书痴五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的书痴五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书痴五年级作文1
时间过得真快,如同时光穿梭机一样，一转眼已经五年了。通过这五年的观察，我发现我们班有个“书痴”那就是我的同桌——周博雅。他每天穿的都很休闲，长的胖嘟嘟的，脑袋像个大西瓜，戴着一幅粉色的眼镜，浓眉小眼，樱桃小嘴，好像镶在“大苹果”上似的，笑起来眉飞色舞的，好像洋娃娃一样。
周博雅非常爱看书，一看起书来目不转睛，别人叫他一定要叫他好几声，他才能从书的海洋中醒过来，过了一会又沉浸到书的海洋之中去了。又要好几次才能把他从书的大海中拔出来。他不论干什么都不会一心二用，总是一心一意的办好每件事。还有一次他看了一本关于韩语的书，说“博”在韩语中的意思就是“八哥”的意思，他一想我叫“周博雅”在韩语里我不就成了“周八哥雅”了吗？想想把他逗的仰脸大笑，两眼迸射出泪星，嘴巴都滑到耳边了。
还有一次放学，那是一节数学课改完错写完作业，我们开始看课外书，我借了他一本很有趣的小说，看着看着“叮铃铃、叮铃铃”放学铃响了，同学们都像小兔子一样收拾书包准备回家，可周博雅却还津津有味的读那本书，我大声说：“周博雅、周博雅放学了，等你看完了再还我吧！赶快收拾书包回家了。”这时我一看他书包就惊呆了，一本杂志、二本、三本……哇他的书包简直成了一个微型图书馆。
书痴——书痴愿你在书的`海洋中快乐畅游！
书痴五年级作文2
在我们家中，我和爸爸都是顶级的“书痴”。每天回到家，我和爸爸就会没完没了的看书，看报纸。妈妈真那我们没办法。
有一天晚上，我帮妈妈分好碗筷，摆好桌椅后，妈妈让我去叫爸爸吃饭。爸爸又在书房里看书了。
我先走到书房外，大声喊：“爸爸吃饭啦！”以为爸爸听见了，便跑回去吃饭。过了五分钟，书房里依然没有动静。我又过去打开书房的门，对着爸爸说：“爸爸，开饭啦！”爸爸好像“嗯”了一声，我以为爸爸这次听见了，就回去吃饭。又过了五分钟，爸爸还是没有出来。我只好走到爸爸身边，再次对着爸爸叫：“爹，开饭啦，快出来吃饭吧！”爸爸没有反应，依然专心致志地看着书本。我的爸爸对着书本可真废寝忘食啊！我心里一边想着，一边悄悄地走到爸爸的耳朵旁，大喊一声： “爸爸，出来吃饭啦！”爸爸被我的喊声吓得打了一个激灵，说：“什么，家里着火啦？”我一边偷笑一边说：“不是着火啦，是吃饭啦。”“那你干嘛这么大声！”爸爸边捂着耳朵，边责怪道。“我都叫你三次了，你都没听见。你说，我能不大声点吗？”“什么三次，肯定在说谎！”“哈哈，爸爸的耳朵不好使喽”……
爸爸，你怎么这么厉害，连叫你三次“吃饭啦”都没听见？看来，我要学学你这种废寝忘食的精神，看更多的书，学更多的知识。
书痴五年级作文3
俗话说：萝卜青菜，各有所爱。有人喜欢下棋；有人喜欢唱歌；有人喜欢打乒乓球。而我却对书情有独钟。我的课余生活与书划上了等号。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对于我来说，看书是生活中不可缺少的乐趣。莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”依我看来，我们是吃饭长大的，也是看书长大的。
五六岁时，我已经认识一些汉字，这功劳和阅读课外书有着不可分割的关系。那时候，妈妈和我拿着一本同样的书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着。之后，妈妈就带着我读，妈妈读一句，我也跟着读一句。一直到我会读了，在这之后，就变成我拿着书念给妈妈听了。
在我们家的书房里，有一个超大的书柜，在书柜中，抽出一本，坐在椅子上，津津有味地看着。现在，课外书更是成为了我的良师益友。
记得有一回，放学回到家，我不管作业多不多，先看起了课外书。书里的情节深深地吸引着我，连妈妈叫我吃饭也没有听见。直到妈妈上来，要检查我的作业时，我才忽然想到了作业一个字都没有写过。这下完了，我的脸红的像柿子似的。没办法，又要补作业了。
窗外鸟儿在枝上欢快地歌唱，我又坐在位置上看书。
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