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我的六年级作文

时间:2021-08-02 10:37:58 六年级 我要投稿

【推荐】我的六年级作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】我的六年级作文汇总六篇

我的六年级作文 篇1

  不知道怎么回事,我穿过时光隧道,来到了未来。

  我来到大街上,左看看右看看,看到一家汽车店,上面写着:最新款东风·悦达起亚今天上市。我走进去瞧了瞧。突然,一个机器人来到我的身边用都是第一声的普通话对我说:“欢迎来到悦达起亚店,这是您的茶。”他又接着说:“这是最新推出的车,请您跟我来。”

  我跟它来到车旁:车身白色,扁流线体状,在灯光下一闪一闪的。“您可以试驾一下”机器人说。“不,我没驾照。”我边摇手边说。“您是我见过的最逗的人,驾照已在几年前销毁了。”“为什么”我问道。“因为现在的车都是老少都可以开。”我这才放心。我钻进车内,用脚踩油门,车像飞机一样飞了起来,我发现一个车有独自的一条路,这让我刚想问的问题咽了下去。

  过了一会,我在道路旁看到一个牌子,上面写着:美国。我顿时一惊:“这是怎么回事?”“这是我们公司新产品:火箭喷射器。这东西时速和火箭一样快。”机器人说。我调转车头,回到了销售的地方。“您要买吗?”“我回家想想”囊中羞涩的我说。

  这就是我梦想中的新型汽车。

我的六年级作文 篇2

  现在人们的生活水平提高了,有轿车的用户也越来越多了。可是,汽车尾部排放的大量废气对地球妈妈造成了巨大的伤害。

  我梦想中的新型汽车低碳,环保。它能和植物一样吸收空气中的二氧化碳。只要有二氧化碳,它一天就可以行上上千米的路程。

  这种汽车不仅不污染环境,还有许多奇妙的功能。在车的内部,只要在仪表盘上输入你要去的地方,车子就会自动行驶,而且不会撞到人。

  在仪表盘上,你会看到六种不同颜色的按钮:蓝,黄,绿,紫,黑,红。你遇到堵车时,只要按下蓝色的按钮,车子就会飞起来;你想去海底探险时,按下黄色按钮,车子就会变成潜水艇,带你进入奇妙的海底世界;遇到像鲨鱼这样的食肉动物时,你大可不必担心,这艘潜水艇具有保护能力;你按下绿,紫,红三种不同颜色的按钮,就可以随便变成任何海底生物,在海洋里参观,游玩;如果你玩累了,就可以按下黑色按钮,这样就可以睡觉了。

  当你去外地旅游时,它会为你推荐那个地点好玩,哪里有什么,这样你就可以用最快的时间知道你的行程;当你渴了或饿了的时候,他会第一时间告诉小卖部,你可以直接在车上点,到了之后直接拿,不用排队。

  新型汽车的好处还有很多,我就不一一列举了,我相信现在科学技术这么发达,将来肯定会有这么一辆汽车了。

我的六年级作文 篇3

  我后悔了,那是在好久好久以前发生的事情。说出来真的有些害臊!

  记得我才5岁,但我却那么调皮,去玩火。一个才5岁的小朋友去玩火,那肯定是很危险的。

  而且,我还在大人完全不知情的时候玩,哎,现在想起来都很惊险。

  那是一个阳光明媚的星期六,我也不知怎么了,突然想起过年时玩烟花时那种快乐、那种美丽。这时候我脑子突然忽现出这样的情形:爷爷不是喜欢收藏打火机吗?我在抽屉里拿出一个打火机,爷爷最疼我了,一个打火机,他不会不“借”的,反正他不在家,只有我在,嘻嘻!

  我先拿出一张纸巾用打火机点燃,(我也不知道我怎么会用打火机的,有可能是爷爷抽烟是看见的吧!我真佩服我的勇气,要是别的小朋友早就哭鼻子了。)在阳台上和婆婆捡的垃圾一起烧,浓烟滚滚,要是其他小朋友肯定吓哭了,我却毫不害怕地继续烧,脸上还露出得意的微笑,那是纯真的笑,火越少越大,越少越猛,就快把房子烧起来了,这时候,我才慌了,就用我洗脸的盆子接水,可是我才仅仅5岁啊!能有多高呢?我小心翼翼地搬来板凳,站在上面接水,然后下来去泼着火的地方,可那仅仅只是杯水车薪,火势越来越大,但我没有放弃,继续接水、泼水,可火就像不听话的孩子,跳跃着,翻滚着,奸笑着,眼看死亡和悲痛向我逼近,这时候爷爷婆婆回来了,他们看见我就像烧炭人的脸,忍不住笑了,“笑什么笑嘛……快……快去救火……”这时候我早忘了这次悲剧是我一手造成的,爷爷婆婆二话没说就赶忙去救火,我看见他们来来去去的样子,我笑了,我还悠闲地看着电视、哼着小曲,(挺自在啊!如果这是我现在做的,我恨不得挖个洞钻进去,已经无力自容了,哪像这样悠闲?)何况我还小,不懂嘛!灭火后,爷爷没有什么追究,但我却惭愧了!

