实用的三年级的作文锦集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我们的校园是一个美丽的大花园。
春天到了，天气渐渐暖和了，嫩绿的小草从土里偷偷地钻出来，看看外面的世界。一进校门口就能闻到扑鼻的香气，迎春花、玫瑰花都开放了。柳树、白杨抽出了嫩绿的枝条，像巨人一样守卫着我们的校园。
雨是春天的常客。蒙蒙细雨像牛毛一样，从天空中自由洒下，小雨过后，美丽的彩虹会出来玩耍，让人们欣赏他的七彩披肩，雨后各种小昆虫也更活跃了。蜻蜓在天空中自由飞翔，时不时地在水面留下美丽的波纹；蚯蚓也钻出土呼吸新鲜空气；蚂蚁也从洞里钻了出来，要享受春天的阳光；还有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶，小昆虫们都耐不住寂寞，纷纷跑出自己的小屋。在草地上跑来跑去，可爱极了。
夏天来了，校园更加热闹了。大树伯伯们张开自己的怀抱，为小鸟们遮挡夏日的阳光，小鸟为大树唱着最动听的歌声。下课了，同学们在大树下乘凉、学习、做游戏。洋槐也盛开了花朵，为校园带来更加香甜的气味。突然，铃声响了，同学们都恋恋不舍地回到了教室，小鸟们也安静下来跟同学们一起上课了。
三年级的作文 篇2
童年就像五颜六色的彩笔，可以画出许许多多美好的东西。我吃过没有味道的糖果，但那却是我童年里最甜美的糖果。
我3岁那年妈妈给我买了一盘弹球。这盘弹球是一个盘子上面粘着一个盒子。盒子里放着很多五颜六色的弹球。弹球看上去很像糖果。我看见了就拿了一个黄色的。因为我喜欢吃酸的，我以为是柠檬味儿的，就放在嘴里。咦！怎么没味呀？我就去找妈妈。我问妈妈：“妈妈这个糖怎么没味儿呀？”“什么糖呀？”妈妈问。我张开嘴巴，指着嘴里的弹球说：“是这个糖呀。”妈妈看了一眼马上说：“快吐出来，快吐出来！那个不是糖，是弹球。快吐出来呀，别噎着。”我吐出来说：“原来不是糖，是球呀。我说怎么没有味呢。”我又好奇地问，“妈妈这个球怎么这么漂亮呀，这是什么球呀？”妈妈温和地对我说：“这个是弹球，是游戏时玩的。你以后不可以乱吃东西了。”我点点头说：“知道了。”
现在我10岁了，不过妈妈有时候和别人聊天时，还老拿这件事情做为例子，说我贪吃。
童年的确像五彩的梦，深深地印在我脑海中，让我没事就偷着乐。
三年级的作文 篇3
转眼间，我们迎来了新的学期，在这个学期，很多环境都发生了变化，每个人也发生了些许的变化，我也在一步步的改变。
过去的我，上课总是不认真听讲，不是趴在桌子上睡觉，就是和身边的人讲小话，有时还在老师讲课时插话。一到下课就像头牛一样冲出教室，四处乱撞。在宿舍又大吵大闹，影响别人的休息。在家里，不听父母善意的劝告，而且还顶撞父母，时常让父母操心。
我知道自己以现在的成绩还不足以考上好的高中，经过了我半个暑假的沉思，我意识到了自己已经比别人落后了一大截，如果在这最后一年里，我再不努力，我不仅会对不起我自己，还会辜负老师和父母对我的期望。
现在的我，上课开始认真听见，下课也不再大吵大闹，而是在座位上休息。在宿舍时也能安静，遵守纪律，晚修也能认真的完成作业。
我察觉到了我的弱项是英语，学习英语的计划我也想好了，每天记一些语法，短语……从七年级的知识开始记起，第二天复习前面所记的，再记一些新的。还有上英语课认真听讲，认真完成英语作业，不懂的就去问老师、同学……
我相信，只要我努力下去，每天完成这小小的任务，一点一滴的进步，我一定会把英语成绩提上去。
不经历困难就不会成长，学习对于我来说，固然是一件很困难的事情，但是我相信，经过不断的努力，我会慢慢的蜕变，不仅在学习方面上发生变化，而且在生活上也会改变自己。现在的我所付出的努力会为以后更好的我奠定基础。
黎明前最黑暗!
