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我的理想六年级作文

时间:2021-07-31 08:00:53 六年级 我要投稿

我的理想六年级作文汇编15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我的理想六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的理想六年级作文汇编15篇

我的理想六年级作文1

  每个人都有理想,每个人的理想也都截然不同。如果合在一起,就成了一片五彩缤纷的天空。而我的理想,就象是天上的一小片白云,我的理想是当一名伟大的自然科学家,来研究自然,改变自然,与自然界的万物结成终生伴侣。

  一个夏天的晚上,我躺在凉床上,望着那美妙的夜空。无数颗星星在天上闪烁着。我睁大眼睛在星群里寻觅那颗属于我的星星。“哈哈!我找到了!不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北极星吗?”渐渐的,渐渐的,我进入了甜美的梦乡,我站在高高的若贝尔领奖台上,胸前带着一开闪闪发光的若贝尔奖牌,手里捧着一束鲜花,脸上不禁露出自豪与喜悦的神情。我激动地向大家挥手致谢。一举手,被惊醒了。

  星空灿烂,北极星人仍对我眨眼睛,美好奇丽的大自然,你为什么总是吸引着我?

  其实,在我上幼儿园的时候,就喜欢上了大自然。在上学路上,我总是欣赏着路旁的小树,观看花园中的鲜花。回到家,我仰望着随风漂浮的白云,凝视着屋檐下做窝的春燕。每每想起,总会有一个个一文在我的脑海中闪烁,等我上小学了,我儿时的问题才一个个得到消失得无影无踪。此后,我更加热爱大自然,要像北极星那样为人来造福!

  奋斗吧!我亲爱的伙伴,为了祖国的明天和实现自己的远大理想,让知识的巨轮,陪伴我们在海洋里勇猛直前!

我的理想六年级作文2

  如果人生是天空,那么理想就是天空中的太阳;如果人生是大海,那么理想就是大海中的灯塔;如果人生是山脉,那么理想就是山脉中的最高峰!人,应该有理想,有理想才会有奋斗,有奋斗才会有成功!

  爷爷和父亲就是老师,也许是受爷爷和父亲的熏陶我自幼就想当老师,教师有着‘‘人类灵魂工程师’’之称,这个职业是最平凡的,却又是伟大的,任何人都是由老师教导,才取得成功的。可是老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”如果我当上了老师,一定会严格要求自己,充实自己的知识。对学生一视同仁,关心班上的任何一个学生,让他们在一个温馨、积极向上的班级体中共同进步,共同成长。对于学习较差的学生给予鼓励,并安排学习较好的学生在课间,自习上给他们补课,争取赶上全班的步伐。其次,要丰富学生的课余生活,多办一些有意义的竞赛,比如:象棋比赛、班级运动会、知识竞赛。让学生在玩耍中学习。还要让学生们爱上读书和写作,让他们在教室里读书,去大自然中寻找素材,完成习作,并将完成的写作在班上朗读,让大家取长补短,共同进步。

  要想实现梦想,就要多行动,少空谈。实现梦想,就像一场艰辛的马拉松比赛。不过只要我现在好好学习,掌握好文化知识,矢志不渝的的地奋斗,义无反顾地攀登,坚持不懈的努力,我的理想就一定能实现!

我的理想六年级作文3

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队,爸爸和李新杰组成一队。

  比赛开始,守门的钱飞宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前来阻拦,我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹,到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球,就差射门了。我使出了全身力气,踢出了全力一击,球进了。我们以击掌表示庆祝,这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢,眼里也放射出一种振奋的光焰。

  第二球还是被我接住了,可后来又被老爸抢去了,“唉呀!怎么搞的?”这回我们肯定要输了!我脚一直在跺。此时,我的心如十五个吊桶打水――七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时,我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了,陈志主要是抢球,我专门攻球。第三球开始了,我和陈志上前拦球,我们抢到球后就互相传,射门时,两人就各用一个腿使劲一踢。这一球,“完胜!”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。

