【精选】母爱六年级作文锦集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的母爱六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
母爱六年级作文 篇1
十年前。夜深人静之时。医院寂静的产房中，躺着一位虚弱的母亲。旁边的小床上，有一个尚未张开眼睛的婴儿——我……
这十年中，妈妈一直细心的照顾着我，陪伴着我，爱着我。但是，妈妈对我的爱有时候听起来很微不足道。有一天，妈妈说眼睛不舒服要去动一个门诊小手术，就不陪我们去钱江新城去看书了。可是，快到晚饭的时候，妈妈打来电话说：“平行，妈妈还是不放心你们，我过来陪你们一起吃晚饭了。”我和爸爸急忙走到图书馆门口，只见远远的看到妈妈小小的身影正慢慢的朝我们走来。奇怪，平时的妈妈走起路来风风火火的，但是今天怎么这么慢呀。走近了我才注意到妈妈的眼睛还蒙着一块纱布呢。妈妈看起来很虚弱，但是，一看到我就咧开嘴笑了。我轻轻的摸了摸妈妈的纱布，妈妈躲开了，说：“痛。”本来妈妈可以回家好好的休息，可是她却为了跟我一起吃顿晚饭，换了好几辆公交车从医院赶到钱江新城。看着妈妈那满足又略显疲惫的笑容，我不禁百感交集，扑上去紧紧的抱住了她。
妈妈爱我，我也爱妈妈。当妈妈感冒的时候，我亲自为她端上饭菜，陪着她，不让她操心。妈妈经常说，我是她的小棉袄。但有一句古诗说：“谁言寸草心，报得三春晖。“所以，等妈妈老了，我一定要体贴、照顾她，无微不至！
我曾问妈妈：“世界上有几个母亲？”妈妈笑着回答：“那可数不清呢。”我说：“对我来说，只有一个，那就是您呀。”妈妈这才反应过来，呵呵笑着把我搂住。
但，妈妈的爱是平凡的！那就是对儿女的无私付出，没有别的解释！
母亲，一项世界上最伟大的“职业”。她默默地为孩子付出着，陪着孩子走过多少年风风雨雨。世人们，感谢你的母亲吧！感谢你生命中最重要的人吧！
母爱六年级作文 篇2
在记忆中，我妈从我记事开始就特别爱唠叨，时不时就会对我唠叨几句。
我妈的唠叨与其他母亲相比，有一个特别之处——她的唠叨是定时开启的，大约是每天早上七点整准时开启，到了晚上九点钟会定时关闭。
每天早上我听见的第一句话都是我妈的叫早唠叨：“朱锦乐，你怎么还不起床，都七点钟了！你看……”艰难地起床，穿衣，刷牙，好不容易走出了家门，又听见我妈的唠叨，叫我专心听课，记得吃早饭什么的。对于这些，我也就“嗯……嗯……”地答应过去了。到了学校，我便把这些话忘得一干二净，只顾着和同学玩去了。
到了下午，一踏进家门，听到的第一句话又是妈妈的唠叨：“这么迟回家，又怎么了……”
晚上，这唠叨就加重了。写作业慢了就会被唠叨几句，去小便慢了也会被唠叨几句，被说烦了顶了一句又会被唠叨好几句。总之，不管是大事还是小事都要被唠叨几句，真烦！
直到有一天，一本书彻底改变了我的看法，那就是季羡林的《留德十年》。书中，季老先生离开祖国，奔向德国后那思念母亲的心情让我记忆深刻。在《留德十年》的字里行间中，无不流露出季老先生对母亲的怀念。他不仅仅怀念祖国母亲，更是怀念自己的生母。就像他1935年11月28的日记中所记录的：“从好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。我看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的.母亲，真想哭!我此刻才明白，全天下的母亲都是一样的!”儿子从学校回家，这本是一件普通的事情，可在房东太太的眼里是件大事。所以，天下的母亲都是一样的，妈妈的唠叨并不是在给我添麻烦，而是爱我。
我又想到妈妈的唠叨。我发现妈妈唠叨时说的话都是在提醒我，早上提醒我要早起，上学时提醒我要认真，回家时提醒我要早归……妈妈的话语就像一个闹钟一样督促着我，让我干好每一件事情……
妈妈的唠叨是爱的一种表达方式。而这种爱，被人们称之为母爱。
这一次，我读懂了母爱。
母爱六年级作文 篇3
