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助人为乐的二年级作文

时间:2021-04-28 16:24:14 二年级 我要投稿

精选助人为乐的二年级作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的助人为乐的二年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

精选助人为乐的二年级作文三篇

助人为乐的二年级作文 篇1

  “轰隆”一阵雷声把我的美梦打断了。我伸伸懒腰,穿好衣服,往窗外望去,树呀,房子呀,都朦朦胧胧的。忽然,一阵风吹的树枝乱摆,玻璃上留着雨水的足迹。路上的行人有的穿着雨衣,有的打着雨伞,急急忙忙的去上班。

  我本来打算和妈妈去看姥姥,下雨了,我的愿望没实现,但是我并不难过。农民伯伯的小麦需要很多甜甜的饮料,大地也应该舒服的洗个澡,池塘里的小鱼和小虾在蹦蹦跳跳的欢迎雨滴娃娃的到来!

助人为乐的二年级作文 篇2

  在一个阳光明媚的早晨,一只小鹿正在采花。

  突然,一只老虎出现了,小鹿转身就跑,跑着跑着,小鹿跑累了,看见大象伯伯在旁边的湖水里洗澡,就高声喊到:“象伯伯,救命!”

  象伯伯急忙问小鹿:“什么事?这么急。”小鹿说:“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”

  象伯伯说:“恩”。

  不一会儿,老虎来了,象伯伯往鼻子里吸水,噗的一声,老虎被吓跑了。

  小鹿不好意思地说:“谢谢你!”

  象伯伯说:“没关系!”

助人为乐的二年级作文 篇3

  “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”大家一定都听过这首歌,可有谁在生活中体验到了呢?

  我们学校二(2)班中有个来自孤儿院的孩子,叫荣荣,她一出生就有残疾并被父母遗弃。蔡老师领她回到家中,使她有了家的温暖。当我们知道荣荣的不幸遭遇后,大家纷纷议论起来。有的说:“我把荣荣接回家作客,当妹妹一样对待。”有的.说:“双休日,我带荣荣到公园去玩个痛快!”还有的说:“荣荣在我们学校读书,我们就在她的身边,决不让她有一丝一毫的孤独感。”

  星期六,大家热情地邀请荣荣去公园玩。荣荣看见小朋友在放风筝,她说:“如果我也放风筝,该多好啊!”“没问题!”我们异口同声地说,一边拿出了事先准备好的蝴蝶风筝。她提着风筝放了起来,别提有多高兴啦!眼看风筝越飞越高,我们也甜甜地笑了。

  有一次,荣荣生病了,好几天没来上学,可把我们急坏了。大家从家中带来了巧克力、苹果、长毛绒玩具等,送到了荣荣的手中。后来,荣荣的病痊愈,又回到了我们的身边,我们高兴极了。

  有了我们的帮助,荣荣感到非常温暖、非常幸福。因为有了荣荣,我们才真正懂得了帮助别人无比快乐。

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