我要投稿 投诉建议

长城五年级作文

时间:2021-07-12 17:30:08 五年级 我要投稿

关于长城五年级作文汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的长城五年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于长城五年级作文汇编8篇

长城五年级作文 篇1

  北京是中国首都,是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍异宝。举世闻名的八过岭长城就“定居”在这里。昔日,长城对我来说是一个梦幻般的谜,如今,我已站在这一眼望不到尽头的长城脚下,用我们坚定不移的决心攀登这前不见头,后不见尾的长城。烈日照耀着我们,丝丝凉风“陪同”着我们一起攀登。

  长城蜿蜒在高高低低的山脊上,矫健地向东西两边延伸开去,真像一条伏卧在千山万岭上的长龙,一直伸向远方,迫不及待地又继续出发了。

  我和队友不约而同沿着石阶冲刺而上。可是,没跑上几百米,我已经累得上气不接下气了。长城不如我想象中那么平整。一段台阶,高低不平,坑坑洼洼,害得我不得不慢下步子。一路上去,有时候还时不时的来几个斜坡。要不是有边上的铁栏杆支援,我怕是早撑不住了。我的思绪不禁又飞到了过去:在战争连绵的那个年代,我们的中华好汉就在这长城上守护着国家的疆土啊!我不得不佩服他们的毅力和勇气。

  走了许久,远远望见一个个四四方方的建筑,把长城分成一节一节的。莫非它们就是我梦里牵引的烽火台吗?带着强烈的好奇心,我拉着一旁拍照的队友奔去。走近一看,它与我们课文里描绘的烽火台如出一辙。我再仔细打量了它一翻,只见两边都是坚固不催的石墙,中间则是一个约高两米宽一米的入口。我探头探脑走进里面。哇,里面好多人,简直就是摩肩接踵。我挤进里面看它的结构大观:过道呈“廿”型,各旁一个窗口,想必就是往日那些战士的作战要塞。一丝凉凉的风拂面吹来,顿时觉得心旷神怡,我不禁思绪飘飞:众战士穿上盔甲,手握钢刀,精神抖擞地站在烽火台前,俨然一副“一夫当关,万夫莫闯”的气势。“走了!”队友从后面拍了拍我,把我的思绪拉回,跟上对一路前去。

  终于,已累得气喘吁吁的我们终于登上长城的顶端我站在长城的至高点,眺望远方,金光笼罩下的长龙蜿蜒而去。奇景!美哉!我朝它挥了挥手,大喊一声,“长城,我一定还会回来的!”

长城五年级作文 篇2

  大年初三的上午,太阳照在身上温暖极了,妈妈带着我和姐姐决定一起去爬长城,我兴奋地跳了起来,因为这是我第一次爬长城!

  经过两个小时的路程,我们来到了司马台长城的脚下,抬头望去,天空是那么的蓝,云是那么的轻,长城宛如一条巨龙盘旋在山上,真是巍峨雄伟,我不禁感叹,伟大祖国的壮丽山河。

  司马台长城一共有十座烽火台,高高耸立的古老城墙,像一个巨人守卫着东方古国。妈妈说:“今天我们比赛爬长城,目的地为第八烽火台,获胜者可乘坐缆车游览长城,我心想:“我一定能得第一!”

  妈妈的一声令下,我和姐姐像箭一样的朝着第一个烽火台跑去,刚开始我和姐姐是两个两个石阶往上爬,我兴奋极了!我们同时抵达第一个烽火台,我站在烽火台上眺望远方,有俊秀的山,清澈的湖水,感觉美极了!我已陶醉其中。这时姐姐在上面大喊:“雨嘉,快一点,我超过你啦!”我赶紧迈步追赶。 长城的台阶可真陡啊!每座烽火台之间由密密麻麻的石阶组成,有的又宽又高,有的又窄又长,走起来非常的吃力,不一会儿的功夫,我的汗水就顺着脸颊往下流,腿也感觉像灌了铅一样,非常沉重,我感到非常累,这时从高处传来了姐姐的喊声:“加油,还有二十个石阶,我在上面等你。”听到她的鼓励,我加快了脚步,终于爬到了终点。虽然姐姐赢得了胜利,但是妈妈为了鼓励我,也同意我乘坐缆车,我们一起愉快的坐缆车下了山,这一天旅行愉快的结束了,真是快乐的一天。

  望着蜿蜒曲折的长城,我不由得崇拜起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的石阶,一块有两三千重,那时没有火车,汽车,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。

长城五年级作文 篇3

  那个灿烂的笑容,我永远也忘不了。

  暑假时,爸爸妈妈带我去北京旅游,当然少不了爬长城。当遇到一个长长的下坡时,我像一头脱缰的野马,撒开了的双脚在滑梯般的下坡道上狂奔。“该回去了!小心等会儿走丢了!”一个声音在提醒我。哦,是该回去了!我想着该回头走了!可是我突然发觉,我根本停不下来!一股力量迫使我的身体往前倾,而打滑的城墙似乎在警告我:只要你敢停下来,我就让你顺着这儿滚下去!

