【精品】高三青春作文集锦十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的高三青春作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三青春作文 篇1
青春，就是你明明一无所有，却仍然相信有一天世界会在你脚下。十七岁的花季，我们在校园里追逐，成长 有人认为，高中的校园生活大多品尝到的是伴随着成堆作业的苦涩，然而在我心中，它就像百味瓶一般，酸甜苦辣样样俱全。 清晨，第一缕阳光还没有升起，闹铃声便此起彼伏地响彻云端。瞧，一个个懒虫伸着懒腰，极其不情愿地从被窝里爬出来，蓬头垢面地站在镜子前总会被自己肿胀的熊猫眼吓一跳。于是，一天的学习生活就在接连不断的哈欠中开始了。
早晨的那四节课既忙碌又充实，可是偏偏有那么几个“不安分子”背着老师在下面偷偷吃零食，一边吃还得一边用书挡住自己的头害怕被发现。但是，再“神通广大”地我们终究逃不过老师的“火眼金睛”，于是乎， 好不容易挨到了午饭时间，为了补偿自己早已饿的“咕咕”直叫的肚子，一个个小“飞人”们拿出百米赛跑时的那股劲冲向食堂。去的早的同学都很开心，因为能吃到自己喜欢的食物，而去的稍迟一些的孩子就没那么幸运了，只剩下一些残羹冷炙了，但是为了下午的学习，也只能胡乱吃些东西填饱肚子。
午练，同学们精神抖擞，把数学老师围了一圈争着抢着问问题。连外面巡查的老师都对着我们不住地点头。午睡铃打响了，同学们终于可以放下笔，摘下眼镜，趴在课桌上美美地睡一觉了。咦，他还在流口水呢......
一般的副课都在下午，每到体育课音乐课，那就是学生们的天堂啊。体育场上一个个矫健的身姿，音乐室里一声声嘹亮的嗓音，都构成了学校里一幅独一无二的风景。别看同学们在副课上玩的尽兴，在课堂上也是丝毫不敢倦怠的。为了摆脱下午的困倦，同学们一个个都拿出了“看家本领”：他使劲地掐着自己的大腿，而他呢，则用力地撑着自己眼皮，另外，教室里还处处弥漫着风油精、咖啡的味道。
终于，该吃晚饭了，这时的食堂显然没有中午那么热闹了。有的同学为了节省时间都去宿舍梳洗，然后再拿俩小面包一边吃一边小跑到教室；而有的同学呢，也是为了节省时间，不过呢，都是用来去操场上逛一逛或者看一看自己喜欢的课外书。
夜，很静。几点星辰在空中闪耀，教室里灯火通明，学子们都在伏案读书，为了自己的梦想，为了自己的未来，我们丝毫不敢倦怠。 我们的青春，在校园绽放。
高三青春作文 篇2
昨天走进商场里，商场门口站着两位圣诞老人和两棵圣诞树，这才惊觉，今年的圣诞老爷爷又快来了，超市里的苹果又开始涨价了。是啊，平安夜和圣诞节紧挨着的。
曾几何时，自己也像个小姑娘一样，期待着过这些节日，哪怕没有圣诞礼物，也没有平安夜的苹果，单单只是为了感受下节日的气氛，也会一天一天的盼望着这些节日的到了。
只是，不知从何时起，在生活得柴米油盐中，渐渐的对这些节日失去了期待的心情。看着商场里，小伙子给自己心爱的女孩买圣诞礼物，买平安夜的苹果，甚至连心底的那丝羡慕，也在不知不觉间消失殆尽。
而自己心里想的是，想吃苹果不能在平日里买吗？非得赶在平安夜前夕，贵的要命。
