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小学五年级作文

时间:2021-04-30 10:06:14 五年级 我要投稿

精选小学五年级作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学五年级作文合集十篇

小学五年级作文 篇1

  这天,就是正月十五,就是一年一度的元宵节,街道上车水马龙,人们来来往往热闹极了。许多店面的门前摆起了长长的一些灯谜,在街上,我们看到了一些人,他们有的拿旗子。有的抬佛像。有的敲鼓,有的拿香,有的提着各式各样的花灯,一片其乐融融的景象,回到家,妈妈早已煮好汤圆,一阵香喷喷,且热气滚滚的汤圆,心里别提有都高兴,咬一口,浓浓的馅都在舌间上回流,甜甜的,甜到我的心里,听妈妈说,吃了汤圆,代表团团圆圆……

小学五年级作文 篇2

  大家都喜欢描写祖国的名山大川,可我今天描写的是为我们单县的有名的风景:浮龙湖水库。

  一走到浮龙湖的大堤上,举目四望,仿佛看到一幅巨大的山水画。远处云雾迷蒙,整个湖面被绿树包围着。近看水面上波光粼粼。浮龙湖的水真清啊,清的可以看到水中欢快的鱼儿;浮龙湖的水真柔啊,柔的就像一卷流动的绸缎;浮龙湖的水真美啊,美的连画家用最好的丹青也调不出它的颜色。

  湖面上有许多小潭,其中最美的要数浮龙潭公园了。

  一走进浮龙潭,一种清新的水草气息迎面扑来。走过两边绿柳成荫的小道,便发现左右有许许多多大小不一的水塘。有的塘里长满了蒲草,草下游弋着各色各样的金鱼,有的水塘供游人垂钓,有的供游人划船……可真是水中有潭,潭中有水呀!整个潭中的水都是连通的活水,所以水质特别好,水特别清。每走到一处,便会惊起许多说不出名的水鸟:鸥鹭、野鸭……

  沿着曲曲弯弯的便道,随处可见这里有一座吊桥,那里有座凉亭;这儿一排长廊,那儿几排石凳。这时,你便会感觉到像走进了一幅神奇的画卷,真是“周行碧波上,人在画中游”啊!

小学五年级作文 篇3

  今年春节,我们全家是在苏州吴江外婆家过的年。大年初一,舅舅要带我和表妹佳佳去吴江的一家游戏厅玩。一路上,我们冒着鹅毛大雪,兴奋地又喊又跳。来到游戏厅后,舅舅花了三十元给我们买了三十二个游戏币。开始,我先去玩了“财源滚滚”的游戏。我把一个游戏币投了进去,机器里面发出“哐当哐当”地响声,不一会儿便从机器里滚出了七个游戏币。我高兴得要命,就又继续往里面投。可是,投了十多个下去都没有掉出来一个游戏币。我还是不死心,还想继续投。要不是老爸及时提醒,我就要全“赔”光了。之后,我又用剩余的.钱币玩起了“钓鱼”的游戏,我第一次上去钓,就钓了一条值四个游戏币和五张彩票的鱼,它是金黄色的,十分好看。可是,后来当快钓上来时,鱼就突然掉了下去,还在水中嘲笑我:“嘻嘻,没我厉害吧!

  你的钓鱼水平太差了,像你这样是钓不到鱼的!

  ”我十分生气,急忙搬来了“救兵”——老爸。老爸一上阵,就给我带来了惊喜:他钓到了一条鱼,不过有些胖,这条鱼全身呈白色,背部还有淡绿色的花纹,很是好看,老爸为我赢得了八个游戏币,也是今天我们玩游戏的最好成绩,着实让我们大家高兴了好一阵子。后来,我们又去玩了“捉蝴蝶”、“打保龄球”、“投篮”等游戏。真是好不快活!