  这件事将永远在我心头成为“不朽”的.傻事!想起来,我后悔万分!

我的六年级作文 篇4

  要说起喜欢的季节,那一定是夏天。春天虽充满生机,却不如夏天那么热烈;秋天虽是五谷丰收,却是枯枝残叶的开始;冬天虽瑞雪纷飞,却也寒气袭人。夏天,意味着天气炎热,象征着明媚的阳光。热烈的夏天,是美好的,是令人向往的,我爱美丽的夏天。

  我爱夏天的风。夏天的风不像春天那么柔软,也不像秋那么凉爽,也不像冬那么刺骨。夏天的风有自己的特点:一股不猛也不小的风从身边划过,让人感觉到夏天里的一丝凉爽。

  我爱夏天的雨。夏天的雨从来都不会犹豫。果然,不到一会儿功夫,狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。我不禁被窗外的世界所迷住。眨眼间,雨点越来越小,一点一点地离去,天空显得更亮了,空气更加清新,小草变得更绿了。夏天的雨真像个顽皮的孩子,刚刚跑来,转眼间不留痕迹的收起云朵,又奔向了远方。能够闻到雨后那种特有的清新空气,还夹杂着泥土的芬芳。

  我喜欢夏天的天气。夏天阳光明媚,可以穿漂亮的裙子或轻松的短裤;可以吃爽口的冰淇淋;可以光着脚丫在海边踏浪,或者挽起裤腿,在美丽的沙滩上看绚丽多彩的日落。

  我爱夏天的活力。夏天不像春天容易感冒,秋天容易着凉,冬天怕出汗。夏天天气炎热,人的新陈代谢快。因此夏天运动的好时节。不用担心出汗,畅快淋漓地去运动。

  我爱夏天的水果。夏天也是水果的旺季。

  有我喜欢吃的西瓜、桃子、杨梅、梨、荔枝等等这些水果。这些水果只能在夏天吃,才能吃出它的甘甜和爽口。

  热烈的夏季,它的阳光不仅照射在我的身上,也照在了我的心里。我喜欢这个热情洋溢的季节————夏天!

我的六年级作文 篇5

  我眼中的白云坑小小的,很不开阔,仅仅几条街而已。但也不是没有好处。咱先说说它有多小,喏:以我家向西一是条白云工业大道,道边几个厂子,工业大道走到头,一拐弯便出了白云坑的地界。向东,一所技术学校,一所中小学合一的学校,从一个楼盘周边的路绕出去,便又出了白云坑。而向北则是一条街,街的两边是一些卖东西的商铺,这条街走到头,便是新寮(读liao,二声)的地界了。向南是一条街,一个居民区。那条街走到头又是一条街,这条街又向南走到头,就又出了白云坑的地界。

  但话虽如此,这儿也是麻雀虽小,五脏俱全。什么商场啊,菜市场啊,诊所啊,药店啊,楼盘啊,工厂啊,都有!而且由于它小,就算是在村边,走路15分钟也到了,所以白云坑还是不错的。

  而且这儿的路还不错,交通相对也方便些(因为小,随随便便就走出去了),而且因为这白云坑据说是推平了一个小山包建出来的,所以地势相对较高。也就是因为这,当草洋村已经被大雨淹了的时候,白云坑虽然一样下,不过只是出村的路被积水封了而已。

  再者说,我们一家在这里都有很多朋友,所以我还是蛮喜欢白云坑的。

我的六年级作文 篇6

  不管在学习中,还是生活中,人都要诚实,也常常能够有所收获。

  一节数学课,主要学习的是判断两种类似的题型,然后解决问题。一如既往认真听课的我,没有完全理解,也没有向老师询问。做课堂练习时,只能硬着头皮按自己理解的去做。不出我所料,我还是有一题判断错误,心想:一直这样拖着不会做一定不好,我还是要去问问老师。但老师知道了,可能会认为我上课不好好听讲。这时,老师走来批改作业本的订正,我鼓起勇气说:“老师,这道题的错因是我判断错题型,你可以对这个主题再讲讲吗?”没想到老师不仅没有批评我,还表扬了这种不懂就问的学习态度,微笑答道:“好的,我知道了。我会抽空再针对这个主题讲一讲。”我十分激动,边点头边说:“好,谢谢!”

  就在第二天,老师专心致志地做了一份PPT课件,里面包含了做题方法和典型例题,通过两个例子对比的方式让我们加深印象。

  这节课让我受益匪浅,不仅深入学习了知识,还让我尝到了诚实的甜头。

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