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我的老师六年级作文

时间:2021-03-29 09:46:38 六年级 我要投稿

有关我的老师六年级作文汇编9篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的老师六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

我的老师六年级作文 篇1

  在小学六年的时光里,陪伴我最多的是老师,鼓励我最多的是老师,对我耐心加细心的还是老师。

  首先,我感谢的是常老师,虽然,她教我的时间不长,但是在我心里常老师已经是我的好朋友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律,但常老师仍然十分耐心地教我们知识,不但如此,常老师还陪我们一起玩“抱团”,那是我六年来最开心的一节课。我对常老师的印象是:善良+耐心=最温柔的老师。

  接着,是陈老师,陈老师只教过我两个学期,我对陈老师的印象:严厉+时尚=最酷的老师。

  最后,是班主任姚老师。在我小学六年时光中,给我印象最深的就是姚老师。每次,当我考试怯场发挥失常考出低分时,给我鼓励最多的是姚老师,每次遇到困难对我帮助最多的还是姚老师。我对姚老师的印象:耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的老师。

  这是我印象中最深的老师,是我最感谢的三位老师,是我认为最温柔、最酷、最美丽的三位老师。

  我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们,我感谢你们——我的老师!

我的老师六年级作文 篇2

  我的老师很漂亮。眼睛上戴着一副近视眼镜,取下眼镜,眼睛又大又亮,它好像还会“说话”呢!老师有好看的瓜子脸,很秀气。皮肤白白的,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,我喜欢老师的这张嘴,因为她能说会道,有时出口成章,高兴的时候,老师笑的很灿烂,露出整齐的牙齿。

  上课的时候,老师是严肃认真的。如果哪个同学不听话,惹她生气了,眉头一皱,眼睛瞪得圆圆的,好像一对“火眼金睛”,声音也提高了八度,这时班里就变得安安静静的。

  平常的时候,老师是温和的。说话的声音轻轻的很好听。她也很爱笑,笑起来的样子甜甜的很好看。我一定要做一个优秀的学生,让老师笑口常开,永远年轻漂亮。

  这就是我们的张老师。你如果是她的学生,你也会喜欢上她。

我的老师六年级作文 篇3

  开学第一天,班主任笑容满面地走进来,对我们说;“告诉你们一个好消息,我们换音乐老师了!”说完,一指门口,“她来了!”同学们东张张西望望,谁也没看到。这时,坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊,蚊子!”班主任生气了:“什么蚊子啊?那是你们的音乐老师。”全班同学昏。

  下一节课是音乐,蚊老师给我们上,“蚊”小自然琴也小,琴小自然声音也小,于是学校专门为蚊老师配备了扩大100倍的扩音喇叭,尽管如此,我们还是觉得很痛苦,就从你一天说起吧!

  蚊老师上课要写板书,拿普通的粉笔吧,拿不动,拿小号的吧,我们又看不见,真想到校长那告一状,可看到这么弱不禁风的一个小蚊子,心又软了。真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀!

  有人写过一篇文章——《细喉咙学生》,我想这该叫“细喉咙蚊子”吧!

我的老师六年级作文 篇4

  六年级的课时比较多,不同的任课老师各有不同的教书风格,其中我最喜爱的是我们科学考试朱老师。

  朱老师是位高挑的女教师,脸的肤色总是红红的,像娇艳欲滴的红苹果,眼睛小小的,笑起来像一弯弯弯的月牙,特别可爱。朱老师无论对家长还是学生总是一副笑盈盈样子,看起来特别亲切。她从来没有责罚过学生,我们都很尊敬她,这也是我特别喜欢她的原因。因为我们还很小,潜力无限,不能凭借学业成绩就定下我们未来的发展前途,老师应一视同仁,对每一个学生都应该多多鼓励,而不是动不动的责骂,会伤了我们小小的自尊心和自信心。

  朱老师知识渊博,总是能在不同的课上给我们做千奇百怪的实验,我特别感兴趣,因为能够创出想象不到的奇迹。朱老师教学风格特异,她没有按照常规自己灌输给我们知识,而是做一个实验之前,让我们自己思考探索,通过这种方式能够培养爱动脑筋和积极实践的好习惯。