跟好友聊天说，如今的自己，已经不再期待玫瑰的到来，有时甚至会觉得，一束玫瑰，倒不如一个馒头来的实在。好友笑着说，我们长大了。已经不再是青春年少的小姑娘了。
是啊，就在成长的道路上，青春就这样不知不觉得渐渐远去了。
大概，真的，青春已逝。
高三青春作文 篇3
这是个充满活力的年纪，这是个充满不羁的年纪，在这个年纪，拥有的是期遇·梦想与成长。站在这个年纪，我们可以俯视一切，可以放荡不羁，可以那我们拥有的独特的青春去征求那原属于我们的未知的光辉与美丽！
小清新
嗯！初一的早晨，有些埋怨，睡眼朦胧的爬出了被窝，刷了牙，洗了脸。在迷迷糊糊中一天又一天就这样平凡开始。
早饭后的天空是那么的清新，白云像天空的眼睛，白白亮亮，清澈透明。仿佛看透了少年的心，从脚步声中明白了因补作业而有的慌忙，我抬起头，微微一笑，像是使坏，直看得白云羞答答的逃出眼帘。
上课之前，教室内到处散发着快乐的气息，我静静地感受，去珍惜这短暂的美丽！“作业我临摹下？”顺着这微微的声音一回头，真受不了，又是这种乞求得目光。“好吧，给你！”瞬间，那边一片欢呼，“别抢，我先看。”真是无语，看着死党一边说着话，手里的笔也在不离开纸面！“喂！你们别抢，小心点别弄坏了！”
小不羁
哎！刚被老师训，这又因为跑得快被级部主任罚站！我的初2啊！
初2的我多了许多属于青春的叛逆，不再是老师的乖乖仔，日记本上的字也不是那么整整齐齐。受了青春的鼓动，一切都不是那么平常，总有自己的想法，总有爱想去做的念头，总有不赞同的意见，总有无尽的活力！
青春读《童年》，才知失去童年才知珍惜。才知年龄太小把一切想的太容易！青春读《名人记》才知道青春不是放荡与不羁，需要的是无穷的斗志，与不尽的坚持！读《春蚕》《林家铺子》《雷雨前》《老人与海》，不只是青春读懂了少年，还是无知促就了对未知的渴望！
初2开始幻想，开始不满足，开始逞强，对一切美好事物，都发誓要拥有！
小灵动
呵！初三是惊喜的一年，未从有过女同窗的我，初次，从心中涌出了莫名的激动与担心。开始冷漠，开始不知所措，对女生的大大咧咧有些反感与惊讶。青春的心一次次被触动，一次次欲言又止，初三的我，永远不习惯异性之间的交谈。开始躲避，不在热心的回答问题，不再老实的介绍自己。只是静静的听，听她讲过去，欢乐，悲伤，安谧。初三的日记本上常常写着这么一句“青春灵动，不只属于你，只有争取，才能战胜别人的青春！”所以初三很累，成绩的第一，开始愈来愈促就我内心的冷漠与逞强好胜！对一切不屑一顾，对一切都跃跃欲试！那时忽视了这个年纪最应该珍惜的时光~友情~美丽！
毕业那天，依然如此，没有太多话，依然我听，她说。就这样，静静地逝去了我的初三！
初一，初二，初三。高一，高二，高三~~~未来很远，青春很远，你我所追寻的也很远，心中怀揣着希望，昂首挺胸，向青春呐喊！青春就是如此，梦想，不羁，奋斗，逝去。有些我们未珍惜，有些我们为满意，但一切属于未来，我们只有尽力不在让你我的青春不懂珍惜！！！青春加油！！！
高三青春作文 篇4
诗人说：“打开记忆之门，稀疏的抑或是稠密的，模糊地抑或清晰的旧事连绵波涌，是花影漫漫，是莺歌渺渺。”
青春的记忆像悬铃木，在深春的寒风里抖落一串串瑟瑟的清音，嫩绿色的深夏，袅袅荷香氲氤在水鸟亮晶晶的微笑里，那缠绕在指间的温柔，是粉墙黛瓦上经年不变的岁月，谁是谁的旅途，谁是谁的过客?
