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六年级想象作文

时间:2021-09-04 12:37:27 六年级 我要投稿

【精选】六年级想象作文合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级想象作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】六年级想象作文合集九篇

六年级想象作文 篇1

  一提到猪,大家肯定会用羞辱的语言骂它,什么猪脑、笨猪、肥猪、懒猪等,小猪听后很生气,想去上帝那改掉自己的毛病。

  小猪跑到上帝那,边哭边对上帝说:“慈祥的上帝呀!救救我!我实在受不了了。”“怎么了?孩子?”上帝关切地问道。“我想变得勤快,想变成人!”“你想好了吗?”“想好了!”只听“啪”的一声,猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生,他走出猪圈,高兴的叫道:“我有自由了!”但是,它的烦恼又来了。每天都得早起干活,活干完了还不能休息,又得去公司上班。它不经抱怨道:“这哪是本猪的生活呀?”他又跑到上帝那请求:“上帝呀!你还是把我变成猪吧!我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧!”忽然,一只白胖胖的小猪现身了。

  一天,风和日丽,阳光明媚,主人也发了善心,把猪放了出来,小猪屁颠屁颠地走到大路上,一个青年指着小猪,对他的儿子说:“你看,你要是再这么吃,总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材,撒腿跑了。它在猪圈里想:“为什么我这么胖?要是我变得苗条就好了。”于是,它再次请求上帝:“上帝,我不想当猪了,我想变得苗条。”“哦!那你想当什么?”“嗯,兔子!”“好!”上帝话音刚落,草地上就现出一只毛茸茸的小兔子,小猪高兴极了。一天,兔子们玩游戏,比谁唱歌好听,轮到小猪了,它张开大嘴,“哇哇哇”地唱起来,兔子们听了,说:“这不是我们兔子的歌声,我们把它赶出去。”于是,小猪离开了兔群,它难过极了,心想:“我要是有一副好嗓子,那该多好呀!”想着想着,它又跑到上帝那,对上帝说:“上帝,我想好了,我想拥有像百灵鸟一样的好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟,小猪在树上欢快地唱着歌。

  有一天,小猪叼来一块肉,狐狸跑到树下,对小猪说:“百灵鸟姐姐,你的歌声真好听,能为我唱一曲吗?”“好!”小猪刚刚开口,肉就掉了下来,狐狸接住肉,对小猪得意地说:“哈哈,中计了,谁叫你这么笨呢,哈哈…”小猪听了生气极了,它又飞到上帝那,对哀求上帝道:“上帝呀!侵害你恩赐我一个机灵的脑子,我想变成猴子!”“行!”这时,树下立即出现了一只活泼机灵的小猴子。小猪正想爬上去,就摔了一跤,它日夜苦练,好不容易学会了爬树,但要是从这棵树窜到那棵树,对小猪来说,很难,因为小猪现在是头脑发达,四肢简单,刚刚跳过去,就掉了下去,幸好摔的是屁股。小猪忍无可忍,最终还是请求上帝把它回归到原位。

  上帝说:“小猪,明白了吗?不管是人还是动物都有自己的长处和短处,你的肥胖是天生的,知道吗?”小猪听了直点头。

  此从,猪圈里又出现了一只可爱的小猪。

  小猪跑到上帝那,边哭边对上帝说:“慈祥的上帝呀!救救我!我实在受不了了。”“怎么了?孩子?”上帝关切地问道。“我想变得勤快,想变成人!”“你想好了吗?”“想好了!”只听“啪”的一声,猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生,他走出猪圈,高兴的叫道:“我有自由了!”但是,它的烦恼又来了。每天都得早起干活,活干完了还不能休息,又得去公司上班。它不经抱怨道:“这哪是本猪的生活呀?”他又跑到上帝那请求:“上帝呀!你还是把我变成猪吧!我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧!”忽然,一只白胖胖的小猪现身了。

  一天,风和日丽,阳光明媚,主人也发了善心,把猪放了出来,小猪屁颠屁颠地走到大路上,一个青年指着小猪,对他的儿子说:“你看,你要是再这么吃,总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材,撒腿跑了。它在猪圈里想:“为什么我这么胖?要是我变得苗条就好了。”于是,它再次请求上帝:“上帝,我不想当猪了,我想变得苗条。”“哦!那你想当什么?”“嗯,兔子!”“好!”上帝话音刚落,草地上就现出一只毛茸茸的小兔子,小猪高兴极了。一天,兔子们玩游戏,比谁唱歌好听,轮到小猪了,它张开大嘴,“哇哇哇”地唱起来,兔子们听了,说:“这不是我们兔子的歌声,我们把它赶出去。”于是,小猪离开了兔群,它难过极了,心想:“我要是有一副好嗓子,那该多好呀!”想着想着,它又跑到上帝那,对上帝说:“上帝,我想好了,我想拥有像百灵鸟一样的好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟,小猪在树上欢快地唱着歌。

