【必备】六年级的作文汇总五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
我有一个非常调皮的表弟，他今年8岁，有一个明星名字——“王力宏”。
他长得并不是很高，脸蛋有点儿像瓜子壳，下巴尖尖的；眉毛下面长着一双小眼睛；最惹人注意的是他那翘鼻子，不歪不斜，还颇有淘气味儿；一张不大不小的嘴红似熟透的樱桃，大笑时便可以看见他那参差不齐的牙齿。
表弟的性格比较外向，走在大街上到处都能听见有人在喊他。他经常碰到一个不认识的人都能说好多话，所以，他的朋友特别多。
表弟在学校人缘特别好，经常能够看见一大群女孩子在追着他跑。不过，我好像没有见过一个和他玩得很好的男孩子，女孩儿到是一大堆。
表弟非常调皮，也好动，一刻都停不下来。
有一次，他到我家做客。一进门，拖了鞋子就往沙发上跳，跳够了，又拿起乒乓球用羽毛球拍乱打。打累了，又爬到床上滚来滚去。我催他去做作业他便乖乖到了书房，于是便做起了作业。我在大书桌上做，他在小书桌上做。“终于能安静一会儿了”我心想。谁知表弟做着做着，突然走过来把我的头发揪了一下，痛得我真是恨不得剥了他的皮，可是又不能打他，谁叫他比我小呢！真是把我气得要命。
表弟可真调皮，而且还特爱玩。玩起来，什么事都能忘。
他还特别爱逞能，说明白点吧，就是死要面子。明明是他做不了的事，偏偏还要往自己身上揽，都把牛吹到天上去了，最后还是得求别人帮忙。唉！表弟啊表弟，你这坏习惯什么时候能改改啊。
六年级的作文 篇2
一个星期五放学后，我看到有许多同学围在一个老奶奶面前，“到底是在干什么呢？”我挤进人群一看，好多可爱的小鸭子在竹筐里挤来挤去，发出“呷呷呷”的叫声。我便从里面挑出两只跑得最快的小鸭子，像宝贝似的抱在怀里，付了钱，就走了。
我走着走着一位同学跟了上来，说：“我们带着小鸭子去草坪上。
玩儿去吧！”我抓着脑袋说：“可是哪里有草坪呢？”“我们院内有一块草地，还算大一点”“那我们快去吧。”我们把它放到草地上时，才发现它在草地上走路的样子是那么的可爱……
你看，它一身嫩黄嫩黄的绒毛。毛绒绒，用手一摸舒服极了。一双明亮的'小眼睛长在圆圆的小脑袋上，脑袋上有一张扁扁的嘴巴，小嘴巴上有两个小小的鼻孔。一个圆圆肥肥的肚子下面有一对桨似的脚掌它就是靠这个船桨来走动和游泳的。可我的小鸭子可和别的小鸭子不一样，我每次在打苍蝇时，小鸭子就追着我啄食地上的“美味”。它还很娇气。一沾水就会感冒，所以我用几条毛巾为它做了个暖暖的家。
一次，我把鸭子带回奶奶家，我坐在沙发上玩照相机，它脑袋偏着好像在说：“给我拍一张！”我被它逗乐了，捧起它拍了一张亲密的合影。小鸭子还是一个游戏高手，我做完作业没事时，它会跑来碰碰我的脚，然后转眼就跑到沙发底下躲起来，我找它时，它又从沙发下面钻出来跑到我后面不停地叫，它跑来跑去，我就是抓不到它。“嘿嘿！”它一不小心滑倒在地上，摔了个仰面朝天，脚在空中蹬来蹬去。见它那滑稽的样子，我笑得眼泪都流出来了，跟心爱的小鸭子在一起，我的心情真是好极了！
可爱的小鸭子，愿你伴我快乐的成长！
六年级的作文 篇3
爱是什么？爱就是在别人最危险的时刻，挺身而出。爱就是母亲节的礼物。父亲节的心意。爱就是熊妈妈把怕水不肯游泳的小熊抛下河去，又冲下急流把他拖起……你想听我讲一个爱的故事吗？那我就在记忆的森林里摘一片叶子吧！