我开始喜欢有滥情的忧伤，是盛开大地在冬末抑或初春的明媚，温暖的忧伤，像某个人的眼神，让我心甘情愿的沉沦与幻灭。
青春弥留际，五彩缤纷的曾经被渲染的惨白一地，有人伤悲，有人落泪，还有人不知所归，找寻的是未来，而能被清晰地忆起的，依旧是过去，那些人，那些事，依旧的伤感。
恰同学少年。
时间就是如此让人着迷，即使仅仅片刻驻足中窃得的吉光片羽，也让我如易于满足的孩童，以一只贝壳听取整个大海的跫音。
所以怅然回首，眼泪也成诗，其实我想说的是后面那句风华正茂，还正是无所畏惧，意气风发的年纪，这样静静地作为这个世界上的一部分存在的，以一个强劲的姿势，现在走在上学的路上，不再对一身身休闲的大学生们心存欣羡，也不会对尾巴翘到天上的初中小孩们嗤之以鼻，因为小孩们是我们的过去，而大学生们，则是我的未来。
我纵了时光的剑，辟开记忆帷幕，星星点点，依稀裂隙中，前尘往事千涛百沫汹涌而来。不退让，亦不逃离。等我垂垂老矣的时候，才发现自己心心念念的，不过是花开花落的少年时节，与你相逢一笑间。
青春是一段悲伤的岁月，就像是一道无法愈合的伤痕，支离破碎的梦和残酷的现实交织在一起，仿佛是一幅青春的写意画抑或是一首青涩的抒情诗，没有人能看懂其中的苦涩与伤痛。
青春是一首寂寞的歌，它在我们生命里轻轻吟唱着，每一句歌诗都记录着我们成长的故事，每一个音符都沁入我们的灵魂，在我们青涩的年华里演绎一场最华丽的礼赞，让我们用心都拥有着一种共同的情愫——寂寞。
青春是一场繁华的过往，其实每一个人内心都有一座城，城外的人想走进来，城内的人却想走出去，我们就这样穿梭在来来往往的人群中，彼此成为彼此的过客，无数次的擦肩而过的相遇都被误以为是自己的归人，最终还是跌入到淡淡的忧伤中去了，人去楼空，徒留一座空城，展现一场盛大的空虚。
左手寂寞，右手忧伤，幸福像风筝寂寞如线，线在寂寞的手中，所以陪伴我的只有风。
青春恍若一场荼靡旧梦，梦里我们还是忧伤的寂寞的风影。
高三青春作文 篇5
我生病了，很严重很严重。我要医吗？不能，我不能让这成为压倒我家里的最后一根稻草。那我就会死掉是吗？是的！
混混噩噩度过语文考试，指针的声音在耳边旋转，恐惧踏着沉重的步伐缓缓而来，我从未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行！我抛下只写了一个“解”字的笔，逃出了寂静的考场，留下了一片疑惑的目光。
现在全校都沉浸在考试里，操场连保安都没有。赤色塑胶跑道上，我和恐惧正在漫游。左耳顺着风，嗡嗡的声音更显突兀，眼睛上的包，刺痛的鼻子，无力的手……我的五官，我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病。可我才十八岁，我的人生还没有过到一半。我不想死。
我死了，爸爸妈妈怎么办呢？虽然非主流有句话：你死了，太阳依旧升起，地球照样的转动。但他们的世界真能照样转动吗？不能，因为我就是他们世界的支柱。我是家里的独生女，母亲自从产下我后就一直泡在药罐子里，不仅不能再生育，更别说工作了。全家靠着父亲一人，早出晚归在工地上搬石头换得的微薪过日子。生活就像竹排随着日子漂浮，而这无疑是一块可以击沉他的巨石。我是父亲的负担，也是他的希望，十八年，十八年任劳任怨，一下子，全没了；我是母亲的责任，也是她的依靠。十八年，十八年含辛茹苦，一下子，全没了。天呀，这让他们怎么办？我不能死。
迈出校门，踏入了一家医院。第一次独自进来，没有人陪伴，也没有人知道。挂号，找医生，钱够吗，要拍片吗……“叔叔，我的左耳一直有嗡嗡的声音，别人说的话听进去就像有个小人在重复。我的眼睛上有一个小包，硬硬的。我的鼻子经常刺痛……”我竭尽脑力描述着这些毛病。“唉，现在的年轻人真是只要风度不要温度，感冒……”“感冒！医生，我不是感冒，我的眼睛……”“那是上火，少吃点辣”“我的鼻子……”“你有过敏性鼻炎，少吹点风。感冒还会引起四肢乏力……”
