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一年级作文

时间:2021-03-13 11:05:35 一年级 我要投稿

【精选】一年级作文集锦9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的一年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】一年级作文集锦9篇

一年级作文 篇1

  20xx年3月19日 星期四 大风

  我

  大家好!我叫舒月,我是一个可爱的小女孩,到下个月我就7岁整了。

  我长着一双明亮的大眼睛;我留着可爱的娃娃头;我的腿细而长;我的小脚丫很小,但是走路很稳。

  首先向大家介绍的是我的优点:

  我喜欢游泳,我不仅会蛙泳,还会自由泳、仰泳和蝶泳。我喜欢在水里象小鱼一样自由自在的感觉;

  我会拉小提琴,我现在已经可以拉《轻轻地摇桨》、《都达尔和玛利亚》、《阿瑟之死》等等好多好听动人的曲子;

  我很喜欢读书,书里的故事太有趣了,书里有很多知识,书里的故事还告诉我很多道理,我喜欢和书做朋友;

  我还特别喜欢画画,我会画线描画、水粉画……我画画还得过很多奖呢;

  我热爱劳动、非常关心集体,我干什么事儿都想着一定不能给班集体抹黑;

  ……

  当然,我也有很多很多缺点,刚才妈妈还批评我今天的书写退步了。我最大的缺点就是有时候做事不专心,这个毛病真害人,我一定要努力慢慢改掉它,我可不喜欢和马虎、不专心做朋友哟!

  妈妈的话:

  放学归来,舒月拿着自己的记事本告诉我,周五要组织“认识自我,展示自我”的主题班会,老师让大家回家都好好准备一下。

  舒月非常想利用这次机会,能在全班同学面前展示一下自己,还一本正经地告诉我:“妈妈,我也想争先恐后,积极表现一下自己呢!”(“争先恐后”是我和孩子最近一起读书时遇到的新词,当时我给姐妹俩耐心形象地做了解释,没想到在这儿被她立马拿来应用,孩子们的潜力可真不敢低估!)

  于是,我和孩子们开始你一言我一语的自我介绍起来。口头随意说出来的东西,整体感觉还是比较散乱,于是我建议舒月在今天的日记里记录下来自己的特征、优点和缺点,这样条理性会更加清晰一些。

  在日记里提前为明天的发言作好记录,一来可以帮助孩子更好地认识自己,二来也为孩子明天的积极发言做好铺垫,“不打无准备之战嘛”,三来又可以作为孩子的小练笔,等到她随着年龄的增长,下一次再写到有关自我介绍的文章时,如果回头翻一下当年自己在一年级留下的稚嫩文笔,应该是一件很美好的回忆,同时也是一个很好的比较和促进,这应该是一件多么有意思的事情呀!

一年级作文 篇2

  这是一个暑假的中午,外面的空气热热的,我约了乐乐和阿雅洽去放风筝。

  我们到了离家较近的公园。因为天气太热,公园几乎没有人。除了我们和天上的小鸟。我们的到来,它们似乎高兴极了。叽叽喳喳的在空中飞来飞去。

  接着我们开始了准备工作,乐乐带了一条大鱼风筝,我带了菱形的风筝,阿雅洽带的是章鱼风筝。放风筝可不是一件容易的事,乐乐试了几次都没有放上去,阿雅洽也是。乐乐抱着风筝,想到底哪里出了问题,怎么就放不上去呢?阿雅洽也不死心,连试了几次。我也试了几次都放不上去。于是我开始修理我的风筝,用剪刀把多余的部分剪掉,估计这样就能放上去了。

  大家又试了几次,始终放不上去。然后我们发现我们的风筝都没有问题,原来是没有风,所以风筝飞不上天。

一年级作文 篇3

  春天到了,小松鼠在大树旁边的地里种了许多花生。可是,它的好朋友邀请它一起去郊游,小松鼠想我的花生该怎么办呢?

  小老鼠跑过来和小松鼠一起欢乐的做游戏,小松鼠说:“小老鼠我想和我的好朋友一起去郊游,可以帮我照看花生吗?”小老鼠说:“可以呀!可以呀!”

  小老鼠,每天都到地里去,看看结花生了没有。小老鼠等啊,等啊,等到花都落光了,叶子黄了,也没有看见一颗花生。

  小老鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”

  小松鼠回来了,小老鼠说:“小松鼠对不起,我不知道花生去哪儿了?”