我的理想六年级作文4

  爱因斯坦发现了相当论,牛顿发现了地球万有引力,爱迪生约12小时就发明一样东西,居里夫人发现了镭,霍金透析了黑洞……..当我打开书本时,这些字眼就像孩子一样嘣到我的脑海中,这便激起了我的理想-----做一名科学家。这个理想像一块磁铁似的紧紧吸引着我,令我心驰神往。

  人没有理想是可悲的。这个理想是从我小时候就有的,那时我还小,总是问这个是谁发明的那个是谁发现的。妈妈就像十万个为什么一样回答我,我就对发明产生了兴趣。我还用马达做了一个小风扇呢!随后,我对力产生了兴趣,总爱幻想做个永动机(当然这是不可能的)。从那时起,我便有了一个做科学家的理想。

  我深深的知道,要做科学家首先要有知识,要运用知识来武装自己。我现在要多读科谱性文章与课外书。长大以后先考上清华大学,再去外国留学,这样,我才能实现自己的理想----当科学家。对了,科学家是要写论文的嘛,语文也得学好哟!当我实现理想时,我会更加努力去探寻科学的奥秘。

  现在,我又想起了那些科学家与他们的贡献,于是我决定站在这些巨人的肩膀上实现我的理想!科学家,我来了。

我的理想六年级作文5

  理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有自己的理想,我的理想是做一名旅游者。我的理想源于一张图片。那张图上画的是北极美丽的星空和从地平线上散发出的绚丽的极光。从那时起,我有了开始趴在窗前等待夜晚降临的习惯,希望看到闪耀着星光的天空,可是星星却迟迟不出现。后来,我无意中知道,那是只有高海拔的地区才能有的景象,我居住的这个被污染的城市,星星怎会愿意来临呢?

  我开始期望,我期望有一天,能到北极去旅游,能亲眼看到绚丽的星空。就这样,我的旅游梦就在脑海中扎根了。

  假如在二十年之后,我的理想成为现实的话,我一定会去北极,南极,去欣赏美丽无垠的星空和迷人的星光,那么,可爱的北极熊和企鹅将会陪伴我的左右。啊!多么美好的时刻!我渴望快快长大。

  既然做一名旅游者,当然不能只去北极南极之类的偏僻之地。我还要到时尚之都巴黎去领略她独有的风情;到音乐之都维也纳倾听贝多芬的喜怒哀乐;到最小的国家梵蒂冈欣赏异国风情;到四大古国中的印度参拜释迦摩尼佛像。还有盛产金字塔的埃及,完美锥形的富士山,薰衣草之乡的普罗旺斯,最高的山峰-----珠穆朗玛峰,他们无不出现在我的梦境之中。

  为了实现我的理想,我从现在开始查阅各种资料,把各国风俗都了然于胸。当然,学好外语也是必不可少的。读万卷书才能行万里路吗!

  我不需要太多的荣耀和金钱,我只是想一饱眼福,当一位不起眼的小旅行者,去探索,去发现,一定是其乐无穷。

我的理想六年级作文6

  理想与梦想是相互的两个词,梦想是理想的开始,而理想又是梦想的结束。然而,从一年级的梦想到六年级的理想,我却经历了太多太多。我不禁问我自己,还要坚持最初的那个梦吗?

  也不知道从什么时候开始,我爱上了教师这个职业。可能是一、二年级时看到老师在讲台上教课,觉得“老师”是个很风光的职业;可能是老师在批评同学的样子让我觉得很威风;也可能是老师在改试卷时的认真让我向往……但不管怎么说,当时的我还太小,不明白要当老师所付出的代价。在这六年来,老师们的辛劳让我感动,让我的心更加坚定了,让我明白了老师这个职业真正的含义。这不是风光,也不是威风,那是一种奉献。于是,我决定把当初的一个“梦”,当作人生的目标,去奋斗、去努力。

  既然决定了,就要不顾一切地去实现它。所以,我开始严格要求自己。想当老师,必须要有一手好字,这样才能让学生向你看齐,于是每天练字成了我的习惯。我的老师还告诉我,要多读好书,汲取更多的知识,让自己变成一个知识渊博的人。《简爱》《红与黑》等这些书在我手中不停地翻动,我的大脑也在不停的思考和理解。当然,在进行这些过程中,还有最重要的一项——学习。学习是每个人的必经之路。学习就要学得精,这样才能考出好成绩,才能向着我的理想更进一步。

  理想与梦想其实并不远,其实就在你的一念之间。它决定着你的成功与否,也决定着你的'理想会不会实现。我想:只要努力,就会成功!