这一片叶子啊，在风中打了几个转，这件事就慢慢清晰起来了。那时我读二年级。在一个大雪纷飞的中午，久违的铃声终于响起，我们像爆米花似的争先恐后地飞了出去，去食堂拿自己的饭盒。我们拿回饭盒，大家都看着我的饭盒，仿佛等待揭晓谜底。因为每次我的菜都是最好的。我得意洋洋地打开饭盒，一看，顿时我的笑容凝固了。里面竟是一团又焦又硬的饭，几根青菜和一些碎碎的炒鸡蛋。同学们嘻嘻哈哈地一哄而散，我隐约听到了嘲笑声。我生气了，把饭盒往桌子上重重地一放，就走到外面去了。这时，我看见校门口隐约有个人影顶着大雪向我走来。我定睛一看，那不是妈妈吗？妈妈走到我面前，把抱在怀里的包裹得严严实实的包袱打开，取出一个饭盒，带着歉意对我说：“葛羽，我早晨把你的饭盒当成了我的饭盒，到了中午我才知道。我太粗心了。给。”我接过饭盒，打开一看，两个金黄的鸡蛋，我最爱吃的绿绿的菠菜和马兰头，还有一根诱人的香肠。我顿时呆住了，原来这才是我的午餐，和以往的每一天一样丰盛，而那不成样子的饭菜是妈妈的午餐啊！当我每次心满意足地吃着美餐的时候，却从来也没关心过妈妈在吃什么。我张了张口，可是没发出什么声音。这时，妈妈拿了自己的饭盒，消失在茫茫大雪之中……
那一天，我噙着眼泪吃完了午餐。我想：明天我要和妈妈一起准备午餐。那一天，我对妈妈的爱有了深刻的了解，我第一次有了回报妈妈的想法。
六年级的作文 篇4
“太好了！我终于学会游泳了。”
在我小时候，看到爸爸和叔叔们在夏天举行游泳训练时，我就十分羡慕他们在水中自由自在游泳的样子，羡慕他们高超的泳技。于是，我每天缠着爸爸教我学游泳。由于工作太忙，爸爸一直没答应。就在今年暑假，爸爸终于答应带我到石老人海水浴场去游泳了。
到了那儿，爸爸首先给我买了泳衣和泳圈。我很快就换好泳衣，带好泳圈向大海跑去。爸爸却叫住了我说：“下水前要先活动一下，这样才不会抽筋。”爸爸说完就带着我在沙滩跑了几圈，又踢了踢腿，伸了伸腰然后才带我下了水。
爸爸告诉我蛙泳是先用手向两边划水，再用脚用力向后蹬水，同时要把手指并拢，向前平伸，并把头埋在水里。当身体不再向前走时，再用手划水，头再露出出水面换气。
可我按照爸爸说的试了试，不行，我一划身体就掉下去，还呛了好几口水。又试了几次，还是不行，于是我就想放弃了。突然，我看到有几个比我小的孩子都会游泳，在我周围游来游去，好不自在。我的信心又大了起来。
后来，我让爸爸托着我在水里练习每一个动作，可这样爸爸很累，如果爸爸一松手我就会掉下去，呛几口水。爸爸又想了个办法，让我在浅水区练，练好了再去深水区。
在浅水区练好后，我怎么也不敢到深水区去。爸爸又给我买了套在胳膊上的泳圈。在深水区游了一会儿，我试着脱下一个泳圈，嘿！没事。于是我干脆把另一只也脱了下来，再一试，不好，我掉下去了，我本能的用力向上跳，跳出了水面。我马上又套上了泳圈。这样我反复了好多次，终于学会游泳了。
虽然，我现在还不能去深水区游泳，但是，我相信，总有一天我会游技大增的！
六年级的作文 篇5
我有不服气的脾气，不服气的性格。但这是我第一次流的懊悔的泪水。
那一次，县爱卫会要求检查卫生。检查后班主任在我们班上第一堂课之前，独自在走廊背着我们大哭了一场。第三节课上语文课，老师大步走向我们，第一句话就开门见山：这次卫生评比我们班又获得了倒数第一。说着说着，老师实在忍不住情绪，摘下眼镜哭了起来。虽然哭的声音不大，但我们全班都听到了。老师讲述的她的班集体尤其让我感动。
一天，学校来了个小偷，手举一把钢刀直冲老师她们班而来。男生在前面，女生在后面，团结一致把那个小偷打了一顿。以后她们班主任用班费买了十几把钢刀。当我听完老师当时班集体的故事后，我热泪盈眶。
是啊，我们这次卫生评比为什么失误，关键是我们心不往一处想，劲不往一处使，所以才出现了这种结果。每人都有不同的泪水，也许是被感动的，也许是自身体会到的，让我们多一些团结友爱，让世界变得更美好!
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