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我的六年级作文

时间:2021-07-31 16:40:08 六年级 我要投稿

实用的我的六年级作文合集6篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我的六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的我的六年级作文合集6篇

我的六年级作文 篇1

  是你,让我屡屡获奖;是你,让我战胜困难;是你,让我挑战自己!在我上一年级时,我无端的认为老师只是个称号,并没有多大的荣誉,所以,在那时我经常和老师唱反调。

  我上三年级时,有一篇题目是()的老师,我竟写了个温柔的老师,还写得有声有色呢!那是我心里的老师竟然是温柔的,我也不知道我为什么会写这个题目,后来,我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。

  记得那一次晚上,我在宿舍睡不着觉,于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着,可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课,我看到老师的脸有着明显的消瘦,可能是因为偶然看到老师熬夜吧!

  在我上四年级时,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老师那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!无论我获得多小的奖励,看到的总是您那欣慰的笑容,好像在说:“淑婧,你真棒!老师以你为傲!”

  现在只剩最后一学期了,我要好好学习,要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言:我成功的背后总是您那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!

  老师,在这里我想对您说一句发自我内心的话:老师,谢谢您!

我的六年级作文 篇2

  我小时候是一个不爱动脑筋的孩子,但自从那次尝到了动脑筋的甜头后,我就养成了动脑筋的好习惯。

  有一次我和妈妈逛超市,在买水果的地方看到了一些又大又香的椰子,再看了看上面标的价格:”哇,不是吧!每个只有三元钱。”我兴奋的说道。妈妈听了我的话,连忙拉着我的手,一边向那起走去,一边对我说:“孩子,既然椰子这么便宜,而且我们又这么久没吃过椰子了,不如我们买一个回家吧。”我连声说:“好的好的,太好了!”我们一起左挑右选地找了半天,终于找到了一个可以让我们都很满意的椰子,买完了之后我们就开开心心地回家了!

  回到家里,妈妈把椰子洗干净后,就在椰子上方的一个印子上打了一个洞,然后就准备倒椰子汁了。结果椰子汁就像流泉一样的水慢慢流下来了。站在一旁的弟弟看见倒出来的椰子汁中有许多草渣也跟着椰子汁流到了碗里,就问为什么?可是妈妈一下子也想出来怎么回答,也就没说话。我灵机一动,说:“是因为椰子汁流下去的时候,把外壳的草渣也冲下去了,所以才有草渣呀!”弟弟听我说完后,才恍然大悟地说:“哦,我明白了。”我心想:把椰子汁倒出来后,这么的脏,倒不如我们放点什么在洞口处,把它吸出来不就不会脏了吗?我又在沉思着:可是用什么吸呢?在这百思不得其解的时候,我的小表妹来了。她的左手拿着一袋豆腐花,右手正用着吸管把豆腐吸上来。咦,用吸管不是最好的方法吗?我将这种想法告诉了妈妈,妈妈先是愣了一下,然后开心地说:“唷,我怎么就没想到这个方法呢!”妈妈找来吸管先试了一下,果真如此,流下来的椰子汁里真是一点草渣也没有了。妈妈笑眯眯地夸我说:“你这个主意可真实用啊!”弟弟妹妹们也直夸我聪明,我听后就好像吃了蜜糖似的,心里感到甜滋滋的`。

  自从这个事之后,我就懂得了不管做什么事,只有动脑筋之后才能想出好的办法,更快更好的解决掉问题!