我拎着一小口袋感冒药走在回学校的小道上，整个人昏昏沉沉。突然一个女人冲上来紧紧地抱住了自己“你跑哪去了，你知不知道接到老师电话妈妈心都要跳出来了……”
我终于泪雨如潮“妈妈，我好害怕失去你。”
我恐惧失去我拥有的，所以我会更加珍惜我所拥有的。感谢恐惧，从我的青春路过。
高三青春作文 篇6
“几个月黑暗下的苦工，一个月陽光下的歌唱”。用这句话来给高三生活作注解，的确是非常恰当的。比起以前的欢乐日子，高三的的确点黑暗。但是，这黑暗绝不是绝望的黑暗。高三的生活就是奋斗的生活，拼搏是高三的主旋律。
“沧海横流，方显英雄本色"。高三便是一个沧海横流的时期。十几年苦读的效果在此检验，未来生活的序幕在此拉开。给过去画上一个圆满的句号，给未来绘制一幅美好的蓝图。一切重要的抉择，尽在高三中。不苦读，不拼搏，辉煌从何而来？理想在哪实现？成功鄙视唾手可得，不付出艰辛的劳动，不洒下足够的汗水，成功之花不会向你开放。俗话说：吃得苦中苦，方位人上人。伪品的一个光明的未来，吃苦、拼搏必不可少。
有人说：十八岁，是个青春激昂的年龄，他应该是自由、奔放的年龄，应该张扬个性，尽显青春风采；而不应该把美好的时光禁锢在苦行生僧的高三生活。不错，高三的我们的确正是青春激昂的时候，可是苦读难道就彰显不出青春的风采？拼搏难道就不能诠释青春的含义吗？不是！青春应该是一个不畏挑战的时期，应该是一个坚韧不拔的时期，应该是一个知难而进的时期！挑灯夜战难道不是一种个性的张扬？
有人说，十八岁时一个走向成熟的年龄，高三的苦读只会让她变得迂腐、幼稚。这也不错，高三学生的却是个走向成熟的群体，可是苦读、拼搏会延缓这种成熟吗？恰恰相反，艰苦的学习生活磨练了我们的意志，枯燥的读写增长了我们的耐力，对知识的熟知造就了对未来的自信。短短一年的拼搏会让我们更迅速地走向成熟，经历了一年拼搏的我们能更好的面对充满竞争的社会。
不经历风雨，怎能见彩虹？同样，不经理拼搏、苦读，怎能得到辉煌的结果？记住，是雄鹰，就应搏击九天；是航船，就应乘风破浪；人在高三，就应拼搏奋斗！！！
高三青春作文 篇7
“长亭外古道边，芳草碧连天”。
“一，二，三，茄子”那一年的夏天，小小的方框定格了我们的笑容。夏天的阳光还是那么灿烂，可那天的阳光却怎么也照不进心里。那个夏天，我们带着最初的梦想，带着最真挚的祝福；带着未知的梦幻；带着忐忑的期待，也带着微咸的泪水，我们在那一天毕业，带着我们的青春毕业。
“爱走了，心走了，你说你要走了，我为你唱最后的歌谣”火车站，汽车站，飞机场……我们在那里道别。拥抱，挥手，说再见……匆匆忙忙里我们匆匆忙忙的毕业，匆匆忙忙的离别。那时，我们才十七八岁，那时，我们怀揣着满满的希望；那时，我们都很冲动；那时，我们放荡不羁；那时，我们都还年轻。不过，一切都只是那时，那年，那些人。
“红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜”。
我们的故事要怎么写？甜蜜如初恋吗？可是偏偏青春的味道是苦涩的，痛苦如练狱吗？可是有时候青春又带着阳光的味道。青春该是怎样的味道？我们都说不出一个大概。我们仅能慢慢的品着这份独一无二的味道。
青春就像一朵娇媚的花，再美丽总会有花期。时间的手把我们推到一个尴尬的年纪。
如今五湖四海，国内国外的我们。在不同的城市感受着不同城市的孤单，欣赏着不同城市的落寞……爱一个人，恋一座城。却没人知道，想一个人，怨一座城。我们丈量城市与城市之间的距离，我们用鸿雁遥寄相思；我们借秋风穿越城市的距离，你可听见，那呼啸而过的风，述说的是我们的故事。你听见了吗？我们一直唱到毕业的歌——“开始的开始我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使”。最后的最后，我们没有变成天使。最后的最后，我们脱下了童年的稚气，褪去了青年的青涩。