  小老鼠笑眯眯地说:“花生是长在土地里的,看不见。”

  小松鼠和小老鼠收获了许多花生,它们看着花生心里很开心,于是小松鼠把花生分给了小老鼠一半。

一年级作文 篇4

  我爱我的小窝。

  每当放学回家后,我都要走进我的小窝,关着门,远离外面的喧嚣,自己学习、看书、玩耍。我在这里度过了无数愉快地时光。

  走进小窝,一股浓浓的书香扑鼻而来,让人闻了还想闻。小窝里放有三个书柜,里面的书多得数也数不清,足足有上千本。有大部头的.世界名著、有亦真亦幻的童话故事、有种类繁多的百科知识、还有图文并茂的精致绘本……每一本书都让我爱不释手。我经常用抹布一遍又一遍地擦拭着我心爱的书柜,擦拭着这些“知识的海洋”。

  爸爸妈妈把我小时候用过的地垫又废物利用了一把,铺在了我的小窝里。这样,当我累了时,就可以舒舒服服地躺在地上,边休息边看书,是多么惬意!还可以和同学们一起趴在地上玩儿呢!

  黑白相间的充气凳子也让我很喜欢,它不但造型可爱,而且像弹簧一样,坐上去软软的,真是舒服极了!

  还有那古色古香的窗帘,上面绘着一幅漂亮的水墨海棠,似乎已经闻到了花的清香……

  小窝里我喜欢的东西有很多,但我最最喜爱的还是要数我的小书桌了。这里是我写作业的地方、学习的地方。

  书桌紧挨着窗户,好让那金灿灿的的阳光照进来。窗前有一盏绿得发亮的护眼台灯。墨水、笔筒、地球仪、订书机……这些学习用品整整齐齐地摆放在窗台上。

  书桌左边还放着我的点读机,上面设置了早晚听功能,让我伴着朗读声起床,伴着朗读声入睡。

  书桌右边放着一个小书筐,里面也放置了不少书,写完作业后,顺手拿出一本,也够我瞄上一小会儿的。

  虽然我的小窝小得可怜,也并不豪华。但我依然深深地爱着它。它留下了我许多美好的回忆。它伴着我读书、学习、成长……

  我爱我温馨、舒适、整洁的小窝!

一年级作文 篇5

  我的妈妈是中心医院的一名护士长,我经常在电视上看到她的身影。她是医院最年轻的护士长,这护士长的职位她当了八年。

  她得到了许多荣誉,她所在的病房是全医院最好的病房。昨天,妈妈又上“电视”了,与以往不同的是,这次她们医院因为妈妈所在病房的一名护士工作失误,被电视台《生活导报》节目曝光了。面对电视镜头,妈妈只想到如何减少对医院的影响,她说是自己管理工作不到位,自己承担了全部责任。听说医院正在研究给妈妈处分。

  我和爸爸收看了辽宁电视台播出的那期节目,并把它录了下来。妈妈当晚11点多才回来。回到家后,妈妈心情坏极了,她不断地反省自己工作的不足,也认识到管理失职的重大影响。为了安慰妈妈,我们开了一个小型的家庭会议。妈妈说:“发生这件事,我很有可能被降职成一般的护士,在领导岗位上突然被撤下,多丢面子啊。我辛辛苦苦、全身心地投入医院工作,最终却是这么个结局。明天我就递交辞职报告,不用等医院撤我的职务。”面对声音哽咽、泪水涟涟的妈妈,我不知道说什么好。我说:“妈妈当护士长一周要上五天班,周六、周日还要加班、查房。当护士不用加班,如果倒班您就更有时间休息,打扫卫生,多照顾照顾家了。”爸爸笑着说:“儿子说得没错,你都忙了十来年了,应该好好休息一下了。当个普通护士不用半夜三更地往医院跑,我得又去送又去接地跟着受罪。”妈妈说:“是啊,这些年你辛苦了,有时一周要你送三回,记得有一天晚上让你送了两回。”爸爸接着说:“事情已经发生了,你勇于承担责任,并没有推给作错事的医生、护士,这种人格的光辉比个护士长的职位贵重得多。你现在就好比被路上的一个小土坑绊倒了,重要的是拍拍身上的土,迅速爬起来。再和扶你起来的人一起把坑填平,而不应该哭天抢地追究是谁挖的坑。那样做不但于事无补,原想伸手帮你的人,也会把你当作精神病,远远地走开的。”听了爸爸的话妈妈笑了,我也开心地笑了。

  经过爸爸分析,妈妈的失误是医生和护士在医疗护理环节和制度上存在的问题造成的。妈妈反思后提出了整改的建议,不让医院再出现类似问题。看到妈妈认真地写着检讨,我感到犯错误不可怕,改正错误才是真的可贵。

  从这件事我看到无论遇到什么挫折,家庭的温暖都可以让受伤的心得到安慰。相信我们全家经历了这场风雨后,我们的心一定会靠得更紧。

一年级作文 篇6

  我的妈妈是个普通妇女,但她在我心中却十分伟大.