  今天,我们玩得很开心,同时也明白了一个道理:做事不能太盲目、太贪心,否则就会吃大亏。

小学五年级作文 篇4

  这天,我和妈妈去公园散步,天空中飘着几朵洁白的云,阳光灿烂,然后微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”,果然不假,乍一看,公园里穿上了粉红色的衣服,香气扑鼻。

  我站在桃花的面前,一束束花朵儿露出了美丽的笑容。有的桃花已经绽放了,有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了,一根根花蕊站立在粉红色的花心,尽情的展现它们自我的美丽;还有的桃花含苞欲放,五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊,露出了粉红色的花心,像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。

  公园里的桃花到处都就是,小草正在为大地铺着绿地毯,然后也给公园增添了几分色彩,远远望去,景色怡人。

小学五年级作文 篇5

  小巧玲珑的身材,充满稚气的脸庞,樱桃般的小嘴,柳叶似的浓眉,黑宝石般的大眼睛,乌黑发亮的头发——一个人见人爱的小女孩时刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴赵雨欣。

  雨欣是一个性格外向的小女孩,她爱好广泛,弹琴、下棋、画画、唱歌、跳舞,样样精通。在班里她总是发挥自己的这些特长为班集体做贡献、争荣誉。办板报、排练节目、文艺演出她总是积极参加 ,为班集体获得的一张张奖状立下了汗马功劳,同时也为我们这些性格内向的孩子起到了良好的表率作用。

  雨欣除了具有很高的艺术天分外,学习成绩也是顶呱呱的,在全校一直名列前茅。老师经常夸她听课认真,回答问题积极,作业写得棒。每当遇到不懂的问题她总是及时向老师请教,她的好成绩正是 用她的勤学好问换来的。

  雨欣不但“琴棋书画”无所不能,而且还具有乐于助人的好品质。在学校里,她不仅是老师的小助手,帮助老师分担压力,还是同学们的“小老师”,每当同学遇到难题来向她请教时,她总是耐心地 一遍一遍的给她们讲解,直到他们听懂为止。在家里她不仅是爸爸妈妈的乖女儿,主动帮助她们做家务,还是左邻右舍的好邻居,不管哪家有困难她都会毫不犹豫地伸出援助之手,与他们一起共渡难关 。

  雨欣就是这样一个乐于助人、刻苦学习、活泼可爱的女孩。在生活中她无时无刻不在帮助别人、严格要求自己。我为有这样一个优秀的小伙伴而感到由衷的自豪。

小学五年级作文 篇6

  “唉,你怎么又看课外书啦!跟你说了多少遍,老师布置的语文数学作业做完后,再做妈妈给你买的同步练习!”妈妈又在唠叨了。不就是看课外书吗,何必大惊小怪呢?我要找个地方好好发泄一下。嗯,找1号“洞窟”吧。你可别想歪了,我家可没洞,那只是基地称号而已啦。我属兔,不都说狡兔三窟吗?嘿嘿,所以为了逃避妈妈对我看课外书的唠叨,我也就有了三个读书专用的秘密基地了!

  基地一:卫生间,这是个不错的选择。有一次,我正蹲在马桶上,手捧着书看得津津有味,结果忘了开排气扇,看到《爆笑西游》里的太白金星把“太上老君”说成“太伤脑筋”时,我立马笑得前仰后合。

  那笑声,惊天地,泣鬼神,吓得妈妈一溜烟地跑到门口,问:“宝贝,你怎么了?”我一听,立刻紧张走来,说:“没……事。”“哦,那好,太臭啦,怎么不开排气扇?”哎,我这才想走来,忘了开了……惊出一身冷汗,秘密基地一险些被发现。

  基地二:床上,虽然好用,但不中用。一次我在床上偷看书,看到精彩处,不觉把头探出被子,没想到手电筒的光线射中了正在客厅吃点心的阿爸。“你在干什么,还不赶快睡觉?”“首长”的命令飘然而至。糟了。若老爸知道,我明天就要“丰臀”到校了。我立刻将书和手电筒藏在枕头下,装模作样地打走了瞌睡。老爸进来一看,儿子睡得正香,便轻轻地拍了拍“宝贝”的小屁屁。我最讨厌别人拍我屁屁了,于是尖叫了一块,啊哦,被发现象。后来老爸每天十点半准时开灯查房。