  有些实验到现在我还记忆犹新。有一次,星期天晚上我按照老师的'要求自己独立在家做了一个有趣的实验。第二天上课朱老师准备好实验器皿,开始做实验。首先在玻璃杯中倒入一小杯水,然后倒入一些油,令人奇怪的是,过了一会儿水和油竟然分开了。油在上面水在下面,完全是在不同的层面。这和我们的生活实际完全不符合。正当我们大家疑惑不解时,老师笑嘻嘻地说昨天同学们在家做实验有没有这样的结果呀。大家纷纷点头,但就是不知道原因。接着,老师解释说,油比水轻,所以当油和水混合时,轻的自然浮在上面,重的在下面,也就是实验所看到的结果。我们顿时恍然大悟,明白了其中的道理。

  我爱我的科学老师。

我的老师六年级作文 篇5

  今天,音乐学院的王叔叔来我的做客。爸爸急急忙忙地说:“小丹,你快弹钢琴,让叔叔听听你弹得对吗,免得你老师教错了!”叔叔说:“好啊,正好让叔叔听听!”

  于是,我弹起了钢琴。在琴声中,我想起了我的钢琴老师……

  从我6岁开始,老师便用一台电子琴教我弹,其实她自己是不会弹钢琴和电子琴的,只会读乐谱和演奏其它的乐器。后来我10岁时,家里买了钢琴。她为了教我,就买了许多关于钢琴的书籍,每天晚上都备课到很晚才睡觉。不过她也很严厉,每次我练了好久都不会弹或不专心时,她总会批评我。后来,她的严厉使我的琴声无比美妙。

  叔叔听了我的《月光曲》,为之一振。他惊奇的问:“小丹,是哪位老师教的?你竟然弹得如此美妙!”

  这时,去菜市场买菜的妈妈回来了,我指着妈妈,自豪地对叔叔说:“叔叔,她就是我的钢琴老师!”

我的老师六年级作文 篇6

  我最喜欢我们的语文老师:刘灿。我们叫刘灿老师小刘老师。小刘老师有一双会说话的眼睛,一双弯弯的眉毛,美丽极了!在上课的时候,小刘老师很风趣,经常逗得我们捧腹大笑。我希望小刘老师不要为了生二胎而离开我们,我希望一至六年级都是小刘老师教我们语文,小刘老师最唠叨的时候是中午打饭的时候,小刘老师一手拿着饭碗,一手拿着汤勺,一边唠叨:“多吃点,多吃点!”我们知道小刘老师是为了让我们吃饱,所以都没有剩好多饭,我喜欢这样疼爱我们的小刘老师。

  小刘老师有一双水灵灵的眼睛,深黄色的头发,经常穿着粉色的连衣裙,像一只翩翩飞舞的蝴蝶。小作文刘老师每天都要给我们上课很辛苦,我希望老师不要因为我们顽皮而变老,我希望小刘老师一直年轻。当早自习铃响起的时候,门口总会出现小刘老师的身影,她亲切地称呼我们“孩子”或“宝贝”。小刘老师就像母亲一样热爱我们、关心我们,我喜欢这样温柔的小刘老师。

  有一天中午,打上课铃了,我们却还没扫完地,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,催着我的同伴,心想怎么办,怎么办?小刘老师肯定会狠狠的把我们骂一顿的,可是小刘老师并没有这样做,而是轻轻的拍了拍我们的肩膀说:“没关系,快点扫完吧!”我悬着的心终于放了下来。我喜欢这样爱我们的小刘老师!

我的老师六年级作文 篇7

  我的老师姓叶,有的老师很严厉,她却爱笑;有的老师会拘谨,她却洒脱;有的老师是淑女,她却很酷。

  叶老师中等个,长长的头发,柳叶似的眉毛,会说话的眼睛,高挺的鼻子,不薄不厚的唇。叶老师虽说不上倾国倾城,却有一种独特的魅力。

  叶老师能说会道,据她说,她有“三寸不烂之舌”,她的口才“说遍天下无敌嘴”,从来没遇到过对手。我们本来都不以为然,可等我们熟悉了她,才明白什么叫“说遍天下无敌嘴”!