我的理想六年级作文7

  每个人的理想都不一样,有的人想当医生,有的人想当警察,不管是什么理想,都可以让我们充满前进的动力,它就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。我的理想就是成为一名董事长,成为有钱人。

  如果我成为了有钱人,我要在贫困的山区里盖一座最好的学校,请最好的老师,用最好的设施。我经常在手机上看见吃不饱、穿不暖、更上不了学的孩子,他们渴望学习,却又被迫于艰苦生活的无奈。我要让它们到我盖的学校里学习,让他们拥有良好的学习环境,多学习知识,以后成为有用的人,改变艰苦生活的现状。

  如果我成为了有钱人,我要为老人们盖一座养老院,让老人们在里面安享晚年,让老人体会到像家一样的温暖,让老人们天天都开心。不过,老人们最需要的还是子女的关爱,养老院只能给予他们生活上的需求。

  如果我成为了有钱人,我要为环保事业做出贡献,为光秃秃的山种上绿树,请人把四处乱丢的垃圾处理掉,给对环保事业做出巨大贡献的人嘉奖,给环保事业捐助经费,只要有用得到我的地方,我一定会尽力做到。

  如果我成为了有钱人,一定不会乱花钱,把钱用在有用的地方,为社会贡献出我薄弱的力量,成为一个好人。

  也许,想象不可能一定会成为现实,可是,我会为我的理想努力奋斗,努力实现它。

我的理想六年级作文8

  有人把教师比作辛勤的园丁,培育祖国的花朵;有人把教师比作燃烧的蜡烛,费尽了自己却成为别人的指路明灯;有人把教师比作人类灵魂的工程师,使人们拥有高尚的心灵!而我的理想就是当一名教师。

  我要当一名好教师,把我全部的知识都教给孩子们,带他们到知识的海洋里遨游,长大以后把自己的家乡建设得更加美丽,更加繁荣!

  上课的时候,我会认真的教他们知识,让他们一丝不苟地听讲,严格要求他们,让他们学有所成。

  儿童节的时候,我会组织孩子们在农村干农活儿,让他们走向田野,亲近大自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的乐趣!有空儿,我还会组织同学们开展书法比赛,阅读比赛和联欢会,让同学们展示自已的才华,在学习中体会到乐趣!

  当然,要想当一名好教师,知识水平必须高过常人。所以,我会努力学习,争取考到一所名牌大学,学习更全面的知识,为将来更好的教书育人打下基础!

  列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。让我们一起朝理想奋斗吧,加油!

我的理想六年级作文9

  记得有一首诗——《理想》,读了这首诗,使我懂得了"理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……"。我的理想就是当兵。

  你可能会问:"当兵这么辛苦,条件这么差,你为什么还要去呢?"

  虽然当兵条件差,可一想到为了国家,为了人民,,也值了。想一想中国在解放前的时候,受到过多少欺辱:国土被强行租贷;圆明园被一抢而空,还被烧成一片废墟;南京大屠杀,30万人失去了自己的生命;抗日战争中,我们的人民陷入水深火热。难道我们不能报仇吗?

  现在是和平社会,不报仇,总可以让别人不再侵略我们,不再欺辱我们。我当兵,去保卫国土,就算条件再差,也是值得的。

  说空话大话是没用的,要有实际行动。想当兵,首先要身体素质好,能克服艰苦的条件,我要加紧锻炼身体,以免失去当兵的机会;其次,要学习好,不然去打仗时,什么都弄不清楚,比如,在夜晚打仗时,敌方开炮,可以根据其光线与声音,判断敌方位置,如果你不知道,就只能乱打一通;最重要的还是眼睛,如果你近视了,无论怎样都不能当兵,所以,我要保护好我的眼睛,不让他近视。

  虽然我这个理想微不足道,但我只要把它完成漂亮,那我就是最棒的!