  妈妈是个好妻子,更是个好儿媳.爸爸出差的时候,妈妈经常送我上学接我回家.我十分感动.而且,妈妈只要有空总会帮奶奶做些家务活.奶奶劝妈妈休息妈妈却说''我既然是您的儿媳妇,就要为您做事.倒是您,要多休息才行啊。''每到这时候奶奶就会感动的眼眶通红.一些邻居看见妈妈就情不自禁的赞叹.这时,我心中就有一种情不自禁的自豪感。

  妈妈,我爱您永远永远

一年级作文 篇7

  今天,我和姑姑一起做了炸薯条。第一步,先把土豆切成片,第二步,再切成条洗干净,第三步,再泡进牛奶里,放进冰箱里,第四步,放进袋子里冷冻2小时,最后,就可以炸着吃了。

  因为是自己做的,我觉得很开心,也很好吃。

一年级作文 篇8

  书籍,是理想 的翅膀,带我遨游科学 的殿堂;是明亮的北斗,指明我们求知的方向;是蒙蒙的细雨,洗掉我们愚昧的尘垢;是贵重的营养品,补足我们缺乏的营养。

  小时候,我只是个无知的小孩,那是因为我不爱看书,知识量很小,无论父母买了多少好书,说了我多少遍,可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会,我才发现一个比现实世界更好玩,更有趣的世界,那就是书的世界。

  一个晚上,只有我一个人在家,我坐在沙发上,一边吃着甜甜的巧克力,一边津津有味地看着电视。“哇,千佛洞,真美!”话音刚落,电视机的屏幕“沙”的一声变黑了。“怎么回事?!”我又气又惊地走到电视机旁边,按了一下开关,没用。算了,玩手机游戏吧。想着,我便找出妈妈的手机,“哟,怎么没电了?”于是我拿出充电器充了起来。现在该干吗?我将目光转移到书柜上,看书?除了看书还能干嘛?转身来到书柜旁,我拿出《西>游记》看了起来。

  没过多久,书中的内容就像一条铁链“拴”住了我,《西游记》里有法术高强的孙悟空,乐于助人的唐僧,心地善良 的沙和尚以及贪吃的猪八戒,他们师徒四人去西天取经,一路上“跌跌撞撞”终于来到“西天”,可却取了个假经。不过他们的努力 并没有白费,最终拿到了真经。一连几个小时,我都沉浸在《西游记》中,直到妈妈回家

  叫我睡觉,我才意犹未尽地合上书本。打那以后,我一发不可收拾地爱上了书。

  书籍,是我最亲密的朋友 ,是我最博学的无声老师 ,它帮助 我解决生活 与学习 上的难题,给我知识,给我力量。

一年级作文 篇9

  最近,我一直在读《一百条裙子》的故事。这个故事的主人翁旺达.佩特罗斯基是一个有着一个怪名子和有着丰富的想象力的女孩,她只有一条洗的发白的蓝裙子,她经常被玛蒂埃和佩琪欺负。

  其实佩琪并不是那么残酷,她会保护小女孩不受大孩子的欺负,会为了一个小动物受欺负哭上个把钟头。玛蒂埃是佩琪的好朋友,她看到佩琪捉弄旺达的时候,她又不敢说佩琪,因为她只有佩琪这一个好朋友,她看到佩琪欺负别人的时候反而成了“帮凶”,因为她如果挑了佩琪的毛病,就怕佩琪嘲笑她。所以她才不敢说佩琪。玛蒂埃是一个缺乏勇气、害怕别人嘲笑的女生。

  通过读《一百条裙子》,我知道了做人要有一颗宽厚的心,我觉得(如果要想)拥有一百条裙子(就)要有美丽的心灵和丰富的想象力、创造力。

  如果我们身边再有像佩琪(那样)的人,那么我希望她也变成一个大方、大度、知错就改的好孩子。如果我们身边有像玛蒂埃(那样)的人,那么我希望她变成一个仗义执言、有正义感的乖孩子。如果我们身边有像旺达那样的人,我希望她也变成一个像书中有着美丽的心灵和丰富的想象力、创造力的旺达。如果我们身边再有像老斯文森(那样)的人,那么我希望相信老斯文森杀人的那些人,能够知道那是个谣言,能理解他,能和他交上朋友。

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