦学习英语,一番苦练后,我和她终于成为了好朋友。

  有一次,老师给我们发了一张题纸,我都不会做,心里焦急,用求救的眼光看着ChengWang,她放下自己的试卷,十分认真地为我讲解,直到我做完整张试卷。上交题纸的时候,老师狠狠地批评了她,说她做得太慢,没有做完。就是这样,她一次次为我讲解,一次次被老师误会,而我的英语却进步很多。

  初次来到美国,我很害怕,很孤单,也非常想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我适应了新环境,让我快乐起来,尤其是当我伤心地想起外婆的时候,她总是及时递上纸巾,不停地安慰我。过了一些日子,班上又来了一位从日本转来的学生,她与ChengWang的关系很紧张,却与我也很要好,渐渐地我与ChengWang疏远了很多,在我回国前夕,想到她的“舍己为我”,羞愧的我主动与她和好。可惜地是,离别的日子终于来了,我们不得不分开!

  回到武汉,我一边学习,一边参与了花样游泳的训练,在训练场上又认识了许多新朋友,当她们知道我的英文还不错时,非要我讲讲原因,不知为什么,在别人的夸奖声中,我反而十分难过,也许,是对好朋友的思念与牵挂吧,让我久久不能平静!

朋友初一作文 篇2

熊洒:

  你好,展信happy。

  首先,我要对你说对不起。上次,我爸那样对你说话你一定很伤心吧,你一定很恨我爸和我吧!其实我已经感觉到了,今天早上你对我好像很冷淡,并且说好了要来我家的可你没来。但我理解你,这不怪你。那天我爸不高兴,所以对谁都发火,要是我是你我也会生气的,因为我也有同感。可我爸就是那样的人。说实话,有时候我也恨他,而且特恨。但事后我静下心来,爸爸的那任劳任怨整天给我们全家做饭的身影又浮现在我面前,我便又狠不下去了,心又软了下来。希望你也不要生我爸的生气了,为了我们的友谊原谅他吧,不要因为一点挫折就打断了我们之间友谊的桥梁,让我们做永远的的好同桌、好朋友。好吗?

  之所以告诉你这些并给你写信,是因为我还把你当作好朋友、不想失去你这个朋友。说起来我们也挺有缘分的,我们不但是同学,而且还是同桌。而且班上只有我们俩姓熊。其实,我挺羡慕你的,真的!有时候我在想我如果是你那该多好啊!你是那么的漂亮,那么天真、活泼、可爱、那么的无忧无虑。就像你告诉我的:“春天来了,你可以和朋友们一起去采摘野花;夏天到了,你可以和伙伴们去河边玩;秋天到了,你可以和朋友们去采摘野果;冬天到了,你可以和伙伴们打雪仗、打雪球、还可以在门前堆一个大大的雪人。”多有趣、好幸福的。可我就不行了,你知道的,我们那离山离水都好远,整天面对的都是吵闹的街市。

  外面下着雨,好大的雨。我手拖着脑袋,又想起了我们之间的点点滴滴。

  最后还是要对你说对不起。

朋友初一作文 篇3

  有一年多我没再见过我敬爱的母校了,有时从梦中醒来,那洁白的砖瓦,宽敞明亮的教室,高耸的宿舍楼,大门后的花坛,食堂旁的柳树,还有假山、水池、草坪,一股脑的.浮现在我眼前,挥之不去。

  小学三年,实在为我留下了不可磨灭的记忆,那曾经的欢声笑语,那曾经的朗朗读书之声,那曾经老师与我们的欢呼之声,缠绕在我的耳边,使我久久不能忘怀。有多少次我想要重回母校,看望昔日的老师和我魂牵梦萦的学校,可总是因为事故而耽误了一次有一次,至此一年,我还一次都没有去过。

  曾经的同学,也远在千里,她们和我在不同的地方,我只有把她们的音容笑貌藏在心底,任凭思绪来回飞扬,只有记得,曾经有一群好朋友,在我生病时关心照顾我,在我受挫时鼓励我,让我不会轻言放弃,在我失落时陪伴我,不知,她们现在在何方,是否也在思念着我,如果可以,我愿化作浮云,飞到她们身边。

  知心好友的笑语,教师的淳淳教导,还有供我童年成长的地方——母校,千千万万的思念,不知何时还能再见。放不下,陪我共度难关,陪我学习成长,陪我笑,陪我哭的同学。落红翩,半醉芙蓉断肠声。有时独自在家时,我会不知觉得唱起在最后一天分别时我们合唱的明天会更好,借此回想那段美好的往事。

  到了初中,我也结识了一些朋友,可是不知怎地,对她们,我就是敞不开心,初中生活,了一些乏味,一些繁琐,老师也不像从前一样顾及我们的感受了,朋友们也经常发小脾气,不像以前的好友了,我好想和她们在一起,向她们倾诉我的心事,在她们面前,我可以毫无忌惮的开玩笑,在她们面前,我可以获得语言的自由。

  有人说,记忆会随着岁月的摩擦,像沙粒一样消失,会让人淡忘。可我却不觉得,一年了,我从没有忘记我们之间的任何一件事,不仅是一年,就算是十年、二十年,甚至一生,我都不会忘记我们之间的一点一滴,对别的事我可能没有信心,可对这件事,我绝对有信心,我不会忘记的。

  不知何时,我还能再见到她们,再像童年时那样的玩耍,尽情的放松身心,尽情的挥洒自己的情感,不像中学朋友之间的虚伪,还去重温美好的过去……

  朋友们,你们还好吗?