我的理想六年级作文10

  世界上不管是什么人或是什么物都有着自己的理想,都有着不同的理想。就像河流的理想是流进大海;树苗的理想是长成参天大树;蚕的理想是变成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是当一名合格的军人。

  我想当军人的理由是因为爸爸妈妈喜欢看以前打仗时和现在拍的一些战斗片,我总会在他们身边装模做样地看。虽然是装模做样地看,但还是渐渐喜欢上了看战斗片,并且立志当一名军人,因为我觉得军人十分伟大。

  后来,我从电视上得知,要想成为一名合格的军人,就要在各方面都表现好,得优。于是,我发誓要好好学习,努力拼搏,在各方面取得优异的成绩。我知道现在的努力的确有点晚,但是我知道:只要我保持着良好的心态,努力奋斗,有信心,就会有成功。

  我之所以想当军人,是因为看不惯以前日本人欺压中国人民,在中国人民的土地上烧杀抢掠,就是因为以前日本人对中国人的残害,所以我发愤图强,努力拼搏、奋斗,勤奋好学。我知道中国现在富强了,但是,如果人民不团结,国家还会衰败。

  每个人都有自己的理想,都在为自己的理想奋斗着。我的理想是当一名合格的军人,朋友,你的理想是什么呢?

我的理想六年级作文11

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引领你走向成功。

  我的理想就是成为一名出色的钢琴家。说起我为什么会有这样一个理想,为什么会学钢琴,其实都源于那一场音乐会。那是一场朗朗的演奏会,我不知不觉的听入了迷。他那优美的琴声仿佛带我走进了一片树林。树林中的鸟儿正在嬉戏,又仿佛带我走进了一条小溪,溪水正唱着优美的歌。阳光照亮了整个世界,也照亮了世界中的一切。从那时开始我就有了这样一个理想。

  我从二年级时就开始学钢琴,虽然我弹得不怎么样,但是我会“一步一个脚印”的走下去。首先,要对自己提出更高的要求。我知道学钢琴最重要的是最求的过程。不管结果如何,只要我们努力去做了,我们就是人生的胜利者。其次是学钢琴必须要有毅力,不能“三天天打鱼两天晒网”所以从现在开始我要“逼”自己每天坚持练琴。“时间挤一挤总会有的”。我只要利用别人玩的时间去练琴,那么我相信我会越来越出色。最后学钢琴还要精通乐理知识,一刻也不能懈怠,时刻记住我的目标,我将会离我的目标更进一步。

  爱迪生曾经说过:“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋”而我已经拥有那百分之一的天赋,只有我努力去付出,我才能收获的更多。我坚信:只要我尽自己最大的女努力,坚持不懈,我就一定能成功。

我的理想六年级作文12

  每个人都有自己的理想或愿望,如成为教师、商人、记者、文学家等等。小时候我有很多愿望,但我现在想当一个科学家。

  为什么我要当科学家呢,因为最近在邢台冬天的时候,雾霾非常的严重,雾霾是怎样形成的呢?

  雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。白天湿度小时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害。霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,空气相对湿度低于80%,颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。

  而雾霾的主要成分是空气中细微的水珠是雾,属于液体,而霾则是固体,是由空气中的微小尘粒、硫酸、硝酸、可吸入颗粒物等粒子组成的。它能使空气变浑浊,能见度降低,两者结合在一起就是雾霾。两者结合的情况,形象的比喻一下,就是小孩子玩泥巴,把沙泥和水混在一起,又混又脏。各种污染物的排放一旦超过大气循环能力和承载度,各种颗粒物浓度会持续积聚,如果此时天气处于静稳状态,就容易出现大范围的雾霾。

  我们应当减少开车,要多骑一些自行车,少排放废气,让PM2·5减少,让雾霾永远的消失。

  这就是我的理想!