  上帝说:“小猪,明白了吗?不管是人还是动物都有自己的长处和短处,你的肥胖是天生的,知道吗?”小猪听了直点头。

  此从,猪圈里又出现了一只可爱的小猪。

六年级想象作文 篇2

  端午节那天晚上,我正在写作业,没想到我写着写着就睡着了……

  醒来,我发现我来到了一个奇幻的世界:这里山清水秀,鸟语花香,充满着各种水果的.芳香;还可以听见哗哗的流水声,鸟儿叽叽喳喳的歌声,简直像仙境一样。突然,迎面走来了一只小猴子,它很可爱。于是我就问:“小猴子,你知道这是哪里吗?”“这里是花果山。”小猴子答道。哦!原来这里是花果山,孙悟空不就住在这里吗?我真想见见他呀!我正想着,就听见洞里传来一声:“把她带进来吧!”于是小猴子就把我带进了洞里。

  只见洞里的宝座上坐着一只猴子,原来他就是孙悟空啊!孙悟空和我说:“是我把你带到这里来的。我把你叫来是因为有人说你本领大,今天,我就要和你比比本领!”“好啊!”我毫不犹豫地回答。“可你要和我比什么呢?我也不会什么特别的啊!”孙悟空说:“那你说,咱们俩比什么呢?”“当然是比知识啦!我们的规则是:首先,由一个人提问,另一个人回答,如果回答上来就换另一个人提问,若回答不上来就直接淘汰。你先问我吧!”我说。孙悟空说:“好啊。我就问你一个难题:我一共会变几个东西?”“当然是72种啦!”我回答。“这都能被你答上来!好吧,该你问我了。”孙悟空吃惊地说。“什么牛不会吃草?这可是很简单的哟!”我笑着说。孙悟空抓耳挠腮想了半天,最后还没有想出来。他说:“我必须遵守规则,你赢了,祝贺你!”

  之后,孙悟空向我请教秘诀,我告诉他要多看一些书,不要整天只知道打打杀杀的。后来孙悟空又带我参观了花果山,花果山的风景真是美呢!孙悟空说:“现在你可以回家了,谢谢你告诉我变聪明的秘诀!”

  孙悟空的话音刚落,就听见:“玲玲,快起来,太阳都来敲窗户了!”我才反应过来,原来我一直在做梦啊!

六年级想象作文 篇3

  我做了一个梦,我可爱的家乡--莆田,他变得那么美丽、可爱。

  一幢幢绿色的大楼如雨后看笋般拔地而起;一条条绿色的马路向远方延伸;一片片绿色的湖水,树林。放眼望去,满世界的绿。

  景美人也美。马路上不在有司机的叫骂声中,不再有“嘀嘀”的喇叭声;菜市场上不再有嚷嚷的吵杂声,不再有扯破喉咙的叫喊声。满世界的静。所有人都有工作,都安居乐业,不再有乞丐,更不再有官,没有人会犯法。

  科技更是发达,小区里的运动设施样样俱全,许多老人在这儿运动,安度余生;学校里传来了朗朗的读书声,下课,男同学像被放飞的鸟儿一样奔向操场,女同学则在走廊上散步,聊天。马路上,机器人清洁工在打扫卫生;机器人交警正在指挥;机器人司机正在开车。人们不知道车祸是什么,因为根本不会有车祸。

  这虽然是梦,不过在不久的将来,一定会成为现实。因为,莆田在进步!在超越!莆田的子孙后代们在努力。所以,这定能成为现实。

六年级想象作文 篇4

  未来呀未来,你是多么的神秘呀!你能不能“跑”到我的脑子里、生活里,让我想一下我未来的世界是什么样的,行吗?