  天啊!我就像童话里穿着被巫婆施了魔法的红鞋的女孩,不能控制自己的脚!“停下来!停下来!”我心里只有这个强烈的愿望了!“谁来帮我?谁来帮我!”一个个旅客喜笑颜开,自顾自地说着笑着,欣赏着风景——根本没有人来注意我!

  就在我几乎绝望的时刻,突然——一双手紧紧地攫住了我,抓得那么紧,让我有些痛,不由地愣了一下,但马上又欣喜若狂起来——我终于停下来了!“是谁帮了我呢?”我满怀感激的转过头去,又是一愣——竟然是一个金发碧眼的老外!面对这个奇特的恩人,我不免有些拘束起来。但这位三四十岁的老外叔叔突然咧开嘴笑了,虽然那满脸的大胡子又多又密,却遮挡不住那阳光般灿烂的笑容。

  这个笑容多么温暖啊!这么真诚少见的笑容让我有些惊异,我一下子呆了,时间,似乎在那一刻凝固了。那种真诚像阳光一般直射我的心灵,有一种暖暖的感觉。

  回到成都,每每想到那个笑容,我都会被那种来自异国的真诚震撼一次,被那种灿烂的笑容温暖一次。谢谢您,外国叔叔!

长城五年级作文 篇4

  檀道济是南朝高平人。宋武帝北伐时,道济当先锋,仗打得很艰苦,占领洛阳时,抓了四千名俘虏。众将想杀了他们,道济说:“我们是来吊民伐罪的,怎么能滥杀无辜呢?” 全都放了,为南宋军赢得了民心。

  宋文帝七年,南宋军在滑台受挫。文帝派道济去救援,在寿张大破北魏军,20多天打了30多场仗,终于進抵历城(山东济南)。这时滑台已经失守,而且道济部队的粮食没了,有人报告了北魏军,大家都很害怕。道济却不慌不忙,命令士兵夜里在大帐中用斗量沙子,在沙子上洒上仅有的粮食,这样量了一夜,第二天命令众将士身穿重甲南撤,自己穿着布衣,坐在马车上,谈笑自若跟在最后,南宋军安全返回。自此北魏军很怕他,士兵们用他的像来避邪。

  后来文帝听信谗言把道济杀了。死时,道济瞪圆着眼,把头巾摔在地上,说:“你们不是在毁自己的万里长城吗?”

  道济死后十四年,北魏军打到江北的瓜步。在一江之隔的石头城上,宋文帝感慨地说:“如果檀道济还活着,不会让他们这样的。”

  “万里长城”原指长城,喻指国家的依靠。

长城五年级作文 篇5

  长城是中华民族的象征,是民族的脊梁,它全长二万一千多里。在这个暑假,爸爸妈妈满足了我的愿望,带我去北京游览了世界闻名的古建筑奇迹万里长城。

  我们一路赶往八达岭段,路过居庸关关口时,长城已经跃然出现在我眼前,我被它的雄伟壮观惊呆了,但是爸爸说我们要去的是比这里更险要、更壮观的八达岭段,我内心不禁更加期待。

  随后我们终于到了八达岭长城的山脚下,我站在长城脚下,抬头仰望,不经感慨:“长城真不愧是我们古老民族的伟大灵魂!”只见长城随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在我华夏大地的一条灰色巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,气势磅礴,雄伟壮丽。

  我们先坐缆车到了山上,随后全家人顺着长城的台阶,一步一步地向上走去,有一些路段甚至没有台阶,十分陡峭,我们都爬得非常艰难,全靠两边的扶手才能前行,完全无法想象古人是如何把这些巨石运到这么高的地方来的。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,妈妈说,这是供燎望和射击用的。登上了一段台阶,我们来到了一座正方形的城台,听爸爸讲,那是屯兵的堡垒,打仗时,城台之间可以相互呼应。我们一边聊一边攀爬,不知不觉,我们登上了最高峰峰火台。都说“不到长城非好汉”,今天我也终于爬到了长城最高峰了。站在上面,我像婴儿投进了母亲的怀抱,满怀喜悦。我踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,想起了古代修建长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,当时没有汽车,没有大吊车,就靠一双双有力的大手,把一块块巨大的方砖和条石,抬上长城。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝聚成这前不见头,后不见尾的万里长城。

  你,万里长城,用你的规模,你的美丽,你的守护,你的内涵,让我懂得了珍惜和平,更加懂得了爱国,让我对您心生敬意。

长城五年级作文 篇6

  在语文课上,老师说要开展“成语长城”的活动。听到“活动”两字,我心里乐开了花,因为我是参加活动的“积极分子”。老师叫全班的同学猜一猜这个活动要干些什么。有的同学说可能是成语接龙,有的同学说可能是用成语说个故事,还有的同学说可能是比谁积累的成语多。“错!大错特错!”张老师幽默地对我们说。“全都错了。今天我们的活动是让每个同学一个接一个地说数字成语,这是第一条活动规则;第二条活动规则是:不能重复说一个数字成语;第三条规则是:如果违反上面两条规定,罚出场外。”

  我的心情非常激动。因为我想和同学们一争高低,真想快点开赛呀!我开始回忆起数字成语,哈哈,多得数都数不清,我赢定了!