我的理想六年级作文13

  每个人都有着不同的理想和奋斗目标。如果有人问我的理想和目标是什么?那我会毫不犹豫的回答你:我的理想就是做一个能给人们带来欢乐和笑声的娱乐节目主持人。当我每次看到主持人把人们逗得哈哈大笑的时候,我是多么羡慕啊,我暗暗发誓,将来一要成为一名优秀的节目主持人。

  主持人每次都是光彩夺目的出现在电视荧屏上,但是谁又知道他们在背后所付出的艰辛和努力呢?他们为了能让观众忘掉忧愁和烦恼,谁又知道他们已经在台后练了无数遍,为的是,能让我们每天都开开心心的。他们做了这么多只是为了让更多人关注他们的节目,让更多人相信自己,认可他们。别看他们平时大大咧咧,有说有笑。可是,是他们在关键时候向社会献出他们的爱心,来帮助其他人;是他们带我们去领略各地的风采;是他们教会了我如何看待生活中的细节,发现其中的奥秘。主持人是一分神圣而伟大的工作,比起医生、老师主持人也毫不逊色。因为他支起了人们的灵魂,交给我们做人的道理。

  而我坚信自己可以成功,我没有说空话。在以后的日子里,我要付出比其他人更大的努力,在课堂上认真听讲,私下多和别人交流,多参加学校举办的活动,来培养自己的口头能力,多帮助一些需要帮助的人。把我最优秀的一面展现在同学面前。自信,勇气,毅力是我前进的动力。付出总会有回报,而我只希望带给别人快乐,我会坚持自己的理想,会为我的理想而奋斗。

我的理想六年级作文14

  理想是“指路明灯”,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活,我的理想是当一名发明家。

  小时侯,我在外婆那的时侯,外婆总会给我讲一些以前的事,外婆说她们那个年代没有彩色的电视,只有黑白的,而且没有声音,那时侯的空气很清晰,而现在的中国有了好的电视机和电脑,还有汽车,不仅如此,现在的一些地方有很多的工厂,但是,现在那些汽车会排放出很多的废气,工厂也会排出很多的废水和废气,严重污染空气的水质。

  所以我要让地球的空气和水质变得很好,我就要好好学习,人会的就问,或者是在网上查,争取考上大学,好好学习怎样组装零件和怎样运用物理反应和动力学研究出对这些情况有用的东西,还要多去问一些对这些有过研究的专家,大家一起来实现,还要发明出空气净化器,空气净化器是可以通过吸收被污染的空气从而发出新鲜的空气,大家可能会觉得空气净化器也会污染空气吧!不过,大家可以放心,因为空气净化气是太阳能的,所以是不会污染空气的,我还要发明出水质净化器,水质净化器是通过可以净化水质而取的名字,效果也和名字一样,可以净化水质,把废水净化成可以饮用的纯净水,让人们再也不用为淡水的缺少和烦恼了。

  这就是我的理想。

我的理想六年级作文15

  中国古时候有个军师叫诸葛亮的说过:“才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名老师。

  我想当一名老师,主要有两点原因:原因一、因为我想做一名老师,所以必须听课认真初中,作业细心完成,只有这才能学到知识来教学生,在自觉听课中,我也可以学到知识。岂不是一举两得!原因二、老师是学生的好榜样,老师身受着教育好祖国的花朵,人类的下一代这个艰巨的任务。老师不只是和同学们上课那么简单的,当老师还要备课,如果我当了老师,我一定不会给过多的压力给学生们。因为我曾经看过一幅漫画:一个青年病了,躺在床上说:有病真好。在他的房间里,有许许多多的音乐乐器、毛笔、扫描本和习题。这个青年就是有太大的压力才导致他喜欢病的时候,所以我想教好学生,一定不会给他们太多压力。

  我想到做老师,就非常兴奋。但是,怎么样才可以使我将来真的成为一名老师呢?我想了很久,终于想出了三个努力方向。首先:现在每天都要认真地听老师讲课,遇到不懂的问题要深入研究,可以请教老师和家长,可以上网查书找答案。然后,在课后和有时间时多做一些练习,巩固知识,增加知识,在做老师的时候才可以教导好学生。最后:报兴趣班,在周末去一些培训班,学习课外知识。

  只要我为了做老师坚持好的,改正错的,那才有可能将来做一名老师,来教好学生。

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