朋友初一作文 篇4

  我,一个 15 岁的女孩,已经不再是小孩子了,对我来说,童年已和我隔了一条河流。在对岸,我遥望着,期盼看到什么。翻箱倒柜,找到了那时的“杰作”,一串千纸鹤。联想到了她,那个叫我折千纸鹤的她。

  我长得太像个男孩子,心不灵手不巧,但对折纸等细活有极大兴趣。自己不会折,就请教他人。作为最合拍的同学,找她,成为我的首选。

  她,性格开朗活泼,有说有笑,欣然答应“收我为徒”。耐心地叫我折千纸鹤的方法。

  或许,我真的不适合做这种细活,方法掌握了,但折出来的哪是鹤,明明就是鸡嘛!“心灵手巧”这词,是跟我绝缘了。

  她则跟我恰恰相反,心思细腻,手巧得很,真羡慕她的手巧。

  她看着自己徒弟的作品,唉!笑个不停!师傅,给点面子,人人都有第一次啊!

  不过,笑完后,她还是耐心地指导着我的细节问题。

  就这样,“名师出高徒”,对我自己的作品,我有了一丝自信,至少像只鹤了。

  小学的学习节奏不是那么紧张,所以,假日我和她常常在一起折千纸鹤,决心要串成一个门

  帘。

  或许我对折纸鹤只是三分钟热度,只完成了一串,就罢工了。所以,如今只留下十来只躲在柜角,回首往事。

  现在你是否也在某一个地方想起了我呢?是不是还会折千纸鹤送给别人呢?是不是还爱开玩笑呢?

  “天下没有不散的宴席”,你我的分开是必然的。我只希望你还能记得:小学有一位同学,名字叫陈瑶。

  我不相信天长地久,不管是友谊还是亲情,我们正是一个很好的例子。同学六年,当彼此是那么无话不谈,你总对我说:希望我们的友谊天长地久。可现在呢?别说见面,聚会,连个电话也没有,我们之间还存在着友谊吗?或许只是一粒沙子,被淹没在心海。

  童年的千纸鹤还在,可我却觉得它只是一个虚壳。

朋友初一作文 篇5

  很小的时候,大概是才会走路吧,在老家我有两个很好的朋友,还没去上幼儿园前,我们每天没事儿就到处去玩,那时侯大人也不管我们,我们想去哪就去哪。有时候玩泥巴,有时候“过家家”,有时候大哥哥带我们去爬树……

  有一次,我们去山上挖土豆,当然我们不会挖,我们只是守在旁边,那几位大哥哥背着箩筐,我们则在一旁玩耍。我总是跑得比小芮小聪慢,他们像男孩子一样,非常调皮,而我性子慢,又娇气。我们趁大哥哥们不注意就准备跑去山上玩,他们俩风快地就冲向了前面,我却在后面慢悠悠地走,突然听到草丛里“沙沙沙”的声音,我看到了尾巴便尖叫一声,在前的他们停下脚步,又朝我跑了过来,我便说道:“呀!刚才我看到了一个很大的东西,还会动。”“嗯,那肯定是蛇!”他们俩异口同声地说。忽然他们转身拿着石头就往前跑,我觉得他们很奇怪,要干什么呢!过了一会儿他们俩就拖着一条长长的东西回来了,我仔细一看,那真是吓得我三魂七魄都出来呢!他们居然拖着死蛇回来了,还自豪地说:“看,这是我的“战利品”,谁叫它吓我小妹。”我真是哭笑不得。回去了,他们依然拖着那条蛇,大人们见了都怕。

  当然上了幼儿园,他们俩就不能那么任性调皮了。上幼儿园,我们在班里几乎没有人招惹我们,但班上有两个小朋友总要招惹我们,每次我被那两位小朋友欺负,他们俩总要为我打抱不平。

  现在的他们俩已变得非常文静,不像原来那样,但他们俩永远是我的朋友。

朋友初一作文 篇6

  她,留着乌黑的长头发,整天披在肩上,看起来像个老巫婆。在我漫长而又短暂的记忆画卷中,她给我坏的印象大于好的印象,也许因为她太调皮的缘故吧!平时,她的面容上总显得无能的神情,我总替她捏一把汗。别看她无能的神情,她在许多方面是值得我学习的。比如:在英语方面,她的成绩就比我好;喜欢唱歌等。

  但是她和她的朋友们,一玩起来就无法形容了。不,可以用胆大包天改词来形容。为什么这样说她,我来告诉你吧!在课堂上,她非常喜欢来个金屋藏娇,因此,也别老师教训过呢!

  在我的记忆中最清楚的是:在一节地理课上,她照常金屋藏娇。嘿,不愧是地理老师,地理老师太棒啦!眼睛真像孙悟空的火眼睛星!在听课的我,别这突如其来的事情打断了情绪。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下课以后我以一个淘气的孩子,对她幸灾乐祸几句。下课大约过了五十多分钟吧,这五十多分钟约占三分之二是我对她怜惜,其三分之一便是我对她的幸灾乐祸。没想到被老师批评过后的她,竟和她同学还是朋友一起来教训我。结果,我挨了一下。最后,我向她道歉。

  另一件印象最为深刻的是:在一节课堂上,她和她后面的同学玩得太着迷了,这倒不影响我正常听课,因为我已经习惯啦!没想到她越玩越着迷,就如我前面说的胆大包天。突然,她推了后面一位同学。这下来个连续撞击。顿时,我听到她含有道歉的语言,瞪了她一眼,她赶紧缩回去。那天,授课老师没说什么。只是,到了期终考,她也感到很内疚。班主任好像也知道,她提醒我该管就管。

  草,那么绿…在绿色的陪同下,一颗全心全意的友谊树苗正在快速生展,但愿我们能以友谊来化解之前的矛盾,希望我们用真诚来使这颗友谊之树永不凋谢。

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