我的六年级作文 篇3

  一米三左右的个子,一个圆圆的脑袋,一双明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺着一个小鼻子,一张能说会道的嘴巴,一双灵巧的小手,能折各种漂亮的折纸玩具。不禁有人要问了,这个人是谁呢?告诉大家吧,这个人就是我的弟弟。

  在我的眼中,弟弟的性格变化多端,有时像只温顺的小猫,有时又暴跳如雷。但弟弟也非常聪明,会自己设计一些卡片玩,还会发挥出他的奇思妙想,折出一些漂亮的折纸玩具供自己娱乐。总而言之,弟弟的性格多种多样。

  记得那次跟弟弟玩跳格子的游戏。玩到一半,弟弟犯规了。我跟弟弟说,他犯规了。但是,弟弟就是不承认,还耍起脾气来,索性不玩了,脸上的表情马上由晴转阴。我和姐姐知道他的脾气,便不和他计较。我和姐姐继续玩。可谁知道,弟弟居然较上劲了,搞起破坏。我和姐姐见此情景,便不再玩了。

  这时,婶婶要去菜园,问弟弟要不要去。说也奇怪,弟弟一听要去菜园,马上就答应了。脸上的表情也由原来阴沉沉的,变成了笑容满面。

  弟弟虽然有时性格不好,但有时候又是个可爱的小淘气。

  那次玩扑克牌的时候,我和弟弟一组,婶婶和姐姐一组。刚开始,婶婶和姐姐的运气可好了,每次都赢。而我和弟弟呢?运气可差了,老是输给她们。

  这时,弟弟便拿着牙签盒在姐姐和婶婶的头上转来转去,嘴里还一直念着“坏运缠身,坏运缠身”。这一滑稽举动,把我逗得哈哈大笑。

  这就是我眼中的弟弟,一个可爱而又性格多样的弟弟。

我的六年级作文 篇4

  今天下午,我和邓佳欢一起,比完学生校长竞选的其中两个项目后,我们回到了教室里。

  我的脚一迈进教室,我就听到了我永远都不想听到的一句话:“周岑瑜,你竞选班长只得了第十四名。”这句话是从竺雷哲口中蹦出来的。我伤心极了,可我不得不装作无所谓的样子收着本子,竺雷哲呢?他越说越起劲:“你和刘蒲的票数差不多,太差劲了!”他做了个鄙视的动作,边说边笑,“哈哈哈哈!”我收好书包,一个劲地跑了出去,我不想和他说话,如果我表现的越难过,他就越开心。就会一直说下去,因为,我不想让他的阴谋得逞,所以,我必须深深地把这一份愤怒藏在心里。

  我跑到了手抓饼店那里,手抓饼店挤满了顾客,我等啊等,等啊等,外面正下着淅淅沥沥的小雨,我躲在树下,等待着我的妈妈。将近十分钟后,我仍然见不到我的妈妈。我心想:我去走一走,说不定妈妈就来了呢。我向学校走去,自己随随便便,想走到哪儿,就走到哪儿,因为我真的太难过了,我一直在回忆竺雷哲说我的那个时候,想着想着,我的眼泪就禁不住流了下来,仿佛雨滴似的落下来,落在了地上,每一滴眼泪都包含着我那无限的哀伤,在这哀伤中,也隐藏着我内心中那像泉水般涌动的复杂情绪,无助与怜悯。无意间,我走到了一棵松树下,我的愤怒激起了我想“揍”松树的想法,我跳起来,可是那沉重如山的书包老是拖着我劳累的小身子,我怎么也碰不到松树的叶子。我使出全力跳了一下,终于,抓到了几片叶子,可是手上却沾满了泥土和雨水,我拿出了纸巾擦了擦。我突然悟出了一个道理:要想成功,就要努力,可有时,你成功了,但又有了新的挑战让你去面对时,你就要鼓起勇气去面对。我再一次回到了树下,妈妈还没来。我慢悠悠地走到了一辆车旁,发现车窗上有一片大大的叶子贴在上面。我紧锁眉头,又绕着学校走了一圈,一路上,我看见了,一条路上有十几家店面,可开着的却只有一两家,我猛然明白了:不管做任何事情,都要持之以恒,这样成功的大门才能想我敞开。我又一次回到了那棵树下,迈着沉重的步子来到了那辆车旁,当时风雨交加。贴在车窗上的那片叶子虽然动了一下,但是还牢牢的“抓”在车上,又一个道理从我的脑瓜子里蹦出来了:做人不管遇到什么困难,都要坦然的去面对,去克服这个困难。终于,妈妈来接我了。