  活动开始了,第一个说成语的同学是白靖杨:“万紫千红”,陈孝东接着说:“一马当先”。该我了,“一举两得”我脱口而出。“五颜六色”、“四面八方”……又该我了,我轻松自如地说:“形态万千”……“停!”张老师笑着夸道:“这一段长城修得真好,没有一块烂砖!”

  下一轮活动又开始了!刚开始还挺流畅,可到了胡俊杰那里却出了差错。他大大咧咧地走到赛场外,好像并不在乎。……哈哈!陈孝东也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上讲台,脸和耳朵都被羞得通红,再加上同学们的嘲笑,我看他的样子,就像“含羞草”一样。张老师也笑得把眼睛眯成了直线。……现在,已经有四块烂砖了。正在我沾沾自喜的.时候,脑子里的数字成语全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不犹豫,立刻把“十全十美”释放出来。可它却给我带来了麻烦,因为这个成语已经被说过了。我也不幸成了烂砖!我虽然表面上看起来并不在乎,还嬉皮笑脸的,可心里却很伤心,恨不得挖个地缝钻进去,一直在默默发誓:下一次我一定要得冠军!

  通过这个有意义的活动,我积累和巩固了许多成语,今后还可以应用到作文里呢。

长城五年级作文 篇7

  长城,可谓是中国人民的骄傲。俗话说:“不到长城非好汉”。我虽然没有亲临其景,不过,网络却让我细细的饱览了这世界奇迹的雄伟风光。

  一进入互联网,我就领略到了长城的风采。长城是一座中国人民用血汗所建成的雄伟建筑。凝聚了中华民族的智慧和力量。是一项辉煌的结晶。长城于秦朝时期修建,秦始皇当时使用了近百万劳动力,占人国人口的1/20。由于当时没有任何机械,长城所处位置到处都是崇山峻岭,峭壁深渊,这样的巨大工程全部由人手来完成,不知用多少人的生命才换来了如此雄伟的建筑。正因如此,长城才得以闻名天下。翻越崇山峻岭,跨过危崖绝壁,可谓巧夺天工,是中华民族的宝贵遗产。20xx年6月25日,长城作为春秋至明时期古建筑,被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单。

  长城究竟有多长?这并不好准确地说。不过长城总长约超过一万公里,故而称为“万里长城”。长城跨过16个省、市、自治区,其中仅内蒙古自治区各时代长城的总和就有三万里之多。长城可真是一条“巨龙”。站在“巨龙”上,四周群山连绵不断,苍翠欲滴,让人不禁赞叹祖国的“巨龙”,美丽的大好河山。

  当年,全靠人工,所以建筑长城就采用重量不大,尺寸大小都一样的砖砌城墙,提高了建筑水平。许多关隘的大门,多用青砖砌成大跨度的拱门,这些青砖现已严重风化,但整个城门仍是威严峙立,看似透着霸气,十分雄伟。关隘城楼上,许多石雕都有刻得极其复杂精细,展示出了很高的艺术才华。

  长城一直以婉蜒曲折、奔腾起伏的身躯点缀着祖国的锦绣河山,使得周围一带更加雄奇壮丽。长城既有丰富文化内涵,又独具特色,每年吸引着大批世界各地的游客。连英国前首相希思在参观长城时都说:“中国的过去与未来都同样具有魅力”。长城还有许多看头,我无法一一去说。

  有机会,我会去长城好好游览一番!

长城五年级作文 篇8

  去年暑假,我和爸爸妈妈去了盼望已久的首都北京。

  到了北京,我们去了天安门广场,参观了故宫;游览了清华大学和北京大学;到了八达岭长城,并且登上了长城……。这里使我最难忘的就是长城的壮丽景观。

  到了长城脚下,远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间盘旋。开始登长城了,城墙外沿有两迷多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。听导游介绍修建长城是为了抵挡敌国的攻击,建造长城时用了很多劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。在长城瞭望周围的景色,好像是做了梦一样,旁边有一座座山,山上有绿绿的小草,中间是一眼望不到边的长城,真美啊!我越登越高,越登石阶越陡峭,最终我登上了长城。站在长城的最上面往下看,什么物体都是小小的,看长城脚下都没有一只手大;看那山脚,就像一小把嫩绿的小草。站在最上方看那旁边的山,是那么宽,那么高,那么大,那么绿。长城蜿蜒起伏,像一条巨大的蛇。仰望天空,雾蒙蒙的天空没有一朵白云,不过像是离我们很近,一伸手就能摸到天空似的。我渐渐的陶醉了,一会儿欣赏这,一会儿欣赏那,似乎像是一大幅图画。

  同学们,你们想去欣赏那万里长城的壮丽景观吗?有时间到北京游览一下吧!

【关于长城五年级作文汇编8篇】相关文章:

1.关于长城五年级作文3篇

2.关于长城五年级作文4篇

3.关于长城五年级作文四篇

4.关于长城五年级作文三篇

5.长城-五年级作文

6.关于长城五年级作文合集六篇

7.关于长城五年级作文七篇

8.关于长城五年级作文300字3篇