假如我是一只小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是一棵树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印。无论我是什么，无论我以什么方式存在，我都要学会感恩。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”听着这首歌，我陷入深深的沉思……伟人为什么是伟人？名人又为什么是名人？因为他们都怀着一颗感恩的心。那感恩又是什么呢？仅仅一句“谢谢”罢了?仅仅一张贺卡罢了？我想不够，最主要的要以实际行动感恩吧！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福小不了……”这歌我们都不陌生。是啊！母爱像清泉，滋润着我的心田；母爱像清风，吹散我心中的迷雾；母爱像明灯，指引我前行的道路。在一次与妈妈的吵架中，我深深地感受了母爱伟大的力量。
那是一个星期一，是个万里无云的大晴天，放学后我背着书包，手中拿着我的晚餐——肯德基，走在去上奥数课的路上。小鸟在天空欢唱，小虫在地上寻路，我心情无比欢乐，一边哼歌，一边蹦蹦跳跳走着。
快下课时，我一边认真听着老师讲关于解题中的注意事项，一边把掉在椅子下的书包和晚餐盒拾起来。下课了，妈妈走进来，说：“上课要认真听讲！别老走神”我莫名其妙地说：“我没走神呀！”“我看你座在那儿动来动去的，一会儿动动书包，一会儿又去拿饮料杯，一点也不认真！”我觉得好冤枉，我真得认认真真地听了老师说的一字一句，可妈妈却说我没好好听，我很不服气，说:“反正我认真听了，我只是动了动而已吗！”“我从你的眼神中可以看出，你没认真听！”我们的争吵声越来越大，妈妈依然不信，这声音惊醒了我，惊醒了妈妈，惊醒了楼道……
走出校门时，天已经黑了，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的，这是一个没有月亮的夜晚。一上车，只听“咚”的一声，妈妈重重地一撞车门，接着就是劈头盖脸的一阵“臭批”。
“哪儿有你那么跟妈妈说话的？让全楼道都听见你郭睿纯在跟妈妈吵架吗？我不是也为了你好吗？我天天那么累，省吃简用，给你交学费不说，你自己呢，晚上只吃一些垃圾食品，再不好好听讲，你对得起谁呢？可你到好，上课不是动书包就是动水杯，还说认真听讲了。我是有一个好工作，但你又不是我！我日日夜夜为你着急，你还对我这样，我可以不管你！你爱怎么样，就怎么样吧！我不管了！”我好像被冷水浸湿了，被凉气扫过，心底凉飕飕的。可我还是觉得好冤：我明明认真听了，妈妈却从我眼神中看出我没认真听，真是怪了！无事生非！动了好好听，与没动不好好听，哪个好吗？我没做错什么呀？可我一字都不敢说，生怕又说错什么?唉！真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!可不知为什么，心里难受极了，车中一片寂静，鸦雀无声，只能听见“呼呼”的喘气声。窗外，依然不见月亮公公身影，平日眨着眼睛的欢快的小星星，也偷了懒，不出来。在寂寞中，我熬到了家，妈妈什么也不说，我也只好什么也不说。在无限的痛苦中，在无限的压抑中，我做着作业。不知为什么，我心里总是沉甸甸的，心里总是憋憋的。眼眶红了，泪水在眼睛中淘气地打着转。我想：不能哭，一定不能哭，一哭就说明我错啦！我要坚强一点，不能哭！可淘气的眼泪好像不听我的话，转来转去，终于有一滴泪水掉了出来。我忙擦干了眼泪。
这时我在数学作业中，看到一道题，是要求我们量出自己家的边界的长度，并用一定的比例尺缩小，把缩小后的边界图画在《学探诊》上。我实在没办法了，只能求助于妈妈：“妈，能帮我一下吗？”我小声对妈妈说。“你还是自己来吧！每次我为你好，你还跟我吵架，我索性不管了，你爱怎么样就怎么样吧！”我实在忍不住了，我生气地拿着英语作业到别的屋子写去了。我到另一间屋子，实在忍不住，趴在床上，“哇哇”地放声哭了起来……
当我心中哭痛快，英语作业也写完了，在回屋时，我惊奇地发现妈妈竟在草稿纸上认认真真地画着我家的草图！见我进来说道:“走，我们站到大门口，从这个角度看我们的家，这里应该是客厅，这儿是卫生间，是这样的格局吧？再用尺子量一下具体的尺寸，这道题你自己应该就能做好了……”我心头一震，一股暖流冲进我的心里……是什么力量使我在冤枉中，惦记着妈妈？是什么力量使妈妈在无限的怒火中，惦记着我？是爱！是那永恒的爱，是那人一生必有的爱——母爱。这次“吵架”，给我一生留下了不可磨灭的记忆，这次“吵架”已埋藏在我的记忆深处了。
我感受的母爱，并不惊天动地，生离死别。她就像一盏灯，在我失落时给予光明；像一个避风港，时刻保护着我的安全；像一杯茶，滋润着我的心扉；像一本书，教会我怎样做人。
感恩母爱，它是最无私，最淳朴，最永恒，最值得我去感恩的。
感恩母爱，感谢我最亲爱的妈妈！我要好好学习，长大成一个有所作为的人，回报社会，就是对母亲最大的感恩了!