  经过种种事情,我变得坚强了,我懂得了做人,懂得了爱。

我的六年级作文 篇5

  我喜欢冬天的白雪,孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……欢快的笑声飘向天空。

  我喜欢在春日的晨风中漫步在河边,柔嫩的柳条像女生的秀发随风飘舞。我喜欢抬头看楼顶上垂下的一丛丛迎春花,一朵朵淡黄的花儿像一条条小鱼,在“绿色的瀑布”里跟我捉迷藏呢!

  我喜欢夏天的海水,我喜欢在碧蓝的海水中和伙伴们玩浮潜,在柔软的的沙滩上,建造我们王国的城堡。

  我喜欢看秋风中累累的果实:红彤彤的苹果、黄澄澄的柚子、灯笼一样的柿子……还有那满山的红叶,仿佛火在燃烧。

  我也喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞,飞过高山大河,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪壮气魄。梦见我是万马奔腾中的一匹黑色的骏马,在一望无际的草原上尽情地奔跑。

  我还喜欢花,不管是哪一种。我喜欢出淤泥而不染的荷花,凌寒独自开的梅花,傲霜绽放的菊花……我也喜欢默默无闻而又无处不在的小草,没有花香,没有树高,却给大地带来一片翠绿,给人间增添无限生机。

  我喜欢另一种花,是绽开在人们笑颊上的。每个早晨,我走到学校门口,对着辛劳的门卫礼貌地笑着说:“保安叔叔早。”原本严肃的他们也露出了亲切的微笑。当我在公共汽车上主动为老奶奶让座时,她们总会面带微笑地说:“谢谢你,小伙子!”

  我还喜欢阅读,“弟子规,圣人训”教会了我做人的道理,林汉达和吴姐姐讲的历史故事使我分清了人世间的善恶美丑与忠奸,国际大奖系列小说让我领略了各国文学大师的风采。

  我喜欢家人,喜欢和他们围坐在桌前谈笑风生;喜欢和老爸一起修理物品,用我们的巧手化腐朽为神奇;喜欢和老妈一起引吭高歌、激情朗诵,在美妙的音乐和诗词中深深陶醉。

  我喜欢朋友,喜欢开心时与他们放声大笑,难过时为他们送去安慰。忘不了雨中的漫步、沙滩上的杰作和春游路上的欢笑。我相信,朋友一生一起走。

  我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢!

我的六年级作文 篇6

  相信每个人都有自己最喜欢的人,我也不例外,让我来讲讲他吧!

  他呢?一双水灵灵的眼睛,一个不大不小的鼻子,一头乌黑油亮的头发和一张非常油嘴滑石的嘴巴。不过我最佩服的,还是他那一张非常油嘴滑舌的嘴巴。

  有一次,我心情非常的糟糕,他看我心情不好,所以就用他那张油嘴滑舌的嘴巴说了一些话。是一个非常好笑的笑话,这个笑话是这样的一位老师给几位还几位同学上课,上课的时候,同学们说老师早上好!老师说,老师早上好!中午就不好了吗?同学们又说老师,早上中午都好。老师说,我就早上中午好吗?晚上就不好吗?同学们又说老师早上,中午,晚上都好。老师又说,我就早上中午晚上都好吗?同学们又说老师天天好。老师才说同学们天天好。老师说我们今天来说反义词。老师说今天晴空万里。同学们说,今天万里乌云。老师今天非常不舒服。同学们又说,老师,今天非常舒服。老师说你们有完没完啊。同学们说我们没完没了。因为这个笑话儿而逗笑了我,他看我心情变非常好,他也笑了他就是我身边的一个开心果。

  我真不知道如果我的身边没有了他,我该怎么过呢。再告诉大家一个秘密,他就是我喜欢的人。他的名字叫杨洋。

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