  这时,未来开口说话了:“主人,我可以钻进你的脑子里,让你想象你未来的世界。”说完,未来便化作一股青烟,钻进了我的脑壳。

  这下,我忽然变得头昏脑胀,眼中金星直冒,我暗暗想道:一定是未来在我的脑壳里钻来钻去,还在寻找引发我打开未来畅想的地方。不一会儿,我便平静下来,脑子里像喝了什么魔药一样,飞快地畅想自己心中未来的世界。

  首先,我要以爱报恩,特别是妈妈,我每次看见她冒着蒙蒙的细雨,顶着火辣辣的太阳,迈着那疲惫不堪的双脚,到街上去为我买衣服,我因为这事而感动,所以我很希望现代或者未来的每一个科学家都不要忘记这一个“爱”字!尽管您已成年,可你小时候都是经过母亲的精心养育的呀!再说,没了母亲,也没有了你这么宝贵的生命。我建议你们在街上设置一种“电梯椅”,设在大街两旁,上面有很多座位,任母亲坐。如果启动了,可就比行走快得多了,到了拐弯处,会自动转弯,到了地方,就会停,让母亲自个儿下来,进商场去。

  要是我长大了,成了科学家,我想发明一种名叫“半秒地图”的电子地图,这地图像一个硬邦邦的电板,地图用电子勾画,想去哪里,就到哪里。比如去金华,先在地图上找到金华,并用手指头轻轻一点,还没等你反应过来,身边的一切全变成了金华的景物。

  我想发明的电网蚊帐必不可少,这每根电线都由金属丝做成,中间是空心的,用来通电。还有一根隐形电线,是用来输送电源的。如果苍蝇或蚊子一碰,就会“啪”的一声,变成了焦烤蚊子和焦烤苍蝇,丝毫不会伤害人类。

  你瞧!我未来的想象怎么样!

六年级想象作文 篇5

  在我们这个物华天宝,人杰地灵的国家里,可谓到处是一片勃勃生机,到处是一片欣欣向荣。但可以这样说:在万物的生存之道里,如果少了我,万物的生命之源——水,那么试问世界上还有生物存在吗?

  其实我不是说大话,而是说人世间万物在生存真的离不开我。提起我,那真是无处不在啊!

  如工业上:人们锻造钢铁、开发矿物、印纸,发电等,都要用到水。如一个人走在茫茫沙漠中,筋疲力尽时眼前出现一汪清水是怎样的欢喜;叶子黄了,突然下一场及时雨是一片怎样的生机;工作繁忙的人休息时,来个痛快的温水浴是怎样的痛快;瑞雪兆丰年,带给人们多少无尽的希望;瓦特蒸汽机的发明,带来了怎样的一场科学革命。而今由我聚成的各种水电站使多少机器开动,人间多少黑暗变为光明。

  不过我不光是出现在工业上,还有人的生活中。

  春天,细雨蒙蒙,沾衣欲湿;夏天,大雨倾盆,时常还有天上双侠“雷公电母”相伴;秋天,细雨霏霏,有时还有冰雹光临;冬天,晶莹美丽,雪花漫天飞舞,江河冰冻,自然界一片银装素裹,到处一片粉妆玉砌的世界。

  世界上也有因我的名号因水著称于世:威尼期有“水城”之雅号;华盛顿有“雪城”之美称;印度有“世界雨极”之赞誉。

  不过我有时带给人类幸福,有时却是夺走人们欢乐的恶魔:我的泛滥,不知冲毁了多少家园;波涌汹涌,又不知造成了多少舰毁船翻;可是这是人们的某些错误行为造成的。如工业“三废”:废水、废液、废渣的排放,把我弄得浑乱不堪;臭氧层漏洞的加宽,大气变暖,消融的南极冰川,另我心胸难填;我才对人类施行小小的惩罚。

  随着社会的发展,人类对我的开发起来越广泛,我相信,不久的将来,我一定会使人类的生活更加绚丽多彩,更加定于诗情画意。

六年级想象作文 篇6

  我喜爱白云,喜爱它洁白的身影,喜爱它飘在天空的模样,但我更喜爱它无私奉献神!

  我经常梦见自己是一朵悠悠的白云,我悠闲地飘在天空上,俯视沙漠上的人们,俯视飞机上的乘客,俯视海洋上的渔民,俯视草原上的牧民,俯视山上的猎人,俯视田野上的农民,俯视……

  梦里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睁开眼一看,原来是风爷爷。我问:“风爷爷,您这么着急是去干什么呀?”风爷爷说:“我要去给快中暑的人们吹吹。”风爷爷说完便走了。我追上去说:“风爷爷,我能去吗?"风爷爷说:”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”说完就没了影。我告别了风爷爷,来到了雾姐姐的家。雾姐姐热心地邀请我去她的家玩,我正好没事干,就答应了。我走进雾姐姐的家。

  雾姐姐的家简直就是一个大城堡,里面大得不可思议,如天堂一般美。里面的闪闪发光的家具使我眼花缭乱,最让我惊讶的是那飘在天空的太阳,雾姐姐告诉我那是用来照明的。我又去参观了雾姐姐的果园,在经过雾姐姐的同意之后,我摘了一个苹果吃。那苹果又大又甜,令人吃了感觉就像在天堂一般美!

