关于发现六年级作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的发现六年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
发现六年级作文 篇1
科学家的光辉成就都是从一个个小问号，一个个小发现开始的。我也不以为然，在偶然的一次经历中，我有了一个发现。
记得那一次，我和爸爸妈妈去爷爷那儿玩，我在小河边那儿散散步，感到很无聊，想玩手机时，却想起农村没有信号。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂鸡，看着母鸡们在里面望着我仿佛在对我说：“快点来给我吃啊！我肚子都快饿死了。”我一丢下去，母鸡们就迎面跑来吃，我看见有一些母鸡吃一些米粒然后就啄下了一小块石头吞下去。我百思不得其解，我跑去问爸爸妈妈，他们也不知道，就对我说：“你自己去想一会儿，总会有新的发现。”我绞尽脑汁，抓耳挠腮，可就是想不出来，想到烦时，我还是走进鸡舍，用手抓起一只鸡来看个究竟，可就是看不出有什么变化。我巴不得把鸡宰出来看个究竟，这句话刚好被爸爸妈妈听见了，他们说：“好啊！既然你这样想知道结果，那就来做个试验。”
爸爸妈妈帮我把鸡宰了，鸡血喷了出来，我站在旁边，发现鸡的肚子里面有一些米粒被磨碎，根据猜测应该是米粒太大了，由于鸡吞不下去，才用石头这种坚硬的东西帮助自己消化吧！怪不得看这些母鸡一直吃一些米粒就啄下一块小石头吞下去。通过今天的发现，令我高兴万分。
耶！通过这次发现，我明白了只有坚持不懈，勇于发现才能发现大自然其实处处都有知识在等你。
发现六年级作文 篇2
以前我总认为美就是打扮得漂亮一些，或者是……可是现在我却不这么认为了。现在，我认为，心灵的美才是一种真正的美，光有美丽的外表是没有用的！我为什么会这样觉得呢？那就要从几天前我在电视上看到的那个广告开始说起……
那是一个地上满是落叶的秋天，许多枯黄的`树叶从高高的树上落下来，纷纷扬扬的，像一只又一只的蝴蝶在天空中翻飞。在落满树叶的马路上，有一位白发苍苍的老奶奶，她弯着身子，手里拿着大扫帚，慢慢地清扫着路面上堆积起来的落叶。这时候，有一个青年骑着一辆黑色的自行车小学生作文，停到了一个人行道上空着的车位里。那位白发苍苍的老奶奶直起身，看着那个青年，可能是因为觉得他挺亲切的吧，于是就对他微微地笑了一下。可是那个青年看见老奶奶正在对他笑，便立即露出嫌弃的表情。他锁好了车便立刻离开了，可是那把开锁的钥匙还插在锁孔里。老奶奶慢慢地走到了自行车的旁边，拔下了那把插在锁孔里的钥匙，又悠悠走回到原地，站在那里一直等待着，一直等待着，想一直等到他回来为止，把钥匙交给他……
老奶奶站在那里一直等着他回来。终于他回来了，他在太阳马上落下山坡的时候回到了这里。他站在那里摸口袋找钥匙。他摸了摸，没有，他再摸，可还是没有。这个时候，那位扫地的老奶奶小心翼翼地拍了拍他那瘦小的肩膀，他转过身来，看见了老奶奶手掌中的钥匙。他接过了那把钥匙，打开了车锁。这时，他们俩都笑了……
看了这个广告之后，我的心中有着许多说不出的感动和深切的感受，原来世间还有这样的美啊……
发现六年级作文 篇3
星期天，我到叔叔家玩，发现一个纸盒里有十来头蚕，这线蚕全是黑色的，像蚂蚁一样大小。放有一片桑叶，小东西爬到桑叶上，津津有味的吃起美食来。叔叔见我在盒子旁坐了半天，就问我要蚕吗？我听见了，真是欣喜若狂，连声说：“好的”。
晚上，我去看蚕时，发现中午的桑叶已被蚕阚爵的千苍白孔。然后便给它们更换叶子。不一会儿，刚放进纸盒里的桑叶已经破了几个小洞。
第二天中午，我再次观察蚕时，发现蚕长大了许多，头上的颜色变浅了，呈深灰色。它们慢慢地蠕动着身子……
星期六，我去看蚕时，发现它们换上了一身的新衣裳，美丽极了！全身上下呈浅灰色，大约有1厘米长、二毫米宽。蚕长大后，叶子多吃了许多，这是为什么？我怀着疑惑不解的心情来到书店查找资料。终于在一本《我爱科学》书上找到答案。原来蚕长大后会大量吃桑叶。呀！连养蚕的学问都这么深奥，何况养其他动物呢！
在这次养蚕的经历上，它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问。看似平凡的大自然，事实上，有着无穷的奥秘，等待着我们去发现，去探索。
发现六年级作文 篇4
知识是珍宝，而实践才是获取它的钥匙。人找到生活的意义才是幸福。
一次，我们上语文课。老师让我们同学做习题，并让一些同学上去做看拼音组词。同学们都争先恐后地举手去做，由于词语太多了，老师让我们检查一下，读了一遍就讲下一题。这时我发现黑板上的一个词语好像写错了，“飘拂”我们一般这样写，可黑板上写得却是“漂拂 ”这让我很疑惑，我想举手提出却又不敢确认到底对不对。我马上想到字典一查，真的错了，没有“漂拂”只有“漂浮”。我想举手纠正，可我又犹豫了，我一举就会有异样的目光看着我，害得我心蹦蹦直跳。后来我提出后，老师听了，点了点头说：“对，施琦芳同学说得对，‘飘拂’是风字旁，而不是三点水的漂，或者是‘漂浮’也可以。同学写错了要敢于提出错误，发现错误，这就是学习。”我听了，心里可高兴了。这既使我长知识，又使我受老师表扬，真是一举两得。
如果我当时不举手纠正错误，别人也没发现，拿这个错误就会陪着我们。别人下次也这样，教另外一个人，一直传下去，没人发现就会平时不用心，用时发了昏。我们找到生活的意义才是幸福的。知识来自学习的积累，否则将一无所获。
俗话说得好：“生活的真谛是需要用心去发现，去寻查，去探索的，只有这样我们的生活才会有意义，才会幸福美好。
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