我喜欢小狗三年级作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我喜欢小狗三年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢小狗三年级作文 篇1
我的朋友家养了一只黑白相间的小狗，它的名字叫木兰，每到周末去找好朋友，她一开门，小木兰就摇着尾巴向我跑来，对着我“汪汪汪”地叫了几声，好像在说“欢迎来玩。”
木兰是一只边境牧羊犬。他的鼻子又黑又滑，眼镜黑溜溜的发着光，嘴巴大大的，牙齿尖尖的，啃起骨头来肯定是一把好手吧，耷拉着的两只耳朵也是细长的，木兰的毛是长长的`，又光又亮，摸着可舒服了。
今天我去找好朋友，正好木兰要洗澡，我们一起给木兰洗澡，它一下跳到大盆里，水溅得我们身上都是，它一下子四脚朝天地躺在盆里，等着给它洗，我们一边洗一边玩，把木兰摆弄成各种姿势，甚至还弄成奥特曼的样子，木兰的样子惹的我们哈哈大笑。木兰却突然跳了出来，好朋友连忙把它抱过来，说：“你这个小胖狗，要上泡泡的，不然洗不干净。”木兰只好又老实的做到了盆里。这次很快就洗好了，然后用吹风机把木兰的毛吹干了，木兰可开心了，它抖动着身上的毛，高兴地跑出去撒欢。
我们和木兰一起在楼下玩，好朋友不小心把喜爱的玩具木偶弄丢了，我们着急的找来找去，木兰却越跑越远，用他灵敏的鼻子闻来闻去，终于，它最后跑到小石桌那，原来玩具就在石桌下面。我们可高兴了，木兰真厉害！
这是多么可爱，多么灵敏的小狗啊，狗是我们最好的朋友，我喜欢小狗！
我喜欢小狗三年级作文 篇2
有一天傍晚，妈妈让我去买菜，买菜路上我发现一只流浪狗，它在垃圾桶旁边的地上捡东西吃。我买完菜，看见有卖烤肠的，我就买了一串。回来的路上我津津有味的吃着，我一抬头看到小狗可怜兮兮看着我，然后我就走过去把烤肠放在地上，它一下子就吃完了。然后我就转身回家了，半路上听见后面我动静，我回头一看，我看见小狗跟着我，一只跟着我到楼下，看着小狗无家可归的样子，于是我把它抱回家了。
到了家里，妈妈说在哪里弄的小脏狗！妈妈非让我送回去，经过我一番苦苦哀求之后，说服了妈妈，最终妈妈同意了我把小狗留下来，我连忙抱着小狗去洗澡。
我给它打了些泡泡，轻轻的洗掉了它身上的灰尘，洗好后，它抖了抖身上的水，抖了我一身。这个时候妈妈刚好做好了饭了，我连忙和妈妈要了点钱去买了个狗盆，顺便买了一包狗粮。
回来之后，我给小狗倒了些狗粮，小狗狼吞虎咽的吃了起来，我们吃过晚饭，看了会儿电视就各自回房间睡觉了。小狗竟然乖乖的也跟我回到了我的房间，卧到了地板上。看着小狗静静的趴在地板上我竟然不知不觉的睡着了！第二天早上我还没有起床，便觉得有人拉我的被子，我迷迷糊糊的睁开眼睛，发现小狗正在拉着我的被子。小狗真像一个勤劳的小闹钟！
从此之后我便有了一个快活的小伙伴！
我喜欢小狗三年级作文 篇3
大家都喜欢小狗吗？小狗聪明又可爱、机灵又活泼！我们家里就有一只可爱的小金毛，它的名字叫毛毛。它就像我给大家讲的一样聪明又可爱，现在我来讲讲我家里毛毛学本领的故事！
今年我终于放假了，当我回到家的时候毛毛像闪电一样冲向我！用舌头一直舔我的脸，我非常高兴地说：“我放假了可以陪你玩了，耶！”我也走过去抱起毛毛摸摸它的头。当我吃完中午饭，我想给毛毛来一个特训，因为毛毛是一只金毛，金毛总要有本领嘛！我准备了一些骨头来做奖励，我把毛毛叫过来教它怎么握手。我对毛毛说：“我说左手你就把左手放在我的手中心！说右手你就把你的右手放在我的手中心！”毛毛好像能听懂我的话一样，我说：“左手”，毛毛就把左手放在我的手中心，我说：“右手”，它也把右手放在我的手中心，我家的毛毛这么聪明。我又说“伸右手”，结果毛毛把左手给我了，非常可爱。我说“你已经学会握手了，给你一个奖励吧！”。说完我就把包里的骨头给了毛毛一个，毛毛非常激动，就是想直接跳上来吃了，我就马上放在地上让毛毛吃了。
其实毛毛还有很多本领，你们家里有这样聪明又可爱的宠物吗？有了就好好对待你的宠物吧！
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