  就在我和雾姐姐准备吃蛋糕时,雾姐姐却接到命令。要去给干旱的小岛湿润的空气,雾姐姐叫我去找雨婆婆。我虽然找到了雨婆婆,可雨婆婆却生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想办法。

  我回到雾姐姐的身边,看着那些因干渴而死的人们,我想起了白云无私奉献的精神。于是,我化成了一滴滴水滴从天空降下……

  我惊醒之后,心想:白云,我学会了你那无私奉献的精神吗?

六年级想象作文 篇7

  一眨眼就到了二十二世纪。 新世纪里的学校是一个空中花园,它不占用宝贵的土地资源。学生由云梯可以直接升到校门口。门口有一个忠诚的机器人,它认得学校里的每个同学和老师,可以直接把我们送到教室,如果是不明身份的外人又没有老师介绍那就休想进得了校园。

  在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就会根据你的身高自动调节高度,如果你的坐姿不正确,桌子还会发出警告。

  开始做作业了,有题目不会做,只要把题目念给它听,桌子也会一步步地启发你。作业做完了,你可以让它检查一遍,有错误它会显示出来。

  作业完成了,我们可以在课室的图书角里阅读消遣,图书角的书非常多,自己去查找是很不方便的,这时你只要大声喊一下书名,书就会由小小的滑轮车推出来。看完了书喊一声,小车也会过来把书取走。

  未来的学校多好啊,我希望能早日建成。

六年级想象作文 篇8

  一天夜里,我被一个巨大的声音吵醒了,当我睁开眼时,我来到了一个陌生的地方,旁边有个机器人啊!上面写着20xx年4月7日,这是未来!

  我下了床,出去外面一看,一个人站在门口说:“早上好。”我点了点头。我心里还有些奇怪,我穿越了吗?不管了,玩会儿再说。

  到了外面,我看着一辆校车停在门口,我走过去碰了碰,它说话了:“你好,欢迎上车。”车门打开了,我走了进去,没有司机,而且里面没有外面看起来那么小。门关上了,车开始缓缓地往前开,离了地,飞上了天。你看——有一个房子在上空,校车直奔过去。

  到了门口,校车停了下来,说到:“小朋友,学校到了,请下车。”我走进学校,校园里没有老师,只有机器人。上课了,我还在原地不动,一个机器人过来说:“你是新来的学生吗?”

  “不,不是,我是从20xx年来的”我解释着。

  “原来是古人啊,我带你参观一下我们的学校吧!”它热切地说着。

  我好奇地问起了它的名字。它告诉我它叫502。我迫不及待的跟着它,一路上,我看到了我们时代没见过的东西,电脑上课,机器人校长......

  那大人都跑哪了呢?你们一定会问。其实,这些机器人都是按照人类的指示工作的,而大人已经移居火星了。我看着这些机器人工作的样子,还真不赖!教育得不错,怪不得大人会让小孩在地球上呢!

  “起床了。”我睁开眼,看到一切都是那么的熟悉。“啊!我又回来了啊!”

六年级想象作文 篇9

  理想,是一个人不可缺少的一部分,没有理想的人是灵魂不全的人。我从小就有许许多多的理想,成为护士、成为画家、做一个老师……这些理想,就像夜空中闪闪的繁星,其中最亮的一颗,便是我最大的理想。这个理想是我在不断变化的理想中唯一没有变过的一个,这个理想就是成为一个造型师。

  小时候,看到妈妈要去参加酒会前都会化妆,穿漂亮衣服,还要做一个发型。可妈妈总是自己处理不好,都会到造型店去。造型店中的造型师就像一个教练,平时妈妈手里难缠的头发在此刻,变得十分乖巧。造型师又像魔术师,一会儿就帮妈妈做了一个漂亮的造型。这时,我就觉得造型师好厉害,让我有了长大以后做一个造型师的理想。

  长大些,对造型师这个职业渐渐加深了了解,知道造型师并不是那么好当的,那熟练的手法可不是好练的,这是要经过长时间练习的。我从书店买回了一堆关于造型的书,每一本我都读的很仔细,不时还在妈妈的头上摆弄几下,练了好久,也还是会乱成一团。但就是因为困难,所以这个职业很吸引我,越困难就越喜欢。现在,我的手法还算合格了,不仅不会乱成一团,还能做出几个妈妈喜欢的发型,妈妈常常开玩笑,说:“以后我不用去造型店了,因为我家就有一个小小造型师。”

  这就是我的理想,一个我热爱的职业,我梦想的职业。

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