柒月，一路霞光。柒月，太多的伤，难诉衷肠。
家乡月光，洒在心上，月下的我们早已不复当年模样。曾看过荷塘的月色，曾在康河的柔波里，做那个撑长蒿的人；曾做过迟迟未归的归人；也曾在汨罗江畔唱一曲离殇，流泪到天明……青春被时间消磨殆尽，我们却抓不住青春的尾巴。一把抓过皱巴巴的梦想，只有它还是最初的模样。还好，柒月还有一路霞光，还好，柒月还有和煦的阳光；还好，家乡月光，为我疗伤；还好，我们还记得自己当初的模样。
“红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜”
我们早已毕业，却仿佛还停留在那年毕业的时刻。毕业照上遗落的人，你还记得他是谁吗？偶然邂逅的人儿，你还记得他/她的模样吗？总是在门后出现的班主任，你还记他说过的话吗？熟烂于心的课本，现在你又还记得几句？……备考的日子里，充满了尸横遍野；考试的日子里，弥漫着硝烟战火；毕业的日子里，氤氲着声声哀叹。
照片留住了回忆，却留不住我们的容颜；回忆留住了过往，却留不住时间向前挪动的步伐；过往留住了离别的伤感，却留不住眼泪。
与你若只初见，何须感伤离别？
还想再为你们唱一首歌，还想再和你来一次不期而遇；还想再挑灯夜战到伴着书香入眠；还想再看一次家乡月光……还想陪青春，再毕业一次。
高三青春作文 篇8
当我走过 漫长的青春
一如既往地回首往事
呼吸无比沉闷的气息
才慢慢 感觉到自己的存在
才慢慢 感觉到自己的忧伤
我惊醒在 黎明前的夜
身体在黑夜中颤抖
而心却还在梦中摇晃
摇晃着 一个个宁静的生命
摇晃着 一道道明媚的凄凉
谁 在哭泣
谁 在呐喊
谁在半空中 无奈地飞翔
谁又忘了谁
谁又在空白中 迷失了方向
啊，青春 错过的芬芳
啊，青春 离去的永远
苍白的头发
在冰冷的秋风中飘扬
苍老的真心
在执着的脚步中搁浅
啊，青春 记忆的童年
啊，青春 生命的奢望
老去的岁月
如千年冰雪般的苍凉
老去的青春
在回忆中 慢慢地消散……
谁 在哭泣
谁 在呐喊
谁在半空中 无奈地飞翔
谁又忘了谁
谁又在空白中 迷失了方向
啊，青春 错过的芬芳
啊，青春 离去的永远
苍白的头发
在冰冷的秋风中飘扬
苍老的真心
在执着的脚步中搁浅
啊，青春 记忆的童年
啊，青春 生命的奢望
老去的岁月
如千年冰雪般的苍凉
老去的青春
在回忆中 慢慢地消散……
高三青春作文 篇9
心存美丽，一切便有了阳光的香味。
——题记
春花秋月，落崖惊风，自然的一切因为又有了欣赏的心情才显得优美自然。星辉灿烂，幸福美好，人生的一切因为有了心灵的清辉才显得完美悠然，心灵的清辉让人永葆青春。
诗人说：心存美丽，美丽自会永恒。美丽来自于内心的清澈明亮，美丽来自于自我的承认和完善。也许有人天生丽质，容貌姣好，可是把这作为资本，嫌弃他人，轻视四周，抱怨生不逢时，也会给外在的美蒙上一层黯淡的灰色。也许有人禀赋聪颖，却身处低谷，如果把这作为不公，不屑与人共处，埋怨他人妨碍自己，那只会给才华的`光芒蒙上一层隔膜的纱。其实，只要心中有那么一份清辉，无论什么时候，什么地方，尽情绽放，生命总会有流光溢彩的美丽，生命永葆青春。
我想到美丽的居里夫人，她的皮肤因为多次的物理实验而不再光滑如脂，然而因为心怀对科学的崇高热爱，她依然是我们心中最青春的人。我想到身患绝症的河南姑娘李华芬，化疗的刺激让她憔悴瘦弱，然而因为心怀对穷困孩子的真挚关爱，她依然是我们心中最青春的人。我想到聋哑的“千手观音”邰丽华、身残志坚的美丽主持人桑兰……因为心存那份属于自己的清辉，心存美丽，她们最青春。
哲人说：人生不是你站在什么位置，而是你朝着什么方向。心灵的导航指向美好，我们自会在所处的位置绽放出最青春的光芒。也许地位低微，也许环境恶劣，可是，很多时候，正是它们给我们以发展的空间，给我们造就辉煌的机会。