三年级的作文 篇4
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她让沉睡的大地苏醒，让世间万物生机勃勃。我走出家门，去呼吸山水间芬芳的空气去学习大自然给予我的知识……
我漫步到公园，眼睛突然一亮，那满地碧绿的小草，在阳光的衬托下显得格外柔嫩。含笑开放的紫玉兰花亭亭玉立，似乎在炫耀它那美丽动人的姿态。冰清玉洁的梨花洁白无瑕，仿佛云锦似地笼罩着半个公园。婀娜多姿的桃花如同几位纯洁的少女，用粉嫩的手捧托着她们的脸庞。顿时，寂寞的公园充满了生机……
我来到田野，金黄的油菜花好像一条艳丽的地毯，在这无边无垠的地方散发出迷人的芳香。仔细看，还能瞧见几只可爱的蝴蝶，它们仿佛宇宙中美丽的星球……
踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，花儿向我们微笑……
三年级的作文 篇5
我们的校园里经常会发生一些有趣的事情，而让我觉得最搞笑的就是发生在我们班王富强、王子祥俩身上的事件。
那天，我们正在上数学课，周老师背对着我们，在黑板上写着算式。王富强和王子祥趁机在下面偷偷传小纸条。这时，周老师转身扫了一眼教室，立马发现了他俩的小动作，喊了一声：“你们俩在干嘛呢？”
话音刚落，老师就走到了他俩身边，从王子祥课桌上拿过纸条，摊开，瞅了瞅。周老师皱皱眉头，大声读出来：
“王子祥……王子祥是大美女！”
“哈哈哈哈！”听到这话，我们全班都乐了。
因为我们都知道王子祥是男孩子，可王富强却把王子祥说成了大美女，你说他逗不逗。
正在大家开怀大笑时，教室大屏幕上突然出现了一道黑影！教室里顿时乱成了一锅粥。有的同学喊：“虫子！虫子！……”有的喊：“bee！bee！……”
“肃静，肃静！”看到这种场面，老师严肃地批评起来，“只要谁喊了虫子，就把虫子抄一百遍！”
这时，我们都意识到自己犯错了，上课时间，大家这么一惊一乍的，这么一点都不讲课堂纪律，老师肯定生气了。老师发完脾气后，我们都不敢出声了，课堂又恢复了安静，我们继续上课。
下课后，我们又开始讨论着刚才的'趣事，望着还在埋头苦写的王富强，笑得前仰后翻。
啊！童年好像一场梦，多么美好，多么丰富多彩！真的很难忘，真心感受童年的快乐美好。
三年级的作文 篇6
今天，是一个有意义的日子，因为我们今天将自己的一颗真诚而友爱的心传递给了特困儿童，让他们的心里也充满阳光和希望！真高兴，我们能与他们一起度过了快乐的一天。
最让我难忘的是“不织布”手工。用“不织布”做成的工艺品可真是巧夺天工。有可爱的小熊，有迷你型的电视机，有逼真的小笔筒，还有漂亮的小钱包。看到了这么多精致的工艺品，我们可真是大开眼界！要是自己也能做出这么美丽的工艺品，该多好呀！于是，我们二话不说，迫不及待地行动起来了。
我们先拿出了一张正方形的纸，画出了一颗高大的树，大树上的枝条纵横交错，从一根根长长的枝条上还伸展出了一根根小枝条。远看，像无数根纤细的手指，近看，又像一颗巨型的大珊瑚。接着，我们用剪刀小心翼翼地将大树剪了下来，终于，一棵生动、逼真的大树新鲜出炉了。接着，我又拿出一张棕色的长方形纸，画上了一道弯弯曲曲的波浪，再全神贯注地剪了起来，过了好一会儿，一个小土坡诞生了。最后，考验我们耐心的时候到了，我们拿起五颜六色的布条聚精会神地剪了起来，好像害怕一不小心就会剪断了似的。过了一会儿，一朵朵争奇斗艳的小野花出现在我的眼前，我激动不已，跑去请老师帮我把花与其他的画粘好。我又挑选了个比较显眼的粉红色画框，把画装好，终于大功告成了。
到了下午，我们就要告别了。我拿出了精心准备的“日有所诵”这个小礼物，送给了新交的朋友，希望她能认真阅读这本书，也希望这本书能给她带来快乐。最后，我们互相到了一声“再见”，依依不舍地离开了学校。
三年级的作文 篇7
我有一个能干的爸爸，他会修理很多东西，家里的电灯、洗衣机、浴室门……无论什么东西坏了，他都会修。
就说说他改装阳台的事吧！那一次，妈妈想在阳台上装一个晾衣架，但是阳台的顶上装着一个木架子，装不了晾衣架。于是，她就叫爸爸把架子拆下来。爸爸拿来锤子，站在凳子上一下又一下地敲起木架来。“砰砰砰”，锤子敲打木架发出巨大的响声。紧接着，木条一块一块地被敲断了，掉落在地上。爸爸敲完了一边又到另一边去敲，不一会儿，架子中间的那一大块就都掉下来了。
接下来到了最难的环节了，爸爸要把钉在墙上固定住架子的那一部分敲下来。由于木条被许多长长的钉子钉牢在墙上，他简直使出了吃奶的力气，敲得手都红了，胳膊都酸了。敲了好久，爸爸好不容易把这些木条也敲下来了，却发现墙上的石灰脱落了很多，墙面露出了一个个小坑。怎么办呢？爸爸有办法，他到油漆店里买来一些石灰粉，用水把它打湿和匀，再把和好的石灰涂在墙上，刷整齐。
第二天，等石灰一干，我和妈妈发现，爸爸刷过的墙面跟原来的一模一样。你们看，我的爸爸是不是很能干呢？
三年级的作文 篇8
“桂林山水甲天下”这是人们常常说的一句话。但是耳听为虚，眼见为实，我决定亲自去看一看所谓的“桂林山水甲天下”。
早晨一出门，“好清爽！”不要游伴也不带什么东西，就带着满怀的好心情。踏上“桂林山水”的路上，一路上鸟儿与我打招呼，露珠与我交换眼神。折腾了一会，我终于来到了“桂林山水”果真是百闻不如一见，“桂林山水”的景色优于人间的一切景色，青翠欲滴的参天大树倒映在清澈见底的湖泊中。几条结实的木船上有几个游客，有的作画，有的看书，有的欣赏美景，还有的在写作呢！这里的水清澈见底，清的可以看见水底的沙石，几条鱼儿早水中自由自在的游来游去。这里的树上几只可爱的小猴在树枝间蹦来跳去，似乎也在欣赏着美景。我陶醉在这让人如痴如醉的景色中，恨不得住在这里，睡在这里。
啊！这里可真是“桂林山水甲天下”相信你来了也会是你流连忘返，如痴如醉。
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