  基地三:书桌下,保密性强,但得忍受身体的煎熬。此桌乃全封闭桌,可被我“开”了一个小门,此地就变成了我的读书圣地。一天中午,我作业一做完,便拿走我最喜欢的《淘气包马小跳》蜷缩进这一方圣地,和马小跳同悲同喜。只听得妈妈在外面叫:这孩子,真邪门了,刚刚还在这儿,这一会儿的工夫又跑哪儿去了……

  和爸妈斗智斗勇的读书经历虽然有些累,但我会把读课外书进行到底!

小学五年级作文 篇7

  我是个很爱体育运动的好学生,但不怕同学们笑话,我不爱游泳,因为几岁时掉下河差点淹死。“一朝被蛇咬,十年怕井绳”现在落下“病根”。不知爸爸是怎么想的,别出心裁,决定带我去我学游泳,我一点也高兴不起来,妈妈在一旁一个劲的劝说,你看人家,穿着漂亮的游泳衣,畅游在宽阔的游泳池里一边游泳,一边戏水,那是多么美好的事啊!我有点动心了,但要求爸爸承诺保证我的安全。

  经过一番“跋山涉水”,我们终于抵达了目的地。展现在眼前的是一条清澈无污染的小河,一面是郁郁葱葱的树林,一面是绿油油的秧苗,真可是美丽极了!

  爸爸扶着我下了水,河水足有我这人那么高,做了一会儿准备动作之后,就该进行学习了。我想:我害怕淹死,有爸爸保护游泳有什么难的,不就是用手和脚使劲搅水,肯定马上能学会的。爸爸站中水中,把我的肚子托住,让我浮起来拍水。我一个劲拍水,顿时水花四溅,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可是一张嘴,“咕噜咕噜”就这样我喝了好几口水。我只好用手搂住爸爸,翻过身再站起来,这回我可吃尽了苦头,不尽地咳嗽,休息一会儿,我又进行第二次挑战,这次我得到了爸爸的教导,手掌并拢,放入水中,往后划水,我闭紧嘴巴,慢慢地划。还不到二分钟,我看见妈妈在远处朝我笑,自己当然也忍不住也笑起来,不笑倒好,一笑水就又拥进我嘴中来了。爸爸朝我笑了笑:“怎么样?容易吗?”我也报以微笑,心想:哼!我就不相信学不成。接连几次都是旧戏重演。最后,我决定再试一次,总结前几次的经验,这次好多了,我坚持了很久,有爸爸这么强壮的人保护,我当然没有后顾之忧喽,可好景不长,刚想抬头呼吸的,被爸爸一放手,这样又呛进了好多水……

  游泳原来一点也不怕,还挺有趣的。现在我会游泳了,请为我竖起大拇指,点赞吧!

小学五年级作文 篇8

  爱是我一瞬间内心的触动,是父母将责任变成习惯的无私。就像三四月的凉水,把舒适和清凉吹进我的心灵。

  五岁时,记得妈妈大早上就把我送进了幼稚园,当时,看着妈妈“无情”得松开我的小手,猛然发现,没有妈妈的保护与关爱,瘦小的我是多么不堪一击。于是,又死死的再次抓住她的手,哇哇大哭起来,可最后,妈妈还是把我一人丢进了幼稚园……只记得,那天,我是一直哭到放学的。铃声一响,门口立即出现了妈妈的身影了,没想什么,我立即扑进来了她的怀里,一声声地叫着妈妈。后来,我才知道,妈妈那天一直没走,一直教室窗外悄悄地看着我,陪伴着我。

  只是一瞬间的感觉,有股热流涌出我的双眸,很久以后,我懂得了那是什么,是一种“爱”的诠释。

  长大后,我和妈妈的隔膜越来越厚。于是,房间里又传来了争吵的声音,而引发这场战争的导火线却是我该穿什么衣服。“我不穿那件,难看死了。”我抱着自己心爱的衣服,一副死活不让的表情。久而久之,面对父母无微的照顾,我把它当作我特有的特权,想干什么就干什么,完全忽视他们对我的照顾是流露出的爱。

  我不知道这是不是叫叛逆,只是后来,每天面对准备好的衣物,每天晚上床边的牛奶,每天三餐的丰盛,我还是深深感受到他们发自于内心的爱。

  突然领悟到,那种周身温暖的感觉,那种温暖中带着牵挂与关怀的力量,紧紧包围着我,让我感觉不到黑暗与孤独。

  那不就是爱吗?