我想到满腹伤情的奇女子——李清照，国破之凄，亡夫之痛，改适之苦，渴望的幸福与美丽的她无缘。可是，因为心灵拥有那份坚韧的清辉，她舍去手中易逝的黄花，在黑暗中点亮一盏孤灯照出自己凄婉绝然的美丽人生。我想到城市街道旁挥汗扫地的清洁工，飞扬的尘土遮不住她们由内散发出来的美丽，因为尽职，因为奉献，她们心怀清辉，所以她们美丽。
我还想到那美丽的却身处浑浊的池塘的金鱼。如果它懂得诗人的箴言，如果它明白当它心怀谦和的清辉，在池塘中一样可以展示出自己的美，来自心灵和外在的绝美，会让它收获更多的赞美，而不是水鸟的啄食。
美丽不是有多少人欣赏，不是你所在的位置有多高。最青春，来自于那份心灵的清辉。只要心怀美好，一切便会美好。
点评：青春不只有自己，青春还有理想，还有别样的魅力，正如作者所言，“心灵的清辉让人永葆青春”，小作者的文章深度和广度都值得我们表扬和肯定，他的思维不仅仅局限于现有的青春，更从那些心灵高尚的科学家、词人眼中看到了另一种青春，文章语言深刻隽永，思想深刻，不失为一篇家人！
文章不足在于，诗人和哲人的话似乎有些过长，引用的话应当在文章中起点缀作用，如果他们的话过长的话，会影响文章整体的效果以及重点和主题的突出的！
建议小作者缩短诗人和哲人的话语，可以放在举实例的前面做一个引申的作用即可，这样文章会更加丰富，语言也更加简练！愿你的青春也可以如此美丽，愿你的青春永远充满光芒！
高三青春作文 篇10
记得奥斯特诺夫斯基在《钢铁是怎样炼成》中说过这样一段话：“生活赋予了我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求真和斗志的志向，充满着希望与信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是激情满怀的豪情，青春旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
我们是青春的拥有者，我们也是时代的开拓者，我们需要用我们独有的方式来唱响属于我们每个人的青春之歌！
我们要用辛勤的汗水来谱写青春的乐章。青春是美好的，青春更是短暂的，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为，我们应好好的把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲雪经霜！
我们要用梦想来编织青春的曲谱。还没好好感受高中时的紧张与忙碌，再回首时，黑色的六月已离我们远去，带着一丝懵懂与梦想我们跨入了大学的校门，在这里，有浩如烟海的书籍；在这里，有知识的交融，有思想的碰撞；这里是梦想启航的地方！人类因有梦想而伟大，青春因有梦想而精彩！我们应好好的把握青春，用自己卓越的思想去构造生命价值的蓝图，用自己的梦想来填充人生经验的行囊。让我们对自己高呼：“今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！”
我们要用激情来演奏青春的永恒。青春如梦，岁月如歌，何能复得？拥有青春是多门幸福和快乐啊！拥有青春，你便拥有了健壮的体格；拥有青春，你便拥有了美丽的面庞；拥有青春，你便会拥有难买的智慧……如果你荒废了这有限的青春，那么你最终想拥有的便会是一场梦！所以我们要用激情来鼓舞我们去追梦，去拼搏，最终取得最辉煌的成就！
不要再为落叶伤感，为春雨流泪，也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，我们只需要把握青春最美好的时光，用自己的汗水与激情去演奏最美妙的青春之歌！
朋友们，让我们一起唱响属于我们自己的青春之歌，让它成为最经典的永恒！
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