母爱六年级作文 篇4
伴随着我健康地成长，给予我快乐的人是谁？能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁？在我遇到挫折时，及时支持和鼓励我的人又是谁？答案只有一个,那就是——我的母亲。
母亲是照亮我人生旅途的第一盏烛火，她并不十分明亮，如豆般闪着微弱的光。她一点一点地燃烧自己，一滴一滴地留下烛泪，我渐渐地发现母亲那不失风韵的脸上隐隐约约出现了几道轻微的皱纹，细而密，丝丝缕缕。里面仿佛写着她39年的历史，有如一篇难解的文字，那是岁月的风霜给妈妈留下的印痕啊！
打开我那多姿多彩的记忆宝库，会有一件事让我挥泪如雨。那个冬天我们搬进新买的房子里，甭提我有多高兴了，一会儿看看厨房；一会去卧室转转。当我转到卫生间的时候，看到卫生间里新安装了浴池，我迫不及待地想洗个热水澡，于是我满心欢喜地给妈妈说：“妈妈，我想洗澡。”可妈妈却对我说：“先让妈妈洗，妈妈洗完你再洗。”我把脸一沉不高兴得说：“为什么呀，先让我洗有什么不行？”妈妈只是笑了笑，转身就进了浴室，我听着妈妈放洗澡水的声音不由得哭了出来，用脚使劲踢着沙发，嘴里还不停地说：“为什么。”
当冬季过渡到夏季，房子热的想蒸笼一样，这时的妈妈又撒起懒来，不是说要看电视就是说想睡觉，洗澡的顺序又颠倒了，每个星期都是我先洗，然后再是妈妈洗。那天我又照常去洗澡，爸爸在客厅里问妈妈：“不是一直都是你先洗吗？怎么这两天又改变了？”妈妈回答说：“冬天，房子里不怎么热，等我洗完澡浴室的温度就能至少上升一度，那样女儿洗澡就不会着凉了！”爸爸笑着说：“那夏天是不是让女儿先洗就会凉快一点啊？”妈妈说：“是啊，所以我让她冬天后洗，夏天先洗。”他们以为我没听见他们的谈话，其实我听得一清二楚，想想这段时间母亲的做法，我从未仔细想过其中的含义，我真是太笨了！我还抱怨她抢先洗澡，现在才知道母亲给我的，是这世上最普通但最珍贵的爱。此时，我的鼻子一酸，两行热泪夺眶而出流了下来......
我没有说出来，也没有刻意去改变那个先洗后洗的顺序，因为我知道这时母亲用这种方式给予我的爱，实实在在的爱。冬天为我增加一刻温度，夏天为我减少一刻温度，只是一刻温度，却是一百度温暖。
母爱六年级作文 篇5
从妈妈那里，我深刻地理解了一个字的含义，那就是“爱”。
她的身高不高不矮，身体也不肥不瘦。她的年龄也差不多40了。我的妈妈和其他同学的妈妈不一样，每次写作业的时候，我觉得她非常唠叨，当时她的“唠叨”总是让我的成绩非常好。
有一次，差不多中段考的时候，语文老师叫我们复习好1~4单元。英语老师叫我们把全部教过的知识全面复习。数学老师也叫我们全面复习。妈妈叫我复习到10时，就可以睡觉了。
结果到中段考，我数学考了100分，英语95·5分，语文96·5分，总分是全班第一，全级第二。但妈妈嫌我英语和语文考得很不满意，不应该错的，都错了。她知道了我的成绩了，我本想让妈妈高兴一回，但她却很伤心，说：“为什么，你不能考到全级第一呢？”我对着妈妈说：“我会继续努力的，争取拿到全级第一。”妈妈听到了，开心地说：“如果你不骄傲，你的成绩就会越好的。”
每天吃饭的时候，因为妈妈把菜给我和弟弟吃，不喜欢吃的菜也给我们吃，她自己却吃斋，所以她现在非常瘦。
通过这两件事，我想起了一句赞美母亲的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱你。”
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