  原来,爱一直在我身边。

  原来,爱一直伴我成长。

小学五年级作文 篇9

  在一个秋高气爽的秋天里,我们在湿地公园的绿茵草地上进行着我们一年一度的—金秋运动会。

  这次运动会我们主要比的是拔河。当老师说出比赛规则后,同学们一个个都兴高采烈的,迫不及待地想试试。

  比赛开始了。第一局是初一的对战四年级的。别看四年级的小,可他们却懂得怎样团结协作。“嘟”哨声一响,双方队员立刻竭尽全力的向后拔,嘴里还发出“嘿嘿”的鼓气声。场上一片沸腾,我们握着拳头,大声的为他们加油。看到四年级的向前一点点,我就恨不得立马冲向去帮忙。四年级的可真行,他们的双腿使劲往前踏直,尽力把绳子往下压。而初一的呢,看起来好像很轻松的样子,其实他们的心理特别着急。经过一番激烈的决战,四年级的居然赢过了初一的,这是我们谁也没有预料到的结果。

  第二局是我们五年级的对抗“擂主”四年级的。“预备”,发令的老师一声喊,队员们立刻攥紧了绳子,全身的神经都绷的紧紧的,全神贯注地盯着老师。“开始”,老师一声令下,我们的双脚像是订在地上,身体微微向后仰,用尽全身力气才让红布条一点一点地向我们这边来,“一二,一二,加油,加油”,老师们,家长们都在为我们呐喊助威,此时,我们心里有一股油然而生“使命感”,这种“使命感”让我们看到胜利就在前方,于是我们更加努力,更加用力地去拔。终于,绳子超过了界限……

  最后,我们以3:2赢得了这次比赛。

  这次拔河比赛让我知道了:团结就是力量。输赢并不重要,是否努力才是关键。

小学五年级作文 篇10

  我有一个表弟。他的名字叫李奇。他很“傻”。说他傻,并不是我冤枉他,他的确是傻得名副其实。

  有一次,我去阿姨家做客,正好第二天表弟的暑假复习班开学。第二天,阿姨还没起床,表弟就催着阿姨做饭。上学时,阿姨给了表弟两支铅笔。阿姨说:“你到了学校,要好好学习,跟同学们团结友爱。”表弟似懂非懂地点点头。

  中午,表弟回来,阿姨发现他的铅笔“飞”了一枝。我怒气冲冲地问他:“你的铅笔呢?”表弟吞吞吐吐地说:“上课时……她……她哭了,我就把……铅笔……给她了。”我问:

  “她是谁?”表弟说:“她是……不知道。”我气极了,说:

  “你这个傻东西,好好的铅笔,给了一个叫‘不知道’的人!”只见表弟眨了眨大眼睛,说:“是妈妈叫团结友爱的!”我对阿姨说:“哎……‘奇’有此理(奇奇有此道理),我怎能反抗呢?”

  晚上,我在书桌上画画,我想表弟一定会扭过头来看我的“大作”。没想到,表弟在桌子上摇头晃脑地念着:“锄和日当午,汗滴和下土……”我说:“奇,别念了,那声音难听得像是母鸡生蛋!”表弟说:“是老师叫念的!”我说:“老师老师,老师又不是千里眼、顺风耳,你不念,他也看不见、听不着!”表弟眨巴着大眼睛,说:“老师说,要做一个诚实的孩子!”听了表弟话,我只能说:“‘奇’有此理!”

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