  我们女生爱幻想,爱说悄悄话,男生们嘲笑我们幼稚,叶老师和男生们辨论:“爱幻想怎么了?幻想就是走向梦想的第一步!”男生们被叶老师堵得哑口无言,哈哈,叶老师的“三寸不烂之舌”派上用场了呢!我们班男女生不团结,爱吵架,很多老师都说过我们,但叶老师不同,她说:“女生男生还能吵架,说明他们还愿意说话,要是男女生之间连吵架都懒得吵,那才是最糟的结果。”或许是叶老师说到了我们的心坎里,那几天,我们班竟破天荒地没吵架!

  叶老师讲课的方法也很独特。她讲课从不循规蹈矩,她说:“强者之所以孤独,是因为他们从不走别人走过的路。”叶老师讲课的时候喜欢先讲一个关于学习内容的故事,故事常常短而精辟,她说这样可以让我们先熟悉学习的内容,可以激发我们的学习兴趣。

  叶老师,您像是倾落在人间的天使,与众不同。我由衷地感谢您,愿意做我们的良师益友。

我的老师六年级作文 篇8

  从小学一年级到六年级我有很多老师,不光在学校。在家里。在社会我都有老师。不过留在心里的最深的印象是六年级的班主任刘老师!

  刘老师有着浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜,能说会到的嘴巴,中等的身材,看起来非常的慈祥。

  刘老师在我眼中像妈妈。我上体育课一不小心把手歪了,非常痛。那天我没告诉刘老师,回家给了爸爸说,刘老师第二天知道后非常着急的问:“好点了吗?。”她告诉我,有事一定要跟老师说,我感动了留下的眼泪,刘老师赶紧拿纸出来……刘老像我的妈妈!刘老师谢谢您!

  还有一次是我上体育课400米检测,因为我一直冲刺,有点受不了,上去还要打饭,要打完的时候,我感觉头昏眼花,听不清楚他们说什么,闻不出来什么菜味,我很想倒下休息,我又怕倒下后就起不来了。我就对刘老师说,我不舒服。刘老师知道后马上扶我找到吃饭的座位坐好,她又派同学给我节水来喝,他问我:“要不要告诉家长?”我说:“不用了休息一下就好。”很快我好了,我感谢刘老师!

  以前刘老师有心脏病,他还坚持为我们上课,太让我感动了!刘老师永远是我的第二个妈妈!

  每当看到刘老师那么辛苦,我真想上去为她捶捶背,倒倒茶,一起聊天。

  老师是一位辛勤的园丁,由劳动栽培了我们;老师是一盏灯,照亮了我们前进的道路;老师是一支粉笔,给我们留下了知识,老师是我们灵魂的工程师!现在我真诚的对刘老师说:谢谢您!敬爱的刘老师!”

我的老师六年级作文 篇9

  老师,还记得那次吗?六年级上期,我数学考试得了100分,我欣喜若狂,心里想:我终于可以扬眉吐气一次了,我终于可以超过张林森、雷雨欣、曹璟宇他们了,终于可以得到父母的奖励了,终于……

  可正当我得意忘形时,突然发现我试卷上有一道填空题我没有写单位,但您却没有发现这个错误,仍然给我打了个勾。我一下子慌了,生怕被人发现,赶紧把试卷藏起来。此时我心里有两个声音在争吵,一个声音说:“要告诉老师,这份荣誉本不属于你。”而另外一个声音高叫道:“告诉有什么用,顶多被老师表扬一句,还不如不说,这样,既能被老师表扬,还能得到同学们羡慕得眼光。”

  最后,我还是选择了闭口不说,您也没有察觉到什么端倪,爸爸妈妈也没有发现我的成绩有什么不妥。

  但是,从那以后,上数学课就成了我的一种折磨。平时爱举手的我,现在我连看您一眼都不敢,以前我特别喜欢数学,现在我居然不愿上数学课。老师,您知道是为什么吗?其实是因为我一听到关于“数学”的事,我心里就隐隐作痛,我更不敢面对您。我的数学成绩因此而迅速下滑,看到您对我的失望,看到父母的难过,我意识到,我必须打开那个心结,我才能走出来,于是今天我鼓起勇气决定还是告诉您真相。

  老师,对不起!我明知错误还去做,为了自己那可怜的虚荣心,而放弃自己应该有的诚信,我辜负了您对我的信任和期望。

  老师,对不起!我现在终于可以通过这种方式向您道歉了,我还会当面向您道歉的,我保证以后绝对不会再犯类似的错误了。请您相信我,我一定会把数学赶上来的。

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